小學生寒假作文寫作題材要求
小學生寒假作文寫作題材要求：
第一篇：寒假生活開始了。為了度過一個充實而快樂的假期，請你作出一個詳細的假期學習和活動計劃。要求：計劃要符合你的生活實際，要條理清楚。寫完之后讓你的爸爸媽媽看一下，看看有沒有需要改進的地方，改好之后就請按計劃開始你的假期生活吧。第二篇：寒假一定會遇到下雪天，請你把美麗的雪景寫出來。要求：1、能按一定的順序來寫；2、用上靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫并注意分開敘述；3、要用上比喻、排比和擬人等恰當?shù)男揶o方法；4、寫完后要多讀幾遍保證語句通順。
第三篇：寒假里，在學習之余，你一定學會了許多有意思且有意義的游戲，如下象棋、下跳棋、玩軍旗、玩五子棋、堆雪人等等，請你選擇一樣寫出來。要寫出玩的過程和你學會的過程，并且還要寫出學會時的心理感受。
第四篇：在寒假你一定和大人外出串門、購物或游玩等，請你把串門、購物或游玩時遇到的一個有意義的場景把它寫下來，并且要寫出心理感受。還要做到按一定的順序來寫和保證語句通順。第五篇：除夕和春節(jié)是我們中華民族最重要的佳節(jié)，在這個佳節(jié)里我們有很多賀歲風俗習慣和活動，請你選擇其中有意義的一項或二項寫出來。要做到按一定的順序和語句通順。
第六篇：在這個寒假里你一定和爸爸媽媽一起干活了，如除雪、上山落大柴……把你和爸爸媽媽一起干活時的場面和你當時的心理感受寫下來。要用上合理的人物動作表情描寫，要做到按一定的順序來寫和保證語句通順。
第七篇：假期里你一定讀了很多的課外書，你一定為書中的主人公的優(yōu)秀品質所感染。請你選擇一本書介紹給大家，介紹一下書中的主人公具有哪些優(yōu)秀的品質，是哪件事給你的印象最深刻，再說說你從書中的主人公身上學到了什么。把它寫下來帶到學校后和大家一起分享。
第八篇：快樂而充實的寒假要結束了，在這個寒假你一定有很多的收獲，請你寫出來吧，帶到學校和同學們一起分享。
擴展閱讀：201*寒假話題作文寫作指導
201*寒假話題作文寫作指導一、什么是話題作文
話題作文是用一段提示語,指明寫作范圍,啟發(fā)思考,激活想象的一種命題形式。話題作文是讓學生圍繞同一談話中心,從不同角度,不同立場，聯(lián)系自身的經(jīng)歷和體驗來陳述自己對話題的見解和感受。二、話題作文的基本特點
1、話題作文的一般結構:材料（提示語）、話題、寫作要求。
例:也許，每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界……
其實每個人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……當然，文學的熏陶、音樂的感染、思維的力量……也會為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。（以上為提示語)請你以“翅膀”為話題，寫一篇文章。（明確話題）
要求：1、題目自擬；2、立意自定；3、文體自選(詩歌除外)；4、所寫內容須在話題范圍內；5、字數(shù)不少于600字；6、文中不得出現(xiàn)與考生相關的真實人名、地名、校名。（以上為寫作要求）
明確話題作文題目的一般結構，對于我們在審題過程中不慌不亂，提高審題速度，明確題目各部分在寫作過程中的不同作用，有很大的益處。2、話題作文的特征：①自擬題目。上述事例中“翅膀”只是寫作的范圍，同學們可以自定題目。如“我心飛翔”，可以寫自己對理想的追求過程；“飛過陰霾”可以寫自己如何戰(zhàn)勝失敗�！皥詮姷某岚颉笨梢詫懽约喝绾螒�(zhàn)勝懦弱。②自定主題�！俺岚颉笔且黄扔餍驮掝}作文。該命題引導考生思考“翅膀”對自身成長的重要作用，翅膀可以理解為理想、信念，追求、堅持，興趣、愛好等。正是這雙舞動的“翅膀”，讓同學們走過了一個又一個人生歷程，克服了一個又一個困難，讓我們的性格變得更加成熟，使我們的人生體驗更加豐富，使我們的生活更加多彩。聯(lián)系自身成長的經(jīng)歷，考生的選材范圍應該非常廣闊。愛好音樂的有一雙音樂的“翅膀”，使你徜徉在音樂的世界，感受生活的美妙。喜歡美術的同學有一雙美術的“翅膀”，流連于美術的百花園，體會藝術的帶給你的愉悅。有著遠大理想的同學，有著一雙“追夢”的翅膀，給你帶來成功的快樂。考生首先需要把握的就是“翅膀”的象征、比喻意義，把握住了這個就把握了文章的主旨。也可以從題目材料中選擇一條對“翅膀”的解說來寫，從而把握“翅膀”的內涵，確立自己的立意。三、話題作文的主要題型
1、直接出示話題，要求考生圍繞話題作文。這種形式現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。
如：以“錢”為話題，自擬題目寫一篇文章，文體不限�？捎洈⑴c錢有關的人和事，可講述與錢有關的故事，可介紹與錢有關的知識，可談論與錢有關的問題，還可以展開豐富的想象……2、設計一段提示性語言，引出話題。這是當今話題作文中的主要形式。
如：人生的舞臺上離不開全力以赴：哪怕是唱一首歌，踢一場球，答一張卷-------無論最終是成功還是失敗，你都將在全力以赴的過程中收獲無與倫比的財富。請你“全力以赴”為話題，自擬題目，寫一篇文章。3、由提供的材料引出話題。話題源于材料又不拘泥于材料。
如：一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下低沉高浮，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香!人生如茶，人的成長需要磨煉。請以“磨煉”為話題，寫一篇文章。
四、話題作文命題舉例
1．有人說，人長大了，煩惱也多了；有人說，長大了，自己的事可以自己做主了；也有的人說，長大了，需要考慮的事多了，要承受更多責任了所以，有的人愿意長大，有的人不愿意長大，但成長總是不可逆轉地來了。
在成長的道路上有陽光，更有雨雪；有歡笑，更有淚水。無論是崎嶇的小徑，還是平坦的大路，只要我們用心走過，都是人生一筆高貴的財富。請以“成長”為話題，寫一篇文章。
2．生活里，常常經(jīng)歷過的點點滴滴，稍不留意就過去了，再不會去想。但也有些事，雖當時沒在意，一經(jīng)回味，頓是許多種滋味在心頭，或酸、或甜、或苦；或感動，或后悔而往往這些都將成為永恒的回憶，也正是擁有這些，人生才有趣，才動人。請以“感動”為話題，寫一篇文章。
3、生活中，你或許經(jīng)歷過許多美好的瞬間：考試失利時，同學鼓勵的眼神；生病臥床時，父母關切的舉止；生活不如意時，老師娓娓道來的話語這些瞬間，記錄下的是我們成長過程中的點點滴滴，同學的鼓勵，父母關切，老師的
