醫(yī)學(xué)院201*-201*學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

醫(yī)學(xué)院

201*－201*學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（教技[201*]1號(hào)）指出：學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書(shū)育人的本質(zhì)要求，是高等學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。能否營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)環(huán)境，關(guān)系到高等教育的科學(xué)發(fā)展和教育事業(yè)的興衰成敗。加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)持教育和治理相結(jié)合，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示，建立并完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，繼續(xù)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的成功做法，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校全面構(gòu)建‘誠(chéng)信、包容、高尚、和諧’的校園文化，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)同類(lèi)院校一流水平的發(fā)展目標(biāo)，秉承醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的院訓(xùn)精神和“教以惠生、學(xué)以達(dá)仁”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮圖書(shū)館在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。力爭(zhēng)將圖書(shū)館打造成讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要陣地、知識(shí)傳播和學(xué)術(shù)交流的重要陣地、凝練學(xué)習(xí)精神和陶冶文化人格的重要陣地以及學(xué)風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)的重要窗口。

二、主題

走進(jìn)圖書(shū)館凝練禮智信三、總體思路

積極在圖書(shū)館開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)，不斷增強(qiáng)圖書(shū)館的吸引力和凝聚力；積極探索課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)性；強(qiáng)化考核激勵(lì)，不斷加強(qiáng)和完善機(jī)制建設(shè)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升。

四、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)(201*年11月)

1、召開(kāi)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)上學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況，布置本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。主要是使師生認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)所取得的階段性成效和當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，深刻體會(huì)本學(xué)年度學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)主題的積極意義，深層激發(fā)師生參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的熱情。（責(zé)任單位：學(xué)生科、院辦公室、各班級(jí)）

2、分班級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。主要是根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合醫(yī)學(xué)院特點(diǎn)，進(jìn)行本學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)和布置。要求宣傳到每一位學(xué)生，重點(diǎn)是強(qiáng)化措施做好分類(lèi)引導(dǎo)。（責(zé)任單位：各班級(jí)）

3、采取各種有效形式做好學(xué)生組織和社團(tuán)的宣傳發(fā)動(dòng)。主要是充分發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶和得力助手作用。（責(zé)任單位：院

學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）

4、利用各種宣傳形式，營(yíng)造良好氛圍。主要是用良好的氛圍熏陶和感染每一位師生，形成人人議學(xué)風(fēng)，人人抓學(xué)風(fēng)，人人促學(xué)風(fēng)的良好局面。（責(zé)任單位：院學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）

5、圖書(shū)館資源利用導(dǎo)航。主要是通過(guò)資料宣傳、培訓(xùn)、講座等形式展示館藏信息資源，培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)，提高學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力和圖書(shū)館資源利用率。（責(zé)任單位：圖書(shū)館、院學(xué)生科、院團(tuán)委）

6、讀書(shū)和自習(xí)量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布。主要是通過(guò)增加學(xué)生品行修養(yǎng)測(cè)評(píng)內(nèi)容，以量化測(cè)評(píng)的方式積極引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)。（責(zé)任單位：校學(xué)工處、校圖書(shū)館、院學(xué)生科、各班級(jí)）

7、建立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)體系。各班級(jí)要以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)課堂考勤和考試誠(chéng)信教育，狠抓安全教育和宿舍文化建設(shè)，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)健康有序進(jìn)行。（責(zé)任單位：院學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）

（二）組織實(shí)施（201*年12月至201*年10月）

1、在三樓多媒體教室設(shè)立余醫(yī)大講堂（講堂名稱(chēng)可向全院師生征集），常規(guī)性地邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者蒞堂講座，鼓勵(lì)有心得、有成果、有學(xué)業(yè)影響的學(xué)生登堂講演。努力將大講堂打造成為凝練醫(yī)學(xué)院學(xué)術(shù)精神的陣地、令全院師生向往的地方。（責(zé)任單位：院辦公室、院教學(xué)科、院學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）2、常規(guī)性地邀請(qǐng)我院及校內(nèi)外各學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目組、課題組、教研室或個(gè)人在余醫(yī)大講堂舉辦學(xué)術(shù)交流研討或成果發(fā)布會(huì)，并公開(kāi)全過(guò)程，吸引廣大師生參加學(xué)習(xí)和互動(dòng)。努力使余醫(yī)大講堂成為我院的學(xué)術(shù)中心和成果集散地。（責(zé)任單位：院辦公室、院教學(xué)科、院學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）

