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個人工作學(xué)習(xí)計劃 (2)

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個人工作學(xué)習(xí)計劃 (2)

個人工作學(xué)習(xí)計劃

新的學(xué)期開始了,我的工作與學(xué)習(xí)也隨之步入了新的階段,與上半學(xué)期的自己相比不論是在思想上還是能力上都有了較大的提高,但提高的同時,問題弱點也同時會存在,因此我就這一年的個人學(xué)習(xí)與工作計劃做一些總結(jié)以使自己能夠有目標(biāo)有方向的努力。

一,學(xué)習(xí)計劃

通過上半年的努力,自己在工作的同時可以說自己的成績也達(dá)到了自己的滿意程度,在七門課程中自己上九十分的就有四門,平均績點自己在院系里也是很高的,可以說自己在工作的同時絕沒有放棄自己的學(xué)習(xí),相反自己會更加的努力,爭取在能力與學(xué)習(xí)上雙豐收。不過在這半個學(xué)期里,我深深認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的繁重,自己的專業(yè)課多了好多,難度也增加了很多,不過我一定會努力的,在這我想說的是在這學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是:

1,全力學(xué)好自己的專業(yè)課,以為自己的工作打下基礎(chǔ)。

2,英語是自己的弱點,這學(xué)期主攻英語已成為自己的重中之重,畢竟大二我還要為自己的四級英語而努力,好吧現(xiàn)在我就要開始。

3,市場營銷專業(yè)是一門講究語言溝通邏輯能力的專業(yè),它對大學(xué)生的語言表達(dá)能力與交際能力要求很高,因此自己要努力鍛煉自己,以使自己適合這個專業(yè)。

4,正確合理的安排學(xué)習(xí)與工作時間。這學(xué)期我認(rèn)為應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了等等,我想只要想擠時間

,那終會有的。二,工作計劃

新的一學(xué)期,自己又可以接收到新的工作挑戰(zhàn)了,通過上學(xué)期宿舍文化節(jié)系類活動的歷練,自己的經(jīng)驗和能力均有了很大的提高,我相信自己在這學(xué)期的工作會更加努力。具體的工作目標(biāo)如下:

1,著重鍛煉和培養(yǎng)自己的文案能力。語言表達(dá)可以說是自己最大的弱點,而這種能力恰恰又是我們必不可少的,因此我一定要培養(yǎng)自己,以更好的完善自己。

2,認(rèn)真對待本學(xué)期的各種常項以及創(chuàng)新工作。和往年一樣,餐廳檢查依舊是我們的常項工作,并且對待我們部門的各種創(chuàng)新工作也要積極主動的對待,以為我們部門貢獻(xiàn)自己的力量。

3,本學(xué)期是學(xué)生會各部門活動的高峰期。我們生活部除了自身的各項活動外,還有一項重要的工作,那便是配合好兄弟部門,使各種活動順利進(jìn)行。女生節(jié)、校運動會等等。我們都以飽滿的精神狀態(tài)順利完成一項項任務(wù),在完成工作的同時,我們也更全面的了解了各部門活動,從中汲取他們的優(yōu)點,為今后我們生活部的活動提供更好的支持與幫助,同時也要好好反省自己的不足,以更好的完善部門的工作。

三,如何實踐自己的計劃?

1,在學(xué)生會,我深深體會到了什么叫效率什么叫能力,什么叫能力決定效率,而我在這個大學(xué)平臺里也學(xué)到了很多東西,而這一切也都是靠自己的努力勤奮換來的,因此我要說這學(xué)期的任何計劃的實施,我都要靠自己的主動自己的努力。

2,主動向別人學(xué)習(xí),主動與人溝通。因為這樣一方面可以了解別人,另一方面可以更好的提高自己,嗯,我要主動!

3,好好地分配自己學(xué)習(xí)與工作的時間,已達(dá)到雙贏的結(jié)果。最后呢,希望自己在以后的工作中好好表現(xiàn)好好的努力。

李景朝201*年3月3號

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教師個人政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃

前郭縣寶甸中學(xué)黃曉光為了更好地適應(yīng)新課程教學(xué)的需要,努力提高自身的教育教學(xué)水平,并在科研、課題上有所發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

一、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識

1、堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面。努力從各方面充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

2、做一名學(xué)習(xí)型的教師,利用課余時間,提升個人文化修養(yǎng)。3、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗豐富的教師請教。二、善于反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

3、探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力

1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

2、積極參與各類公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課活動,每學(xué)期堅持多參加教育教學(xué)方面的研討活動。

四、樂于研究,增強(qiáng)教育科研能力

1、在平時的教學(xué)中,把自己的行動和教學(xué)研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進(jìn)教育教學(xué)。

2、研究過程有序,每個階段做到有計劃、有總結(jié)。邊研究邊反思,記錄研究過程中的實踐體會。

總之,在教學(xué)實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過程中的實際問題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排

周次1234567891011121314151617學(xué)習(xí)內(nèi)容制定計劃初中英語教學(xué)如何做好后進(jìn)生的教育學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》教師具備的技能學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》如何做好課后反思學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》期中考試專業(yè)知識積累(一)如何備好一堂課新課程改革的要求專業(yè)知識積累(二)學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》英語教學(xué)中如何開發(fā)學(xué)生的智力專業(yè)知識積累(三)備注18培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫技巧的方法19

總結(jié)

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