勸慰，不都是我們應該永遠銘記的嗎？當我們長大的時候，回憶起這些不一樣覺得溫暖如春嗎？請以“生活的瞬間”為話題，寫一篇文章。
4、山野里的第一朵迎春花開了，留下了你采擷和追求的腳��；園子里的第一陣果香飄來了，留下了你收獲和思考的腳�。换鞚岬男『舆�，留下了你畏縮和退卻的腳��；泥濘的黃土路上，留下了你徘徊與進擊的腳印。每一個腳印都是我們成長的足跡，有畏縮，更有勇敢。有徘徊，更有果斷。成長的痕跡，讓我們的人生更加豐富而精彩。請以“深深的腳印”為話題，寫一篇作文。
5、這是一個愛的世界，愛在生活中無處不在。父母對子女拳拳的愛，子女對父母眷眷的愛，老師對學生殷切的愛，學生對老師純真的愛，朋友之間誠摯的愛，鄰里之間融融的愛……
但是，并不是所有的愛都表現(xiàn)得轟轟烈烈，動地驚天。在很多時候，愛就是一個溫柔的眼神，一個輕輕的手勢，一次安靜的傾聽，一次不經(jīng)意的回眸，一個令人感動的瞬間……愛在生活的每一個角落，需要我們用心去體會。請以“愛在身邊”為題，寫一篇文章。
6、父母的呵護需要咀嚼，你才能體味到其中的親情無價；老師的教誨需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能體會到其中的深情厚誼；成功的過程需要咀嚼，你才能品嘗到其中的酸甜苦辣；失敗的教訓需要咀嚼．你才能獲取到其中的人生啟示……咀嚼生活，我們嘗到的不僅有人間情感，還有生活真諦。請以“咀嚼”為話題，寫一篇文章。
201*寒假習作1
一、作文題目《寬容》
要求：人與人之間需要寬容。我們不能想象，缺乏寬容的世界會變成什么樣子。如果每個人都心胸寬廣，都多一份寬容，那么生活該是充滿陽光的，世界該是和平安詳?shù)�，人類該是幸�？鞓返�！請以“寬容”為話題，寫一篇文章，題目自擬。思路提示：
⑴可以寫自己對他人的寬容；也可以寫他人對自己的寬容。⑵可以寫一個人從斤斤計較到變得寬容的過程（學會寬容）。好詞佳句★關于“寬容”名言1、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。林則徐2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。魯迅3、忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。法.盧梭4、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。法.雨果5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。俄.普希金6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？屠格涅夫★寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；寬容似火，使平淡通過煅燒日趨鮮明；寬容是詩，使人生通過磨練光彩奪目；寬容像歌，使生活通過付出得以永恒�！飳捜菔且环N美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海寬容了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林寬容了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。
★泰山不辭培土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河�！铩耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖旕R休斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
★做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。寬容的人是健康而樂觀的。
201*寒假習作1
一、作文題目《寬容》
要求：人與人之間需要寬容。我們不能想象，缺乏寬容的世界會變成什么樣子。如果每個人都心胸寬廣，都多一份寬容，那么生活該是充滿陽光的，世界該是和平安詳?shù)模祟愒撌切腋？鞓返�！請以“寬容”為話題，寫一篇文章，題目自擬。思路提示：
⑴可以寫自己對他人的寬容；也可以寫他人對自己的寬容。⑵可以寫一個人從斤斤計較到變得寬容的過程（學會寬容）。好詞佳句★關于“寬容”名言1、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。林則徐2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。魯迅3、忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。法.盧梭4、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。法.雨果5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。俄.普希金6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？屠格涅夫★寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；寬容似火，使平淡通過煅燒日趨鮮明；寬容是詩，使人生通過磨練光彩奪目；寬容像歌，使生活通過付出得以永恒�！飳捜菔且环N美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海寬容了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林寬容了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。
★泰山不辭培土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河�！铩耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”安德魯馬休斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
★做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。寬容的人是健康而樂觀的。
201*寒假習作2作文題目失�。ù煺郏�
