中學數(shù)學兼職教研員工作計劃

中學數(shù)學兼職教研員工作計劃

晏明中學：涂顏高

一、指導思想

為了使我校數(shù)學教學工作得到有序的開展，教學質(zhì)量得到有效的提高。以縣教育局對兼職教研員管理辦法為指導，突出教研工作的主導性，大膽實踐，總結探索，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進我校數(shù)學組成員專業(yè)化發(fā)展。特擬定教研工作計劃如下：二、主要工作

（二）、加強業(yè)務學習，不斷提升自身的業(yè)務能力及教學指導水平。本學期繼續(xù)對課程標準深入進行解讀，深入研究中高年級閱讀教學方法，經(jīng)常深入課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同新教材課堂教學要求緊密聯(lián)系起來。

（三）、加強對青年教師的培養(yǎng)，注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。

1、有計劃地培養(yǎng)青年教師，抓好青年教師梯隊建設，多和青年教師在一起學習、交流，在各種活動中讓其脫穎而出，不斷壓擔子，給予更多指導，促其往更高平臺邁進。

2、當前我校數(shù)學教師隊伍中，老教師的比例越來越小，加強對剛參加工作的教師教學觀念及教學過程的指導刻不容緩。（四）、積極推進課改實驗研究1．深入學習，進一步更新教學理念

通過網(wǎng)絡、講座等多種形式與途徑，組織教師深入學習教學理論與課改理念，了解最新的教學信息與動態(tài)，不斷更新教學理念，將正確、先進的理念內(nèi)化為教育思想和教學觀念。2．不斷實踐，努力探索有效的教學方略

本學期，堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結合的原則，認真反思當前中學數(shù)學教學的現(xiàn)狀，尋求有利于學生數(shù)學素養(yǎng)發(fā)展的務實有效的教學策略。繼續(xù)開展課例研究，結合當前課堂教學研究的熱點、難點開展相應的教學研討活動，解決教學實際問題，在前階段實踐研究的基礎上，針對當前課堂教學出現(xiàn)的或亟待解決的問題，進行深入的研討，著力摸索扎實有效教學方略：

(1)深入鉆研教材，從內(nèi)容、情感、語言表達、謀篇布局等多方面準確、深刻、獨到地把握、處理教材，充分挖掘教材資源，為學生數(shù)學素養(yǎng)的發(fā)展搭設平臺。

(2)加強深度和廣度學習，督促教研組長吳丹教師要定期的在網(wǎng)上下載競賽題給每位數(shù)學教師做。

（3）定期集中開展教材編寫過程的研討會，集中閱讀教材的重難點，課堂目標，以及教學手段及途徑。

（五）、用不同的教學活動，全面提高課堂教學質(zhì)量

以活動促發(fā)展，通過不同形式不同層次的教學研討活動，給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會，讓各層面的教師參與教學研究，推進我校小學數(shù)學教師隊伍的建設。

201*年3月

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初中數(shù)學教研工作計劃余店初級中學

一、指導思想

以教育研究中心工作計劃為目標，充分發(fā)揮“研究、指導、服務”職能，緊扣教學質(zhì)量生命線，求真務實，以人為本，以質(zhì)興校。加強數(shù)學師資隊伍建設，努力推進數(shù)學“名師”工程；進一步加強數(shù)學課堂教學研究，不斷提高數(shù)學教學效率；加強數(shù)學教育科研工作，積極探索數(shù)學教學評價改革。拓寬思路，勇于實踐，為全面實施素質(zhì)教育，全面推進課程改革，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量而努力。

二、工作目標

1.充分發(fā)揮“名師”作用，抓好青年教師的培養(yǎng)工作，使優(yōu)秀的年輕教師能脫穎而出盡快成為骨干精品。

2.開展區(qū)域性初中數(shù)學教研活動，擴大數(shù)學教師的參與面，特別要為農(nóng)村數(shù)學教師的專業(yè)成長、教學業(yè)務水平的提高搭建平臺。

3.加大競賽工作的力度，爭取初中數(shù)學競賽成績的獲獎名次和人數(shù)趕超本市的兄弟縣。4.進一步做好學科教學的研究工作，使學科教學論文、課題研究有新的突破，特別在創(chuàng)新教學的研究上，層次有所提高。

5.抓好數(shù)學學科基地骨干教師的培養(yǎng)工作

三、工作要點

1.努力提高青年教師的課堂教學水平，鼓勵、鞭策教師積極要求上進，使他們盡快進入角色，成為骨干教師；開展新教師“六個一”（即讀一本書（公共理論、專業(yè)論文類）、參加一次專題教研活動、上一節(jié)公開課、命制一份規(guī)范試卷、備一份高質(zhì)量的教案、寫一篇教學反思或案例分析）、“良師益友結對”等系列活動，爭取把大部分青年教師培養(yǎng)成為“教學新苗”，幫助青年教師縮短成長周期，激發(fā)中老年教師教學活力，強化對中老年教師的再培養(yǎng)。2.進一步健初中數(shù)學中心組、初中數(shù)學兼職教研員小組等的組織，充分發(fā)揮各個成員在教學領導和指導上的作用，召開有關會議，舉行有關活動。

3.向兄弟縣、兄弟學校學習，組織部分骨干教師參加由市教研室舉辦的初中數(shù)學教研活動和外校參觀取經(jīng)。

4.抓好學科競賽工作，做好競賽指導工作；組織教師參加初中數(shù)學教師解題競賽。5.加大課改、創(chuàng)新力度，不斷提高課堂教學效率。6.進一步加大調(diào)研力度，提高調(diào)研工作的有效性。一是適當延長調(diào)研時間；二是調(diào)研工作實行三個“化”，即專題化、主題化、課題化，提高調(diào)研工作的科技含量，更好地服務于課程改革。

7.加強教研組、備課組建設，把每個環(huán)節(jié)、每個層次抓深抓實抓細，發(fā)現(xiàn)典型，形成特色。8.加強初中數(shù)學網(wǎng)站建設，力爭為廣大教師提供更好、更多的資源服務。

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