201*年磻溪中心小學校務公開工作計劃

201*年溪中心小學校務公開工作計劃

本學年，我校校務公開工作將按照上級有關文件精神，把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、糾正行業(yè)不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務公開工作，規(guī)范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

一、工作任務與要求

1、堅持學校校長負責制，部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，及時調(diào)整充實工作人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

2、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體，加大對校務公開工作的宣傳教育力度，引導廣大教育工作者提高開展校務公開工作重要性的認識，積極宣傳典型經(jīng)驗和工作成效，指導和推動校務公開工作的深入開展。

3、認真落實收費公示制度，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示，切實維護群眾的知情權、監(jiān)督權。

4、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)教育系統(tǒng)的特點不斷拓寬校務公開的內(nèi)容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規(guī)范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。

5、創(chuàng)新工作方法。要創(chuàng)新校務公開的形式，加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作，通過評估和督促檢查，

促進校務公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)�；�。積極發(fā)揮校務公開欄“窗口”作用，提高校務公開的覆蓋面，提高校務公開的效果。

6、加強監(jiān)督檢查。結合學校民主評議行風活動，組織行風監(jiān)督員加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪，加大監(jiān)督檢查的力度，認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務公開工作的深入扎實開展。

7、及時匯報公開材料。根據(jù)福鼎市教育局校務公開辦公室要求，按時將季度的校務公開材料整理后上交市局校務公開辦公室。

二、主要措施

1、抓學習，提高認識

深入學習上級有關事務公開的會議精神，把校務公開工作作為發(fā)展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內(nèi)容，依法有序推進。規(guī)范公開的內(nèi)容和形式，完善工作機制，健全公開監(jiān)督保障措施，提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。

2、抓宣傳，培育典型

學校要營造氛圍，利用公開宣傳欄等媒體，宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效，使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現(xiàn)了代表和維護最廣大人民群眾利益，依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度；是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的濃厚氛圍；是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不斷地鞏固校務公開工作的成果，總結推廣好的做法和經(jīng)驗，把校務公開工作推上新臺階。

3、抓責任，健全機制

校務公開領導小組成員，特別是主要負責人，要加強對校務公開工作的領導，進一步健全和完善組織機構，充實人員。完善與健全“兩個機制”，確保校務公開的不斷深化、鞏固和發(fā)展。

三、校務公開的內(nèi)容、形式與時間

（一）校務公開的內(nèi)容

除黨和國家機密、法律規(guī)定、學校按規(guī)定需要保密的保密事項之外，凡是涉及學校改革、發(fā)展、建設的重大決策，事關全體教職工、學生、家長民主權利、切身利益，群眾關心的熱點問題的政策規(guī)定等事項以及上級部門要求公開的事項，原則上都應公開。

1、根據(jù)不同內(nèi)容在不同范圍校內(nèi)公開的事項：

（1）學校章程、內(nèi)部管理制度、發(fā)展規(guī)劃、年度或?qū)W期工作計劃、重大改革方案及實施情況。

（2）財務收支情況。包括上級撥款、社會捐資等收入情況，辦公費、福利費、招待費等支出情況。

（3）學校基建、教學設備添置、采購的計劃、實施程序及驗收決算情況。

（4）干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果。

（5）領導干部廉潔自律各項規(guī)定執(zhí)行情況，有關補貼的規(guī)定及其他應該接受教職工監(jiān)督的事項。

（6）其他依照法律法規(guī)和政策必須公開或?qū)W校認為有必要向校內(nèi)公開的事項。

2、以不同形式向社會公開的事項：

（1）學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、章程、年度或?qū)W期計劃和總結以及學校教育教學改革的重大方案與實施情況。

（2）學生管理制度：轉學、借讀的相關規(guī)定和操作程序；學生獎懲制度；學生評優(yōu)評先的資格、條件和結果。

（3）有關辦學的制度規(guī)定，對學生、家長和社會的承諾。（4）收費的項目、標準、依據(jù)、程序；教育收費減免政策，教育收費投訴電話等。

（5）其他依照法律和政策規(guī)定必須公開或?qū)W校認為有必要向社會公開的事項。

（二）校務公開的形式

全體教師會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體。要充分發(fā)揮會議的作用，公開形式要因事制宜、靈活多樣、便捷實用，多渠道、分層次地公開，根據(jù)不同內(nèi)容，采用不同方式，在不同范圍內(nèi)公開。