要求：每個人在生活中難免經(jīng)歷失敗（挫折），面對失�。ù煺郏�，你是一蹶不振，還是百折不撓？你是失意彷徨，還是吸取教訓，從頭再來？請你圍繞“失�。ù煺郏边@個話題，寫一篇文章。
思路提示：（1）可以寫自己失�。ㄓ龅酱煺郏┑氖虑椋瑢懗鲎约簭闹械玫降膯l(fā)、教育。
（2）可以寫自己從失敗中吸取教訓，又取得成功的事例，說明失敗是成功之母的道理。
好詞佳句★關于“失敗”名言
1、失敗就像一塊石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，使你止步不前；對于強者來說，卻是墊腳石，使你站得更高。巴爾扎克2、什么叫作失�。渴∈堑竭_較佳境地的第一步。菲里浦斯
3、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。博維4、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。愛迪生5、我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。林肯
6、失敗:生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。----薩克雷
7、菲利普斯的至理名言："失敗是成功之母"8、即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。張海迪【中】9、不會從失敗中找尋教訓的人；他們的成功之路是遙遠的。拿破侖【法】
★失敗是一首歌，有人將它譜成歡歌，有人將它奏成哀樂。但只要你把握住失敗，不懼怕失敗，你必將從失敗的陰影中走出來，到了那時，這首失敗之歌便成了一簇永不熄滅的生命之火！
★遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是飛濺的浪花，不要讓它在心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不必放大痛苦，甩一甩頭，繼續(xù)前進吧！相信總有一天，你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你唇邊甜甜的笑……★關于“成功”的名言
成功是每個人都向往的，卻并非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心說："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨。"成功的因素是多種多樣的：成功來自遠大的理想、堅定的信念、鍥而不舍的堅持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅、刻苦勤奮的鉆研；成功來自豐厚的知識積累、敏銳的頭腦和靈活地解決問題的能力；成功來自敢于幻想想象、敢于沖破傳統(tǒng)的束縛、敢于創(chuàng)新；成功來自不怕挫折失敗、譏諷嘲笑、打擊報復；成功來自伯樂善相千里馬，不拘一格降人才；成功來自腳踏實地、抓住機遇、善于合作和外界的支持……認識成功的諸多因素，就會為我們走向成功提供有效的借鑒。
201*寒假習作2作文題目失�。ù煺郏�
要求：每個人在生活中難免經(jīng)歷失�。ù煺郏�，面對失�。ù煺郏闶且货瓴徽�，還是百折不撓？你是失意彷徨，還是吸取教訓，從頭再來？請你圍繞“失敗（挫折）”這個話題，寫一篇文章。
思路提示：（1）可以寫自己失�。ㄓ龅酱煺郏┑氖虑�，寫出自己從中得到的啟發(fā)、教育。
（2）可以寫自己從失敗中吸取教訓，又取得成功的事例，說明失敗是成功之母的道理。
好詞佳句★關于“失敗”名言
1、失敗就像一塊石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，使你止步不前；對于強者來說，卻是墊腳石，使你站得更高。巴爾扎克2、什么叫作失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。菲里浦斯
3、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。博維4、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。愛迪生5、我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。林肯
6、失敗:生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。----薩克雷
7、菲利普斯的至理名言："失敗是成功之母"8、即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。張海迪【中】9、不會從失敗中找尋教訓的人；他們的成功之路是遙遠的。拿破侖【法】
★失敗是一首歌，有人將它譜成歡歌，有人將它奏成哀樂。但只要你把握住失敗，不懼怕失敗，你必將從失敗的陰影中走出來，到了那時，這首失敗之歌便成了一簇永不熄滅的生命之火！
★遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是飛濺的浪花，不要讓它在心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不必放大痛苦，甩一甩頭，繼續(xù)前進吧！相信總有一天，你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你唇邊甜甜的笑……★關于“成功”的名言
成功是每個人都向往的，卻并非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心說："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨。"成功的因素是多種多樣的：成功來自遠大的理想、堅定的信念、鍥而不舍的堅持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅、刻苦勤奮的鉆研；成功來自豐厚的知識積累、敏銳的頭腦和靈活地解決問題的能力；成功來自敢于幻想想象、敢于沖破傳統(tǒng)的束縛、敢于創(chuàng)新；成功來自不怕挫折失敗、譏諷嘲笑、打擊報復；成功來自伯樂善相千里馬，不拘一格降人才；成功來自腳踏實地、抓住機遇、善于合作和外界的支持……認識成功的諸多因素，就會為我們走向成功提供有效的借鑒。
習作例文：在挫折面前