3、利用網(wǎng)站、宣傳欄、講座、座談會(huì)、主題班會(huì)等形式，全方位地開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)，讓全院師生隨時(shí)感受到讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍和獲得讀好書(shū)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生形成讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生身心，提升素養(yǎng)境界。（責(zé)任單位：院學(xué)生科、各班級(jí)）

4、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，努力使該項(xiàng)活動(dòng)成為每學(xué)年常規(guī)性的主題活動(dòng)。要深層激發(fā)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生利用圖書(shū)館的意識(shí)。（責(zé)任單位：校圖書(shū)館、院教學(xué)科、院學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）

5、引導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)方法改革探索，加強(qiáng)課堂討論、教學(xué)互動(dòng)和課后作業(yè)布置，充分發(fā)揮課堂教學(xué)引導(dǎo)和督促學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館讀書(shū)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究的作用。（責(zé)任單位：院教學(xué)科、各班級(jí)）

6、著力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)目建設(shè)，形成符合我校各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)書(shū)目，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀，拓寬學(xué)習(xí)視野，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。（責(zé)任單位：校教務(wù)處、院教學(xué)科）

8、積極開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社團(tuán)建設(shè)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)生社團(tuán)在圖書(shū)館開(kāi)展學(xué)習(xí)沙龍等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)讀書(shū)學(xué)習(xí)的凝聚力作用。（責(zé)任單

位：校圖書(shū)館、校團(tuán)委、院團(tuán)委）

9、定期對(duì)各班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體系進(jìn)行評(píng)價(jià)。各班級(jí)要加強(qiáng)課堂考勤和考試誠(chéng)信教育，狠抓安全教育和宿舍文化建設(shè)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)各班級(jí)的健康發(fā)展。（責(zé)任單位：院學(xué)生科、院團(tuán)委、各班級(jí)）

（三）檢查考評(píng)（201*年10月底）

本學(xué)年度，學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)院將經(jīng)常性組織人員到各責(zé)任班級(jí)進(jìn)行督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。201*年9月，學(xué)院將組織人員進(jìn)行檢查評(píng)估，考核班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況，201*年10月，學(xué)校將進(jìn)行全面檢查評(píng)估，具體考核通知及指標(biāo)另行通知。

（四）總結(jié)表彰（201*年11月初）

檢查評(píng)估結(jié)束后，學(xué)院召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、建設(shè)要求

（一）各科室、各班級(jí)要從關(guān)系醫(yī)學(xué)院建設(shè)發(fā)展和育人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)取得突破性進(jìn)展。（二）各班級(jí)要成立相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。輔導(dǎo)員、班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)督導(dǎo)。

（三）各班級(jí)要在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總體方案的基礎(chǔ)上，切實(shí)制定符合自身實(shí)際，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，報(bào)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，以便督查檢查。

