關于永不放棄的作文 本文簡介：

鄭博文暑假時，我參加了一個七年級數學的補習班。參加的前幾日，我還覺得不錯，也聽得些許懂，到后期時，我就感覺越發(fā)困難了，就跟登山一樣，越往上，越難了。終于，有一天，我在一道題上卡住了。雖然老師講的知識我已經全部吸收了，但這道題似乎有強大的魔力，我無法攻克。三十分鐘……一小時……兩小時。兩小時了，這道題

關于永不放棄的作文 本文內容：

鄭博文

暑假時，我參加了一個七年級數學的補習班。參加的前幾日，我還覺得不錯，也聽得些許懂，到后期時，我就感覺越發(fā)困難了，就跟登山一樣，越往上，越難了。

終于，有一天，我在一道題上卡住了。雖然老師講的知識我已經全部吸收了，但這道題似乎有強大的魔力，我無法攻克。

三十分鐘……一小時……兩小時。兩小時了，這道題我卻連一點皮毛都沒摸上，我在它的面前摔得鼻青臉腫。我尋找到了多種方法，但每一種方法似乎都是一道道死胡同，阻礙著我的前進。漸漸地，我快要失去對于這道難題的耐心了。

正當我準備放棄的時候，心中似乎有個聲音與我的想法作對，我聽見那聲音說：“鄭博文，你就這么容易放棄嗎？”于是乎，放棄的念頭剛一升起，立刻便被那個聲音硬生生地壓下去了。

就這樣，我內心的斗爭就像逆流而上的小船，時而前進，時而后退，而劃著這艘船的人似乎已經到了崩潰的邊緣，隨時都有可能栽入失敗的漩渦，任小船隨著水流飄向遠方。

我經過無數次的失敗后，在心灰意冷即將放棄的剎那，想到了一句名言：“失敗是成功之母。”我心中的火苗又再次升起。愛迪生說過，雖然一千次試驗都失敗了，但他至少知道了一千種不適合做燈絲的材料。

我又重新拿起了筆，重新進攻這道題目，重新開始戰(zhàn)斗。我想：將三個已知數全部代換成由相同的字母表示，結果會怎樣？我計算了起來。我的心提到了嗓子眼，一刻都不敢放松。在十分鐘之后，終于“柳暗花明又一村”，這道題被我解出來了！我成功了！這一道題并不是我想象的那么強大！只要找到方法，那些銅墻鐵壁都只是紙糊的外殼！

解出題后，我認真反思我解題的過程。這樣做，既堅定了我的意志，又加深了我對這類題型正確解法的印象，還教會了我：將大困難分解成眾多小困難，將大事情分解成眾多小事情，問題就能迎刃而解了。

還好當時沒放棄！當然，我鄭博文的字典中從來沒有“放棄”這兩個字！

（771字）

五色筆文學社點評：你刻畫了自己一次與數學難題較量的全過程，人物內心活動寫得十分生動，語言和動作傳神地襯托出人物的思想品質。人物個性突出，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出了中心思想。

關于永不放棄的作文 本文關鍵詞：作文，永不，放棄

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