1、各種會議形式。學校要通過校務會議、中層干部會議、教職工大會等形式公開校務。

2、各種公文形式。學校通過各種文件、公告、公示、通報、通知等形式公開校務。

3、各種傳媒形式。充分利用校園網(wǎng)、校務公開欄公開校務。4、其他形式。設立校領導接待日、網(wǎng)上校長信箱等形式。（三）校務公開的時間

對于常規(guī)性的工作要在學期初、學期末定期進行公開；對于階段性、臨時性的工作，重大事項和群眾關心的熱點問題要及時進行公開。

四、校務公開的程序

1、校務公開的程序原則上應遵循確定內(nèi)容、審查把關、組織實施等程序，要堅持先研究、后公開的原則。

2、所有公開的事項，必須經(jīng)過學校領導研究同意。

3、學校建立校務公開制度執(zhí)行檔案，把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊，以便接受監(jiān)督檢查。

溪中心小學校務公開辦公室

201*年2月

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201*年溪中心小學黨政工共建

“教工之家”工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十八大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實工會十五大和各級工會工作會議精神，認真學習中共福建省教育工委、省教委、省總工會聯(lián)合制定的《關于開展黨政工共建“教工之家”的通知》和福鼎市總工會、市教育工會有關工作會議和文件精神，明確共建的目的和意義以及共建活動中黨政工的主要職責，按照福鼎市教育工會201*年工作意見的要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，在學校黨支部和上級工會的領導下，在學校行政的支持下，緊緊圍繞學校建設的中心工作，充分發(fā)揮工會的橋粱、紐帶和社會支柱作用，組織、引導教職工開展有益活動，提升教職工素質(zhì)；團結全體教職工積極投身到教育教學的工作中去，參與學校校務監(jiān)督、民主管理；努力建設服務型、維護型工會組織，不斷增強工會的吸引力和凝聚力，求真務實，創(chuàng)建和諧校園，為學校的全面發(fā)展貢獻力量。

二、主要任務和措施

（一）加強學習，幫助教職工樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，恪守師德規(guī)范，倡導“創(chuàng)、樹、獻”的工作精神。

1、繼續(xù)組織教職工學習黨的十八大和工會十五大精神，了解其中的內(nèi)容，掌握其實質(zhì)，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。

2、繼續(xù)在教職工中開展讀好一本書、寫好一篇讀后感活動。通過讀書提升素質(zhì)，進而幫助全體教職工樹立“真誠、感恩、知足、寬容”的人生理念。忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要。

3、建立工會自己的宣傳陣地，訂閱《中國教工》、《生活、創(chuàng)造》、《中國工運》、《中國教育報》、《人民日報》、《福建日報》等幾種報刊、雜志，以供教職上學習、閱讀、關心國家大事。

（二）加強師德建設，提高全體教職工的師德水平。深入研究新時期教師思想政治工作的新機制．以鞏固師德建設年活動成果．提高師德水平為目標，以健全落實師德評價機制為抓手，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四

德”教育為載體，以開展慶祝第33個教師節(jié)主題系列教育活動為途徑，繼續(xù)深化師德師風建設活動，規(guī)范全體教師的教育教學和社會行為。

l、繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設工作若干意見》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》學習活動，深刻領會其的精神實質(zhì)，時時處處用師德規(guī)范規(guī)范自己的言行，真正做到為人師表，身先士卒。

2、規(guī)定教師每學期讀一本教育理論書籍，訂一份《福建教育》，寫一篇教育教學論文，作好學生的引路人。

3、發(fā)揮典型引領作用，創(chuàng)設積極向上的良好氛圍。尋找身邊的榜樣，繼續(xù)開展評選“師德標兵”和“優(yōu)秀教師”活動，開展向師德標兵、優(yōu)秀教師學習活動，展示優(yōu)秀教師風采，使大家學有方向，趕有目標。

4、結合已經(jīng)實行的“崗位設置”、“績效考核”等工作的開展，將規(guī)范列入考核范圍，落實到教育教學的實踐活動中，促進教師師德水平的提高，促進教育教學效果的提升。