醫(yī)學(xué)院

二零一二年十二月十一日附：

醫(yī)學(xué)院201*-201*學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

時(shí)間任務(wù)責(zé)任部門(mén)完成情況

11月舉行醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院201*-201*學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)201*-201*學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行宣傳，發(fā)揮其榜樣示范作用12月成立201*-201*學(xué)年醫(yī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組，修改完善相關(guān)制度，制作相應(yīng)文件12月輔導(dǎo)員、班主任對(duì)組織所在班級(jí)舉行宣講動(dòng)員中旬年12月-201*年11月思政工作學(xué)管理1、任課教師嚴(yán)格上課考勤，定期將考勤情況上報(bào)教教學(xué)科。2、教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，組織好課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、提高教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)把考試關(guān)。3、教師應(yīng)加強(qiáng)課堂文明建設(shè)，做到上課起立、關(guān)閉手機(jī)、不能做與授課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情；不穿不雅著裝進(jìn)教室。1、輔導(dǎo)員定期檢查學(xué)生出勤及學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。以上工作應(yīng)有書(shū)面記錄。2、輔導(dǎo)員每周至少一次下到學(xué)生宿舍了解情況。3、輔導(dǎo)員每月至少一次召開(kāi)周前會(huì)總結(jié)、通報(bào)、清查學(xué)生近期學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。由學(xué)生科組織各班緊緊圍繞“走進(jìn)圖書(shū)館、整頓班風(fēng)、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”這一主題，充實(shí)班會(huì)、團(tuán)支部的活學(xué)生科學(xué)生科團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生科各班級(jí)教學(xué)科201*課堂教學(xué)生科12月動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展有利學(xué)風(fēng)建設(shè)的各種活動(dòng)。以班為單位，進(jìn)行自我檢查，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)的辦法。要求各班制定本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)整改方案，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。12月12月各班級(jí)召開(kāi)任課老師與學(xué)生的座談會(huì)，廣泛交流舉辦“余醫(yī)大講堂”，組織不同專(zhuān)業(yè)或年級(jí)邀請(qǐng)告會(huì)。

4

中旬在學(xué)生中深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)大討論，使廣大同學(xué)積極參與，學(xué)生科教學(xué)科教學(xué)科下旬教與學(xué)的各類(lèi)信息。起教授、專(zhuān)家、博士不定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)報(bào)

結(jié)合“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”，學(xué)生科、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展“寢室文化設(shè)計(jì)大賽”等文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，形進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)班級(jí)加強(qiáng)課堂考勤和考試誠(chéng)信教育，狠抓安全教育和宿舍文化建設(shè)，學(xué)生科團(tuán)委學(xué)生會(huì)12月成良好的宿舍風(fēng)氣。定期對(duì)各班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體系1月學(xué)期末，學(xué)生科與教學(xué)科加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育、誠(chéng)信教育。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的因不努力學(xué)習(xí)而補(bǔ)考、重修以及學(xué)分績(jī)點(diǎn)不達(dá)標(biāo)而無(wú)法獲得畢業(yè)證、降級(jí)、退學(xué)等情況，及時(shí)向?qū)W生本人及其家長(zhǎng)通報(bào)，做好學(xué)業(yè)警示工作，及時(shí)進(jìn)行教育和幫扶。學(xué)生科教學(xué)科3月組織開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生尊師重教，遵守大學(xué)生文明禮儀和上課規(guī)范，提高思想道德修養(yǎng)。學(xué)生科3月組織學(xué)生黨支部進(jìn)行主題組織生活，為黨員寢室掛牌，開(kāi)展黨員寢室示范崗活動(dòng)。4月組織學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍4月為低年級(jí)學(xué)生舉辦學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)、臨床實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)5月6月為大三學(xué)生組織開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)期末，學(xué)生科與教學(xué)科加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育、誠(chéng)信教育。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的因不努力學(xué)習(xí)而補(bǔ)考、重修以及學(xué)分績(jī)點(diǎn)不達(dá)標(biāo)而無(wú)法獲得畢業(yè)證、降級(jí)、退學(xué)等情況，及時(shí)向?qū)W生本人及其家長(zhǎng)通報(bào)，做好學(xué)業(yè)警示工作，及時(shí)進(jìn)行教育和幫扶。日常9月學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生督查組不定期進(jìn)行抽查，了解學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況仔細(xì)梳理和總結(jié)201*-201*學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情況，檢查各班學(xué)風(fēng)建設(shè)整改方案實(shí)施情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的完成情況，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰

學(xué)生黨支部院團(tuán)委學(xué)生科學(xué)生科學(xué)生科教學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)生督察組學(xué)生科

擴(kuò)展閱讀：食品學(xué)院201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

某201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

某，自成立以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，成立了院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)日常管理、特色活動(dòng)、學(xué)生科研等三條途徑，堅(jiān)持“引導(dǎo)為主、管理為輔”的工作理念，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、科研齊發(fā)展，努力營(yíng)造“樹(shù)典型，爭(zhēng)上游”的良好學(xué)風(fēng)。

