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關(guān)于陪伴,讓歲月多了一份回憶的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-01 11:40:07 | 移動(dòng)端:關(guān)于陪伴,讓歲月多了一份回憶的作文

關(guān)于陪伴,讓歲月多了一份回憶的作文 本文簡介:

陪伴,讓歲月多了一份回憶可可“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首家喻戶曉的離歌,卻是我終生難忘的歌曲。在小時(shí)候,母親極其喜愛誦詩和吟歌,每當(dāng)我要睡覺時(shí),她都會(huì)輕輕吟唱一首離歌,若是她換了一首歌,我便不讓,我認(rèn)為它極好聽呢。大了,與母親分床后便聽不到離歌了。待上小學(xué),老師讓讀一本叫《城南舊事》的書,

關(guān)于陪伴,讓歲月多了一份回憶的作文 本文內(nèi)容:

陪伴,讓歲月多了一份回憶

可可

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首家喻戶曉的離歌,卻是我終生難忘的歌曲。

在小時(shí)候,母親極其喜愛誦詩和吟歌,每當(dāng)我要睡覺時(shí),她都會(huì)輕輕吟唱一首離歌,若是她換了一首歌,我便不讓,我認(rèn)為它極好聽呢。

大了,與母親分床后便聽不到離歌了。待上小學(xué),老師讓讀一本叫《城南舊事》的書,讀到《爸爸的花兒落了》,看到里邊有母親吟唱的歌曲,便不由自主地哼起來。每當(dāng)放學(xué),爸爸帶我回家時(shí),就會(huì)唱起來。

但那時(shí)不知道是離別時(shí)唱的歌,只是耐聽而已,小時(shí)的好聽也消散了。

上了初中,細(xì)學(xué)了這篇課文,才知道,這首我自認(rèn)為耐聽的歌,竟是離歌。先是驚訝,再是重新回到書上。一如既往地小聲念著,唱看“長亭外,古道邊,芳草碧連天。一壺濁……”我好似入迷了,深入其中,無法自拔。我一個(gè)音一個(gè)音將它們吐出,仿佛是在和老朋友訴說自己對(duì)對(duì)方的想念。我慢慢回憶,憶起小時(shí)母親床邊的輕吟,憶起小學(xué)在父親車上的歡笑。這一切,竟由一首歌將它們編織成一份回憶,印在我的腦海里。

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前期,所有人都在緊張的準(zhǔn)備著,廣闊的籃球館里,站著一支小小的團(tuán)隊(duì),正在緊張的商量著什么,還有一個(gè)人在不斷地放不同的音樂。

那是我們,他定下音樂后,便開始讓大家熟悉歌詞?,門口是誰?是我,我是這里的其中一員,他們要先展示一遍。

聽到第一首歌曲,我就愣住了,緊接著是欣喜、享受,再次是回憶……

沒錯(cuò)他們唱的,是將我童年串起來的一條繩,是勾起我回憶的一根針,是陪伴我到現(xiàn)在的歌——離歌。

它的陪伴意義,讓歲月多了一份回憶,F(xiàn)在,我耳邊又隱隱響起“長亭外,古道邊……”

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