5、深化師德師風建設活動，規(guī)范廣大教師的教育教學和社會行為，組織公開承諾等活動．在教師中杜絕有償家教、體罰或變相體罰學生的行為。

（三）加強教師隊伍建設，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力。

l、抓好骨干教師隊伍建設。建設一支思想觀念新、精神風貌好、學識技術高、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍，成為學科帶頭人。

2、抓好青年教師隊伍建設。鼓勵青年教師通過各種途徑提高學歷層次和技能等級，努力造就一批能勝任本學科教學、深受學生歡迎和尊敬的青年教師隊伍。

3、做好名師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮名師的引領、帶動、輻射作用。

4、繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任、教學標兵等評選活動，逐步形成一支師德先進集體，促進全體教師思想、業(yè)務素質(zhì)的全面提升。

（四）加強學校民主管理，促進學校民主建設。重點以“教代會、校務公開、民主管理”三項工作的制度化、規(guī)范化建設為載體，實現(xiàn)教職工群眾對學校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督，使教職工的民主參與更加廣泛有序，民主過程更加完善，民主活動的組織形式更加靈活，學校的民主決策更加科學，平安校園建設更加和諧穩(wěn)定。

1、加強教代會的制度化、程序化、規(guī)范化建設。學校重大事項必須通過教代

會，充分保證教代會四項職權的落實；認真開好每年一次的教代會代表，注重教代會的程序符合規(guī)定；要加強對教代會代表的培訓，提高代表的參政議政的意識與能力；做好代表提案工作，做到每件提案有反饋。教代會審議建議，審議通過，審議決定，評議監(jiān)督四項職權得到落實。

2、加強校務公開工作，強化行政的主體作用，發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督和工會的協(xié)調(diào)作用。校務公開的內(nèi)容以教職工關心的熱點為主，不斷加大學校工作的透明度。

3、建立黨政領導與教職工多種的溝通渠道。提倡黨政工主要領導經(jīng)常開展談心活動，讓教職工能夠發(fā)表意見，敢于傾吐心聲，鼓勵全體教工暢所欲言，對學校工作積極獻計獻策。黨政領導要認真聽取和采納合理化建議，進一步提高學校辦學水平，同時也讓自己心情舒暢地工作生活。

4、重視教職工的信訪工作，熱情接待，及時反饋，妥善解決。

5、繼續(xù)拓寬民主管理渠道，想方設法、真心實意吸納教職工的意見和建議，力爭使學校民主管理工作有內(nèi)容，出結果，見實效。

（五）組織引導教職工提高身體、心理素質(zhì)，提高生活質(zhì)量。利用各種節(jié)日和學校的體育節(jié)、藝術節(jié)，通過開展豐富多彩、有益于身心健康的文化體育活動，增強教職工的健身意識，陶冶性悟，使教職工在活動中鍛煉身體，健強體魄。

（六）關心教職工工作環(huán)境的改善和生活質(zhì)量的提高，平時做到留心、用心、盡心。

1、堅持“五必報”制度，及時了解教職工的困難，盡力幫助他們解決后顧之憂。

2、做好經(jīng)常性的送溫暖工作。把溫暖送到第一時（緊急需要時）、特殊時（節(jié)日）、平時（長期有困難的教職工）。

3、定期組織教職工體檢，落實女教職工的“五期”保健工作。4、配合行政部門做好離退休教職工工作，全面關心退休教職工生活。（七）加強工會組織自身建設，不斷提高服務能力和服務水平，增強工會的凝聚力和吸引力。

1、深入學習貫徹工會十五大和各級工會工作會議精神，加強理論研究，用理論指導工會工作，增強工作的實效性。

2、加強工會干部的作風建設，提高工會的維權能力。工會干部要牢固樹立服

務意識，樹立教職工為先、教職工為重、教職工為主的意識，敢于維護教職工的合法權益。

3、不斷規(guī)范、完善工會干部的崗位工作職責，采用既分工又合作的形式，齊心協(xié)力辦實事，提高工會干部的工作質(zhì)量，增強吸引力。

4、做好工會經(jīng)費的收繳工作，切實管好、用好工會經(jīng)費，為工會工作服務。5、積極開展工會小組民主管理活動。各工會小組根據(jù)自己的特點，認真開展以教育、教學為主要內(nèi)容的各項工作。

溪中心小學黨政工共建“教工之家”工作領導小組

201*年2月28日

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