關(guān)于印象最深的人的作文 本文簡(jiǎn)介：

印象最深的人于子桐我熟悉的人很多，但是印象最深的人就是我英語(yǔ)班的王赫然了。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）她有一雙小刷子似的眉毛，兩只水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴。她的性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。（肖像描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻，再細(xì)致些為宜。）有一次，我被一道題給難住了，只有我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。她正好從教

關(guān)于印象最深的人的作文 本文內(nèi)容：

印象最深的人

于子桐

我熟悉的人很多，但是印象最深的人就是我英語(yǔ)班的王赫然了。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

她有一雙小刷子似的眉毛，兩只水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴。她的性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。（肖像描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻，再細(xì)致些為宜。）

有一次，我被一道題給難住了，只有我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？愁眉苦臉的，是不是被題給難住了，說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決！""（注意嘆號(hào)的感情色彩的運(yùn)用。）“好，太謝謝你了。""我好像找到救星似的，高興極了�。ㄊ虑榈拈_(kāi)始，下文要另起一段。）

“喏，是這一道題。""我指著題目對(duì)她說(shuō)。""她看了一遍，皺起眉頭來(lái)開(kāi)始思考，回到座位拿英語(yǔ)書(shū)，又過(guò)了一會(huì)，她臉上露出了笑容說(shuō)：“你看這道題和你做的不是相近的嗎？""我看了書(shū)上的題目還是不理解，于是我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂……”（事情的過(guò)程，下文還要另起一段。）

這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)叫她去跳皮筋，她笑著對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“等一等，她有題不會(huì)做，我們玩可以遲一些，她的作業(yè)必須要快點(diǎn)做完，你說(shuō)好嗎？""那個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭便走了。她還是很耐心的又把題給我講了一遍，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助解決。（事情的結(jié)束，注意加藍(lán)色語(yǔ)句，動(dòng)作描寫(xiě)再細(xì)致些為宜�。�

她是我印象最深的人�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題。）

關(guān)于印象最深的人的作文 本文關(guān)鍵詞：的人，作文，最深，印象

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