那是四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個月，我到老師家練琴時她給我指出了許許多多的錯誤，并且要求我抓緊時間改正。當時我非常緊張，感到?jīng)]有希望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯誤，要想考過根本不可能�！被氐郊依铮沂貙寢屨f：“媽媽我不想考了。”“為什么？”媽媽很奇怪。“老師指出那么多錯我能考過嗎？”眼淚在我的眼眶中轉動著�！霸诖煺勖媲埃灰皖^，你每天改五處，每天彈十遍，肯定能考過�！眿寢屧谝贿吂膭钪摇４笙奶焱饷嬷藷o休止地叫著。小朋友在樓下玩耍，時不時還傳來歡笑聲，而我卻在屋里琴，身上出著汗。我的手指關節(jié)又酸又痛，手臂和肩部好像被重物壓著，保持這種姿勢真難。我心里很煩：別的小孩在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩。”媽媽聽后，嚴肅地對我說：“做事不能半途而廢，貴在堅持，你比以前好多了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我心里只有一個信念：只要堅持，就能成功。
過了幾天，在老師家我受到表揚，她指出還有幾處需要改。時間不多了，我很著急。回家后我把全天都用來練琴。媽媽心疼地說：“你歇會兒吧！”“不行，這曲子我沒彈熟呢！”我焦急地說。
過了不久，鋼琴考試了，優(yōu)美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒有錯誤，彈完后考官笑著對我說：“小姑娘你彈得不錯！”這句話給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>
我覺得在挫折面前，我們不該低頭，只要堅持，就能成功。
話題作文：從挫折中學會堅強作文
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強鑄造的。
小時候，我覺得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬花叢中的一朵無名小花，默默無聞的開放著，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發(fā)生的一件事，突然使我認識到，我竟是如此的堅強。
那天正值小區(qū)“鬧革命”，一處樓房在大興土木，石子、沙子滿地都是。當我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時，我那不爭氣的鞋子不知怎么回事，突然帶著我向前滑出一米多，膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來檢查傷口時，發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊，我意識到出事了。但我還是咬緊牙關忍住鉆心的疼痛，始終沒讓眼淚掉下來，并堅持著一步一步的走回了家。
當我躺在醫(yī)院里接受治療時，雖然痛在身上，卻樂在心里，因為我戰(zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，我竟是如此的堅強，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝！也是從那一次，我變得樂觀、開朗多了，遇到不會的問題，絕不輕易向困難低頭；遇到不開心的事，也不再哭鬧個沒完。
其實，人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強的毅力，不敢突破，被困難永遠的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進取，便永無出頭之日；還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創(chuàng)新，終會取得勝利。
小溪雖是細流，但是只要堅強，終會擁抱大海；雛鷹雖然弱小，但是只要堅強，終會翱翔藍天。我們也應當胸盈夢想，釋放激情，堅強不屈，創(chuàng)造輝煌。
201*寒假習作3話題幸福
要求：有人說，幸福是因人而異的主觀感受；有人說，幸福在于不懈追求的過程中。有人以奉獻為幸福；有人以奮斗為幸福。有人羨慕著別人的幸福；有人創(chuàng)造著自己的幸福幸福實在是一個古老而又常新的話題。請以“幸�！睘樵掝}，寫一篇文章。思路提示：
（1）生活中可以感到幸福，成功中可以感到幸福，親情與友情中也可以感到幸福。（2）可以寫他人給予自己的幸福；也可以寫自己給予他人的同時感受到的另一種幸福。
（3）幸福存在于生活的每一個細節(jié)之中，也許你曾經(jīng)忽略了它。當你用心體驗到幸福的存在時，你會感動不已�？梢詫憣懽约涸诔砷L中發(fā)現(xiàn)幸福的過程。好詞佳句：
★幸福如一杯淡淡的茶，雖然捧在手中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。
★幸福沒有高山的恢弘，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細品味，幸福就在你身邊�！镄腋Ｊ翘煺娑蓯鄣耐�。因為有母愛的細膩和父愛的深沉，為我架起了幸福的彩虹。★幸福在辛勤的汗水里，幸福在每一次成功的喜悅里。
★幸福是多種多樣的。你獲得了小小的成功，是一種幸福；你戰(zhàn)勝了困難，是一種幸福；你對人生有了新的認識，是一種幸福；你學會了關心別人，也是一種幸福。
★當我發(fā)出生命中的第一次笑聲時，媽媽是幸福的。當我第一次為爸爸搬來凳子時，爸爸是幸福的。當我第一次系上紅領巾時，我是幸福的收集那生活中的點點滴滴，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己正被幸福包圍著。
201*寒假習作3話題幸福
要求：有人說，幸福是因人而異的主觀感受；有人說，幸福在于不懈追求的過程中。有人以奉獻為幸福；有人以奮斗為幸福。有人羨慕著別人的幸福；有人創(chuàng)造著自己的幸福幸福實在是一個古老而又常新的話題。請以“幸�！睘樵掝}，寫一篇文章。思路提示：
（1）生活中可以感到幸福，成功中可以感到幸福，親情與友情中也可以感到幸福。（2）可以寫他人給予自己的幸福；也可以寫自己給予他人的同時感受到的另一種幸福。
（3）幸福存在于生活的每一個細節(jié)之中，也許你曾經(jīng)忽略了它。當你用心體驗到幸福的存在時，你會感動不已。可以寫寫自己在成長中發(fā)現(xiàn)幸福的過程。好詞佳句：
