福渡初中素質(zhì)教育開放周方案

福渡初中素質(zhì)教育開放周活動方案

一、指導思想：

為推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，進一步深化我校新課程改革，努力構(gòu)建學校、家庭、社會共同參與的教育格局，根據(jù)蕪湖市教育局精神，我校于201*年11月14日至18日開展素質(zhì)教育開放周活動。本次活動將以“與人為本，全面發(fā)展”為主題，向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的辦學理念、辦學思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學特色、素質(zhì)教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展，為提高學生終身學習能力服務。

二、活動主題：“與人為本，全面發(fā)展”三、活動目的：

1、為了構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強學校、教師、家長之間的溝通，讓全校教師走進各班，讓家長走進校園，走進課堂，了解各班的教育教學和管理情況，從而更好的管理班級和配合學校，共同教育好學生。

2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取家長對學校教育教學和管理工作的大力支持，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關系，進一步推進我校辦學水平的不斷提高。

3、請廣大家長走進校園，為更好推進學校在均衡教育中的教育、教學、管理工作和學校的發(fā)展，提出寶貴建議和意見。四、活動內(nèi)容：1.組織系列展示活動。

（1）展示課堂教學，一是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任展示學科新授課（包括實驗課）、德育主題班會課二是開放周期間開放各年級所有課程，家長可以隨堂聽課。（責任人：年級組長，學科組長）

（2）展示教師的備課筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果等工作學習成果。（責任人：魏勉）

（3）展示學生的作業(yè)和各具特色的板報，手抄報展覽。（責任人：班主任、盧峰）

（4）展示大課間活動。（責任人：徐金祥）（5）展示教育教學設施。組織家長參觀特種教室等教學設施，講解基本情況，在參觀過程中解答家長詢問，征求家長對各種展示內(nèi)容的意見和建議。（責任人：季益翔）

2.舉行家長、師生懇談會。以班級為單位，采取書信的形式，組織開展“家長、學生對老師說”、“老師、學生對家長說”、“老師、家長對學生說”三方懇談活動，增進教師、家長、學生之間的思想溝通。

3.開展家庭教育咨詢活動。采取在各辦公室設點的辦法，由班主任對學生在校的行為規(guī)范、文化課學習、發(fā)展?jié)摿�及努力方向與家長進行廣泛交流，宣講家庭教育的知識和方法。幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學。4.召開座談會。召開由家長代表、等參加的座談會，征求對學校建設發(fā)展的意見，組織開展“我為學校獻計策”征集活動和評校、評教“雙評”活動。

六、實施步驟：

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。第一階段（11月1日11月10日）：準備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開行政和教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。各部門明確職責，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。年級組長按要求落實開放日具體課程的安排、本年級開放日的優(yōu)秀作業(yè)展示，組織好本年級的家長咨詢活動。

第二階段（11月14日11月18日）：實施階段

1、11月14日（星期一）：觀摩升旗儀式及國旗下講話、七年級學科公開課2、11月15日（星期二）：優(yōu)秀學生作業(yè)展示，主題班會展示3、11月16日（星期三）：大課間活動，八年級學科公開課4、11月17日（星期四）：學生手抄報展覽，九年級學科公開課5、11月18日（星期五）：參觀學校、家長會、校長接待日第三階段（12月21日11月25日）：總結(jié)反饋階段

1、各班、各年級組要統(tǒng)計家長參與情況并將資料交教導處。2、各位教師整理上交開放周的教案等資料到教導處。

3、全體學科教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學中自己所遇到的問題、理論思考等撰寫教學反思。

4、學校寫出整個開放周活動的總結(jié)。5、召開全校活動總結(jié)會。

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太山中學素質(zhì)教育開放周活動方案

一、指導思想：

為推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，進一步深化我校新課程改革，努力構(gòu)建學校、家庭、社會共同參與的教育格局，根據(jù)亳州市、蒙城縣教育局精神，我校于201*年11月11日至17日開展素質(zhì)教育開放周活動。本次活動將以“放飛夢想的地方，收獲幸福的起點。”為主題，向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的辦學理念、辦學思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學特色、素質(zhì)教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展，為提高學生終身學習能力服務，讓學生真正感受到學校是他們成長的樂園，感受到在學校生活是幸福的。

二、活動主題：“放飛夢想的地方，收獲幸福的起點”三、活動目的：

1、為了構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強學校、教師、家長之間的溝通，讓全校教師走進各班，讓家長走進校園，走進課堂，了解各班的教育教學和管理情況，從而更好的管理班級和配合學校，共同教育好學生。

2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取家長對學校教育教學和管理工作的大力支持，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關系，進一步推進我校辦學水平的不斷提高。

3、舉行各種文體活動，更好的推進學校的均衡教育。使學校的教學、管理工作以及學生的全面發(fā)展再上一個新的臺階。四、活動內(nèi)容：1.組織系列展示活動。

（1）展示課堂教學，一是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任展示學科新授課（包括實驗課）、德育主題班會。周二是開放周期間開放各年級所有課程，家長可以隨堂聽課。（責任人：班主任，教研組長）

（2）展示教師的備課筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果等工作學習成果。（責任人：代光前）

（3）展示學生的作業(yè)和各具特色的板報，手抄報展覽。舉行中學生籃球賽。（責任人：德育處及班主任）

（4）展示大課間活動。（責任人：王強）（5）展示教育教學設施。組織家長參觀特種教室等教學設施，講解基本情況，在參觀過程中解答家長詢問，征求家長對各種展示內(nèi)容的意見和建議。（責任人：楊海云）

2.舉行家長、師生懇談會。以班級為單位，采取書信的形式，組織開展“家長、學生對老師說”、“老師、學生對家長說”、“老師、家長對學生說”三方懇談活動，增進教師、家長、學生之間的思想溝通。

3.開展家庭教育咨詢活動。采取在各辦公室設點的辦法，由班主任對學生在校的行為規(guī)范、文化課學習、發(fā)展?jié)摿�及努力方向與家長進行廣泛交流，宣講家庭教育的知識和方法。幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學。

六、實施步驟：

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。第一階段（11月1日11月10日）：準備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開行政和教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。各部門明確職責，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。年級組長按要求落實開放日具體課程的安排、本年級開放日的優(yōu)秀作業(yè)展示，組織好本年級的家長咨詢活動。

第二階段（11月11日11月17日）：實施階段

1、11月11日（星期一）：觀摩升旗儀式及國旗下講話、七年級學科公開課2、11月12日（星期二）：優(yōu)秀學生作業(yè)展示，主題班會展示3、11月13日（星期三）：大課間活動，八年級學科公開課4、11月14日（星期四）：學生手抄報展覽。

5、11月15日（星期五）：參觀學校、家長會、校長接待日第三階段（11月16日11月22日）：總結(jié)反饋階段1、各班、各年級組要統(tǒng)計家長參與情況并將資料交教導處。2、各位教師整理上交開放周的教案等資料到教導處。

3、全體學科教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學中自己所遇到的問題、理論思考等撰寫教學反思。

4、學校寫出整個開放周活動的總結(jié)。5、召開全�；顒涌偨Y(jié)會。

太山中學201*年11月11日

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