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一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 23:26:20 | 移動(dòng)端:一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃

一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃

一年級(jí)閱讀計(jì)劃

一、活動(dòng)目的:

書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

2、通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生積累字詞,句。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

1、建立班級(jí)圖書(shū)角。讀書(shū)活動(dòng)一開(kāi)始由每個(gè)學(xué)生捐書(shū)1---2本,多者不限。建立起班級(jí)圖書(shū)角,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書(shū)小管家。

2、讀書(shū)登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)規(guī)則,力求有措施、有保障、有效果,簡(jiǎn)潔明了,易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,教給學(xué)生適當(dāng)做讀書(shū)筆記的方法,比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。3、讀書(shū)活動(dòng)安排:

(1)為了有效發(fā)揮圖書(shū)角的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),班級(jí)圖書(shū)角每天下午讀書(shū)讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開(kāi)放。(2)同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

(3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。(4)每周五的閱讀課,對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。四、具體閱讀書(shū)目和時(shí)間安排:

1、每學(xué)期必讀1本書(shū),選讀2本書(shū),背10首古詩(shī)。必讀書(shū)目:《爺爺一定有辦法》、《你看起來(lái)很好吃》。

選讀書(shū)目:《小豬唏哩呼!、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(可以是自己家里有的書(shū))。必背古詩(shī):《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前20首。

2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間。每天用漢字或拼音寫(xiě)下自己讀了什么書(shū),有什么收獲。

讀書(shū)活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:古詩(shī)詞背誦比賽、故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽等。開(kāi)展“天天誦”背誦積累活動(dòng),進(jìn)行背誦過(guò)關(guān)檢查。五、家長(zhǎng)工作:

1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證孩子的閱讀書(shū)源。2、配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書(shū)香家庭。

3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間

擴(kuò)展閱讀:一年級(jí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃

一年級(jí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃

書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面,豐富學(xué)生的課余文化生活,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。并在博覽群書(shū)的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,努力大造書(shū)香班級(jí)。所以根據(jù)本班實(shí)際情況制定如下讀書(shū)計(jì)劃:

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。5、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造親自共同學(xué)習(xí)的氛圍。活動(dòng)主題:我是快樂(lè)讀書(shū)娃活動(dòng)構(gòu)想:

1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”2、開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)活動(dòng)方案:

一、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”

1、在班級(jí)文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“圖書(shū)角”。

二、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”

1、在班級(jí)中利用閱讀課的時(shí)間,積極開(kāi)展讀課文配套讀本《一年級(jí)課外拓展閱讀》、《格林童話》、《安徒生童話》《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》等,講《格林童話》、《安徒生童話》活動(dòng)。

2、在自己班上舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的班級(jí)“故事大王”。

三、開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)。

1、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書(shū)一本《一年級(jí)課外拓展閱讀》和教師推薦書(shū)《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》。

2、根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

3、能專(zhuān)心聽(tīng)老師講述的繪本,并能積極討論和發(fā)言。四、班級(jí)“讀書(shū)明星”評(píng)

1、凡是堅(jiān)持讀書(shū)的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)的“讀書(shū)明星”。

總之,通過(guò)開(kāi)展本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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