★幸福如一杯淡淡的茶，雖然捧在手中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。
★幸福沒有高山的恢弘，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細品味，幸福就在你身邊�！镄腋Ｊ翘煺娑蓯鄣耐�。因為有母愛的細膩和父愛的深沉，為我架起了幸福的彩虹�！镄腋Ｔ谛燎诘暮顾�，幸福在每一次成功的喜悅里。
★幸福是多種多樣的。你獲得了小小的成功，是一種幸福；你戰(zhàn)勝了困難，是一種幸福；你對人生有了新的認識，是一種幸福；你學會了關心別人，也是一種幸福。
★當我發(fā)出生命中的第一次笑聲時，媽媽是幸福的。當我第一次為爸爸搬來凳子時，爸爸是幸福的。當我第一次系上紅領巾時，我是幸福的收集那生活中的點點滴滴，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己正被幸福包圍著。
幸福的味道
幸福是迷路時有一盞明燈，幸福是孤獨時有一個伙伴，幸福是生病時有一句問候……這些只是幸福的感覺，那么幸福到底是什么味道的呢？
幾天前，我突然感到頭暈，渾身無力，用溫度計量了一下，原來是發(fā)燒了。之后，爸爸媽媽帶我去了幾次醫(yī)院，都是晚上，還沒吃過晚飯�；貋頃r我都累趴下了，又累又饑餓。爸爸媽媽也很累，但是他們一點也沒有停下，一直在為我忙碌著。此時，我早已躺在床上了。這時，我突然聽到了炒菜做飯的聲音，一定是爸爸媽媽在為我做晚飯！不一會兒，我就聞到了一股撲面而來的香味，是媽媽把飯菜端來了，爸爸幫忙拿了其他的東西。這里面，有我最愛的雞蛋羹，還有許多色香味俱全的菜。頓時，我好像不發(fā)燒了，心里熱呼呼的。我餓極了，急忙吃了起來，不一會兒，我就吃完了。突然，我不由自主地說了一句：“我真是幸福啊！”說完后，我震了一下，又馬上反應過來：我知道幸福的味道了！爸爸媽媽聽了我這話，高興極了。后來，我睡下了，爸爸媽媽幫我蓋好被子，就一直看著我，直到我睡著。這時，爸爸媽媽還沒有吃飯。
幸福的味道其實就是爸爸媽媽為我們做的一頓飯，這里面包含著爸爸媽媽對我們的愛。愛就在身邊，幸福永遠陪伴著我們！
幸福感悟
岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽；靜穆的天空準備好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語，我本來極愿欣賞這傍晚的美麗。
但我今天心好亂，好煩，幾個男生在不遠處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼。突然一個男生向我的方向跌了過來，我桌上的新玻璃杯頓時跌到地上，美麗頓時化為烏有，我抑制不住心中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠！”小美來還我借給她的小說，我無意中一翻，發(fā)現(xiàn)頁角都被折得慘不忍睹�！案嬖V你，以后別指望我再借書給你！”說完我轉身而去。晚上剛回家，母親就遞過來一件衣服：“我剛給你做的，穿穿試試。”我接過來看也沒有看，就扔到了地板上，“你做的衣服那麼土，我不要�！蹦赣H沒有再說什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉身走了，望著母親孤獨瘦小的身影，一種深深的內疚涌上心頭
那一夜，我想了很多：幸福是什么？幸福是寬容，是理解，是付出可我又做到了多少？我常怪自己身世太悲哀，總也感覺不到幸福的存在，其實那是我自己沒有付出，是身在福中不知福啊我決心要改。當一個新玻璃杯放在我手上時，我感到了愧疚，并輕輕地道了歉：“對不起，那天是我大沖動了�！闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn)；當我把一本嶄新的小說和一個書簽交到小美手上時，真誠的我感動了她；母親過生日，我把用一個多月零花錢換來的生日蛋糕獻出時，母親眼中淚光點點，那一刻我好幸福天邊的夕陽已經(jīng)落下，我固然留戀夕陽西下時的美景，但我相信明天的朝陽定會更加美麗。
201*寒假習作5作文題目《美，無處不在》
要求：這個世界上有很多美好的事物。外出郊游，可以感受自然之美；參觀繪畫展，可以感受藝術之美；與人交往，可以感受心靈之美�？傊�，美無處不在，關鍵是看你有沒有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。請以“美，無處不在”為話題，寫一篇文章。思路提示：
（1）本文的寫作范圍十分寬泛：可以寫景（寫某一處自然景物之美或四季景色之美），可以狀物（寫某件藝術品之美），可以寫人（展現(xiàn)某個人物的美好心靈），可以敘事（展現(xiàn)生活中的真、善、美）。
（2）在寫法上注意：記敘、描寫與抒情相結合，表達出自己內心對美的認識與感受。好詞佳句：
★美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹（法國）★美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西（儒貝爾）
★在任何大自然中都無法認得美的人，這正表示其人心中有缺陷（德國）★美會在凝視者的眼睛里（劉華萊士）
★儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美，智慧的美，行為的美所能夠激發(fā)起的人們的美感，總是要比前者強烈得多。
★“大漠孤煙直，長河落日圓”是美，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是美，“倚仗竹門外，臨風聽蟬聲”也是美美存在于生活中，我們隨時隨地都可以發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。美是一盞懸于我們心靈之上的明燈一抹笑語，一個眼神，一句祝福，一聲問候，都令人感動，那些淡泊的日子便有了詩情畫意，鳥語花香。★鳥美在羽翼，人美在學識�！镄撵`美才是真的美。
201*寒假習作5作文題目《美，無處不在》
要求：這個世界上有很多美好的事物。外出郊游，可以感受自然之美；參觀繪畫展，可以感受藝術之美；與人交往，可以感受心靈之美。總之，美無處不在，關鍵是看你有沒有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。請以“美，無處不在”為話題，寫一篇文章。思路提示：
（1）本文的寫作范圍十分寬泛：可以寫景（寫某一處自然景物之美或四季景色之美），可以狀物（寫某件藝術品之美），可以寫人（展現(xiàn)某個人物的美好心靈），可以敘事（展現(xiàn)生活中的真、善、美）。