我系從新生入學(xué)開(kāi)始始終抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，全系學(xué)生已養(yǎng)成勤奮好學(xué)的熱情，形成了一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極向上的精神風(fēng)貌。1采取了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施（1）制定了相關(guān)制度

《某學(xué)院某學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)及方案》、《應(yīng)用目標(biāo)管理理論加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《某學(xué)院某學(xué)風(fēng)建設(shè)考核（評(píng)估）辦法》、《某學(xué)院某輔導(dǎo)員考核細(xì)則》、《某學(xué)院某學(xué)生干部考核細(xì)則》、《某學(xué)院某學(xué)生黨員（含預(yù)備黨員、入黨積極分子）考核制度》

（2）成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu)，建立了學(xué)風(fēng)建設(shè)年級(jí)聯(lián)席會(huì)工作體系。

（3）開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了以了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想狀況為目的的：大一新生適應(yīng)性調(diào)查、“三走進(jìn)”、“三了解”活動(dòng)。

2注意引導(dǎo)，加強(qiáng)教育

開(kāi)展了以引導(dǎo)學(xué)生形成正確學(xué)習(xí)目的、解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活困難為主要內(nèi)容的：大學(xué)生涯規(guī)劃、新老生交流會(huì)等活動(dòng)。

（1）開(kāi)展了以引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)目的、增強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生實(shí)踐能力為目的的：茶營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意大賽。（2）開(kāi)展了以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的的：考研英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)、研究生入學(xué)模擬考試、公務(wù)員模擬考試。

（3）學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果，教師初步形成了正確的教育觀、學(xué)生初步形成了正確的學(xué)習(xí)觀、初步建立起一套行之有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度、組織開(kāi)展了一些有利于良好學(xué)風(fēng)形成的活動(dòng)。3加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)形成

開(kāi)展上課出勤、早操、晚自習(xí)、教室、宿舍衛(wèi)生等常規(guī)工作的檢查評(píng)比活動(dòng)。系團(tuán)委及各系相關(guān)人員組成檢查小組，多次檢查學(xué)生上課出勤情況，并及時(shí)公布對(duì)上課出勤率不高的班級(jí)及曠課學(xué)生名單，對(duì)遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重的班級(jí)或?qū)W生給予通報(bào)批評(píng)。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

班級(jí)學(xué)風(fēng)，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)微觀組成，是一個(gè)班級(jí)是否取得成就，能否超越自身，獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)生班集體的風(fēng)氣的質(zhì)量，班集體的凝聚力狀況，是直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)好壞的重要因素。教育學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，是形成良好的班級(jí)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，只有加強(qiáng)了班級(jí)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)才能得到更新、更快的提高。

（1）健全完善的班級(jí)制度是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效保證，是確保良好學(xué)風(fēng)形成的重要維系。要從嚴(yán)要求，加強(qiáng)管理，以嚴(yán)格的規(guī)章制度對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行約束與規(guī)范，并提高制度的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)納入各種規(guī)定之中。制度建設(shè)包括:一是建立和健全各項(xiàng)管理制度以嚴(yán)格管理。二是實(shí)行各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。在處罰制度方面，推行各種違紀(jì)處罰條例，對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行處罰，通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成有效的激勵(lì)機(jī)制與懲罰機(jī)制，從而為良好學(xué)風(fēng)的形成提供有效的制度保障。如可以制訂評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每月對(duì)各班級(jí)進(jìn)行一次評(píng)比，期末和年度進(jìn)行綜合評(píng)比，主要是對(duì)各班級(jí)的日常工作、宣傳工作、組織建設(shè)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、文化活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況等部分制定詳細(xì)的考核評(píng)比辦法，通過(guò)具體項(xiàng)目加減分的方式將其量化，再視其考核成績(jī)情況排名，然后與學(xué)院的推優(yōu)入黨名額、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比等關(guān)系同學(xué)們切身利益的項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)。

（2）通過(guò)五四紅旗團(tuán)支部評(píng)比等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，在社會(huì)實(shí)踐、文藝活動(dòng)、體育競(jìng)賽、組織建設(shè)等各方面體現(xiàn)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)了同學(xué)們的自豪感、榮譽(yù)感，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)入良性循環(huán)階段。