（2）在寫法上注意：記敘、描寫與抒情相結合，表達出自己內心對美的認識與感受。好詞佳句：
★美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹（法國）★美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西（儒貝爾）
★在任何大自然中都無法認得美的人，這正表示其人心中有缺陷（德國）★美會在凝視者的眼睛里（劉華萊士）
★儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美，智慧的美，行為的美所能夠激發(fā)起的人們的美感，總是要比前者強烈得多。
★“大漠孤煙直，長河落日圓”是美，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是美，“倚仗竹門外，臨風聽蟬聲”也是美美存在于生活中，我們隨時隨地都可以發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。美是一盞懸于我們心靈之上的明燈一抹笑語，一個眼神，一句祝福，一聲問候，都令人感動，那些淡泊的日子便有了詩情畫意，鳥語花香。★鳥美在羽翼，人美在學識�！镄撵`美才是真的美。
美，無處不在
你是否靜下心來過，思考周圍發(fā)生的一切；你是否用心聆聽過，自然中純凈的聲音；你是否停下腳步過，看著途中發(fā)生中人與事。如果有，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴看似平凡、普通，卻處處是美。
校園里的同學慢慢多了起來，大家有說有笑，向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓，始終不想離開這美麗的景色。課堂上，老師教授知識。課間，同學們的互幫互助，這是一種美，一種和諧的美。即使，老師為了一些事情批評了你，同學們?yōu)榱艘稽c小事冷落了你，但你卻能從中得到自我反省，完善自己，這也是一種美，一種無聲的美。當你在課堂上回答上了一道題，你的內心就會充滿自信，這就是自信美。有時候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達，它令你和對方都感到快樂。當同學們，家人朋友們對你微笑時，你會感到開心，這就是一種微笑美。
其實，美來源于人的內心。
生活中，父母的每一句叮囑就是一種美，一種幸福的美。當你撿起腳邊的一張紙，幫媽媽做家務，這也是一種美，一種叫做勤勞的美。當你幫助了需要幫助的人或動物時，這也是一種美，一種善良的美。其實生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發(fā)現(xiàn)，學會欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
我們都是平凡人，都擁有一顆平凡的心，都過著平凡的生活，做著平凡的時，但就是這些平凡的點點滴滴美化了我們的生活，美化了世界。平凡能使我們平靜，平凡能使我們坦然，平凡能使我們看淡一切，那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就在我們的身邊
美，無處不在
生活是一個廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的融融暖意；生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情；生活是一座雄偉的大橋，構筑起人與人的濃濃誠摯。一個小小的善舉，一個美麗的微笑，一次善意的謊言，一次成功的喜悅，這一切都是美的寫照。
生活是一種美。義務獻血者毅然伸出了手臂；高職高薪者放棄了機會，堅定地走向大西部；好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找，生活中的美往往讓人感動，它就在你我身邊圍繞，其實只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你會發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個美的創(chuàng)造者。
勞動也是一種美。我家附近有位清潔工，穿得很整潔，干干凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時，他總是微笑著�？此驋叩厣系睦彩悄敲磳Ｗ�、那么用心，好像在做一件大事似的；看他推垃圾車時，也是那么認真、那么耐心，好像在照看自己的孩子。我震撼他對勞動的態(tài)度，震撼他對勞動的熱愛。
心靈美更是一種美。我們班有位同學，個子矮，做過兔唇修復手術，嘴巴有點歪，講起話來口齒不清，而且她的學習成績在班上也是比較差的。同學們背后都叫她綽號“歪嘴巴”，大家?guī)缀醵寂艛D她、疏遠她。而她似乎并不生氣，對待同學還是那么熱情。有一次考試，我突然發(fā)現(xiàn)水筆沒水了，我挨個向旁邊同學借用，可惜他們也只帶一支筆，沒法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻團團轉時，“歪嘴巴”主動遞給我一支筆，還叫我快點繼續(xù)完成考試。我詫異極了，我羞愧于自己平時以貌取人，以分數(shù)看人。我感動于她的真誠，我感動于她的心靈美。此時，她在我的心目中是多么美啊。
星星的光輝只有夜晚才會出現(xiàn)，藍天的美麗終會被烏云遮蔽，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天，它們的美麗并不永恒。人的外貌美也是沒法永恒的，唯有心靈美，才會永遠地保持下去，永遠閃耀著動人的光芒。
美無處不在，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護美，才能盡情領略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤美的甘露。
201*寒假習作6作文題目《回報》
要求：古書《弟子規(guī)》中有這樣的話：“恩欲報，報欲忘，報怨短，報恩長�！边@話強調的是要報答對自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”，說的就是回報；中國有句俗話“滴水之恩，當以涌泉相報，”說的就是加倍回報；“烏鴉反哺”的傳說告訴我們，自然界中一些動物也懂得回報。以上這些有關“回報”的話會引發(fā)你想些什么呢？請以“回報”為話題寫一篇文章，可以記敘你的經(jīng)歷、體驗，也可以抒發(fā)感受、表達看法。
思路提示：（1）本文可以寫寫自己是如何用實際行動回報親人、老師、同學對自己的關心、愛護的。
（2）本文也可以寫對陌生人、對學校、對社會回報的事。（3）注意：在文中要寫出他人對自己的關愛或幫助，然后再寫自己為他人做了什么。（4）切記：他人對自己的關愛或幫助一定要略寫，自己為他人做了什么要詳寫。好詞佳句：
★我崇敬“滴水之恩，涌泉相報”的高尚，我敬佩孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的孝意。也許以后的人生路我會走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會放棄一種美德知恩圖報。
★世間的和諧離不開愛的心泉流淌，世間的繁盛也離不開愛的心泉流淌，世間的回報更離不開愛的心泉流淌。用真心澆灌的花，會有馨香的回報；用真心栽植的樹，會有碩果的回報；用真心打造的愛，會有深情的回報。誠然，物與物之間，需要真心；物與人之間，也需要真心；人與人之間，更需要真心。
★你看，那天邊的云，漂泊不定，悠然自得�？伤没貓�，當它離開藍天后，它會傷心落淚，淚水可以澆灌一片稻田，也可以滋潤一片草坪，這是它真心的回報。
秋風瑟瑟，鳥兒拍打著翅膀，成群結隊地飛走了。樹上的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。
★回報方式雖不同，但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨，萬千思索生命只有在回報中，才能綻放出燦爛迷人的光彩。★萬千情愫在筆尖萌動，英雄和偉人留給我們的是精神的財富，父母留給我們的是養(yǎng)育之恩，老師留給我們的是知識，朋友留給我們的是關懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動，一次又一次的驚喜，這感動與驚喜，將深埋我們心頭，會喚起我們的回報�；貓笫俏覀兩囊�，不過，生命只有一次，如果再賦予我們第二次生命，相信我們還會選擇回報他人，回報社會！其實我們回報父母的不求要多大，它可以是一個溫暖的眼神,它可以是一個簡單的動作，它可以是一句溫馨的話語。只要心中裝有對親人的愛就行了。201*寒假習作6作文題目《回報》
要求：古書《弟子規(guī)》中有這樣的話：“恩欲報，報欲忘，報怨短，報恩長。”這話強調的是要報答對自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”，說的就是回報；中國有句俗話“滴水之恩，當以涌泉相報，”說的就是加倍回報；“烏鴉反哺”的傳說告訴我們，自然界中一些動物也懂得回報。以上這些有關“回報”的話會引發(fā)你想些什么呢？請以“回報”為話題寫一篇文章，可以記敘你的經(jīng)歷、體驗，也可以抒發(fā)感受、表達看法。
思路提示：（1）本文可以寫寫自己是如何用實際行動回報親人、老師、同學對自己的關心、愛護的。
（2）本文也可以寫對陌生人、對學校、對社會回報的事。（3）注意：在文中要寫出他人對自己的關愛或幫助，然后再寫自己為他人做了什么。（4）切記：他人對自己的關愛或幫助一定要略寫，自己為他人做了什么要詳寫。好詞佳句：
★我崇敬“滴水之恩，涌泉相報”的高尚，我敬佩孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的孝意。也許以后的人生路我會走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會放棄一種美德知恩圖報。
★世間的和諧離不開愛的心泉流淌，世間的繁盛也離不開愛的心泉流淌，世間的回報更離不開愛的心泉流淌。用真心澆灌的花，會有馨香的回報；用真心栽植的樹，會有碩果的回報；用真心打造的愛，會有深情的回報。誠然，物與物之間，需要真心；物與人之間，也需要真心；人與人之間，更需要真心。
★你看，那天邊的云，漂泊不定，悠然自得�？伤没貓�，當它離開藍天后，它會傷心落淚，淚水可以澆灌一片稻田，也可以滋潤一片草坪，這是它真心的回報。
秋風瑟瑟，鳥兒拍打著翅膀，成群結隊地飛走了。樹上的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。
★回報方式雖不同，但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨，萬千思索生命只有在回報中，才能綻放出燦爛迷人的光彩�！锶f千情愫在筆尖萌動，英雄和偉人留給我們的是精神的財富，父母留給我們的是養(yǎng)育之恩，老師留給我們的是知識，朋友留給我們的是關懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動，一次又一次的驚喜，這感動與驚喜，將深埋我們心頭，會喚起我們的回報�；貓笫俏覀兩囊兀贿^，生命只有一次，如果再賦予我們第二次生命，相信我們還會選擇回報他人，回報社會！其實我們回報父母的不求要多大，它可以是一個溫暖的眼神,它可以是一個簡單的動作，它可以是一句溫馨的話語。只要心中裝有對親人的愛就行了。
201*寒假習作5話題：快樂
要求：生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好----我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好---我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好----我快樂”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好我快樂”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好-----我快樂”“快樂”是一種心靈的體驗，“快樂”是一種幸福的感覺。請以“快樂”為話題，寫一篇作文。
思路點撥：要想寫出耳目一新的文章，從多個角度多個層次進行思考，選擇題材，提煉主題很重要，那么那從那些角度來思考呢？為什么？
（1）勞動是快樂的，因為你在創(chuàng)造財富。
（2）助人是快樂的，因為你在奉獻愛心，贈人玫瑰，手有余香。
（3）寬容是快樂的，原諒別人的缺點，給別人一個改正的機會，也給自己心靈一個自由的空間。（莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福被寬容的人，也賜福寬容的人）