（3）樹(shù)立榜樣激勵(lì)和模范帶頭作用。黨員、預(yù)備黨員、積極分子以及班委在班級(jí)學(xué)風(fēng)和宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用，以親身實(shí)踐勸導(dǎo)大家共建良好學(xué)風(fēng)。另外，還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和選拔，注重發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)生班級(jí)綜合測(cè)評(píng)等途徑，評(píng)出校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，校級(jí)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，優(yōu)秀團(tuán)干，單項(xiàng)積極分子等，讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)采，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的廣大學(xué)生中的示范作用。

（4）建班風(fēng)。院部實(shí)施“點(diǎn)名計(jì)劃”。課堂出勤率一直是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，針對(duì)學(xué)生逃課曠課的不良現(xiàn)象，我系堅(jiān)持“點(diǎn)名計(jì)劃”來(lái)加強(qiáng)管制。此計(jì)劃突顯學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí)，由我院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部和各班級(jí)紀(jì)檢委員合辦。對(duì)于曠課的同學(xué)給予一定的警戒和懲罰。該計(jì)劃督促?gòu)V大同學(xué)積極上課，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使廣大學(xué)生學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。院部還開(kāi)展了整頓考風(fēng)活動(dòng)，隨著期末的臨近，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和期末考試?yán)^踵而至，院部領(lǐng)導(dǎo)十分重視考風(fēng)建設(shè)，院部領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，讓輔導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的主題班會(huì)。

4以茶文化為核心，開(kāi)展各種形式的特色活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們自主創(chuàng)新精神

在全院的老師和同學(xué)們的努力構(gòu)建下，我院在課余時(shí)間開(kāi)展了一系列以茶文化為核心的講座、晚會(huì)、比賽等各種形式的活動(dòng)，以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的組織操作能力，發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新精神。這也是我院根據(jù)我�！八臅�(huì)”人才培養(yǎng)目標(biāo)中的“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)用、會(huì)創(chuàng)新”的有關(guān)精神和工作要求，并結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作做出的實(shí)際行動(dòng)，同時(shí)也取得了不錯(cuò)的成效。

（1）開(kāi)創(chuàng)了某學(xué)院茶文化諸多先河，例如：某學(xué)院首屆茶文化藝術(shù)節(jié)、“再讀茶經(jīng)”晚會(huì)、首屆茶席設(shè)計(jì)，無(wú)我茶會(huì)等一系列以茶文化為核心的活動(dòng)。讓同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，也加強(qiáng)了同學(xué)們的組織協(xié)作能力。

（2）舉辦了“九曲山杯”茶產(chǎn)品創(chuàng)新大賽，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，此次活動(dòng)的新品有:茶梗畫(huà)、茶果凍、茶酒、茶香包、茶末畫(huà)等等，這都是對(duì)茶葉的再加工及二次利用等一系列創(chuàng)新，營(yíng)造積極向上的科技創(chuàng)新氛圍。

（3）普及茶知識(shí)。開(kāi)設(shè)許許多多的講座，請(qǐng)來(lái)茶葉界各位大師以及茶學(xué)專(zhuān)業(yè)的教授，讓我院茶專(zhuān)業(yè)以及非茶專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都能學(xué)習(xí)到茶葉的有關(guān)知識(shí)，豐富同學(xué)們的課外見(jiàn)識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。5、回首與展望

一份耕耘，一份收獲。在這過(guò)去的時(shí)間里，學(xué)風(fēng)建設(shè)在大家的努力和積極配合下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作尚存在一些缺點(diǎn)與不足，例如：仍然存在上課缺席，遲到等不良現(xiàn)象。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的工作，需要各部門(mén)各班級(jí)的密切配合、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，以期抓出成效。學(xué)風(fēng)建設(shè)又是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要做到持之以恒，常年抓，抓常年，常抓不懈。我院師生將攜起手來(lái)，展望未來(lái)，再接再厲，努力構(gòu)筑具有茶學(xué)自身特色的學(xué)風(fēng)，為我院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，盡自己最大的努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，為把我院建設(shè)成為一個(gè)在全院中有較大影響的系而努力奮斗！

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