（4）合作是快樂的，因為和別人的溝通交流中共同創(chuàng)造著價值。（一朵鮮花打扮不出美麗的春天）（5）正直是快樂的，因為能挺直腰桿坦然地做人做事。
（6）傳遞愛是快樂的，愛就好像玩回力球，拋出去，又會彈回來，全世界的人都感染了愛和快樂的氣息，包括你自己。
（7）知足是快樂的，因為你擁有的一切都是彌足珍貴的，如親情、友情，是生活給你的豐厚的饋贈，要懷感恩之心（知足常樂）
（8）進�。ㄆ床┦强鞓返�，因為無限風光在險峰（知不足而常樂）（9）學習是快樂的，因為知識的養(yǎng)分凈化了你的心靈。（10）成長是快樂，因為你一步步在走向成熟。
201*寒假習作5話題：快樂
要求：生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好----我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好---我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好----我快樂”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好我快樂”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好-----我快樂”“快樂”是一種心靈的體驗，“快樂”是一種幸福的感覺。請以“快樂”為話題，寫一篇作文。
思路點撥：要想寫出耳目一新的文章，從多個角度多個層次進行思考，選擇題材，提煉主題很重要，那么那從那些角度來思考呢？為什么？
（1）勞動是快樂的，因為你在創(chuàng)造財富。
（2）助人是快樂的，因為你在奉獻愛心，贈人玫瑰，手有余香。
（3）寬容是快樂的，原諒別人的缺點，給別人一個改正的機會，也給自己心靈一個自由的空間。（莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福被寬容的人，也賜福寬容的人）
（4）合作是快樂的，因為和別人的溝通交流中共同創(chuàng)造著價值。（一朵鮮花打扮不出美麗的春天）（5）正直是快樂的，因為能挺直腰桿坦然地做人做事。
（6）傳遞愛是快樂的，愛就好像玩回力球，拋出去，又會彈回來，全世界的人都感染了愛和快樂的氣息，包括你自己。
（7）知足是快樂的，因為你擁有的一切都是彌足珍貴的，如親情、友情，是生活給你的豐厚的饋贈，要懷感恩之心（知足常樂）
（8）進�。ㄆ床┦强鞓返�，因為無限風光在險峰（知不足而常樂）（9）學習是快樂的，因為知識的養(yǎng)分凈化了你的心靈。（10）成長是快樂，因為你一步步在走向成熟。
簡單快樂
有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發(fā)著無窮無盡的甜蜜.快樂究竟是什么呢？各有個的看法,在我看來,快樂發(fā)生在生活中,生活中處處讓你感到快樂.
學校操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”.
這是什么？是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動.他們是在享受實實在在,激情的快樂.
突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會夸獎我的!”.我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它.僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上.湛藍的天空,鳥兒在飛翔......天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉.好舒服---暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧.這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑.
快樂如此簡單---它不需要轟轟烈烈.實實在在.和諧自然,就是我們追求的快樂.生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂.
快樂很容易
快樂就在我們的身邊！題記
你如果是個憂郁的人，那么你去尋找過快樂嗎？其實，快樂是個隱形人，他在和你玩捉迷藏！他總是悄悄地跟在我們身邊。課堂上，我同桌沒有帶擦子，寫作業(yè)時，他著急死了，頭上冒出了細細的汗珠。我豪不猶豫地拿出了我的新橡皮，借給了他。他先是一愣，然后接過橡皮，滿連急切的他，臉上寫滿了燦爛的笑容。我樂而笑之。
微風拂過了我的臉，我走在濱江路的馬路上，兩旁綠樹成陰，只聽“沙”的一聲，，一個黑色的塑料袋被風吹到了天空中！美麗的風景中畫上了大大的黑團！我跑過去，拾起了黑口袋，扔進了垃圾桶，我樂而笑之。
老爸工作了回來，我把飯菜熱好，端上桌子，看著爸爸大口大口地吃著飯，我樂而笑之�？鞓泛苋菀�，快樂就在你我的身邊!快樂就在你我身邊的每一件小事里！
快樂
“什幺是快樂？”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪？”帶著這個問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我?guī)砹丝鞓�。每當買一本新書時，我都會如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實。啊！快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個操場上，我們曾經(jīng)笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學們那強烈的集體榮譽感，深深地打動了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉，傻氣地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走進教室，翻了翻中隊教育日志�！盀闉膮^(qū)捐款活動，喬爽共捐衣物8件”啊，此時我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災區(qū)伸出援助之手。��！快樂是無私地奉獻。
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