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練鋪中心學(xué)校書畫比賽方案

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練鋪中心學(xué)校書畫比賽方案

練鋪中心學(xué)校

書畫比賽記錄

201*年4月練鋪中心學(xué)校書畫比賽方案

一、比賽目的

為弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),發(fā)掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過此次比賽活動(dòng),讓學(xué)生從中感受到悠久的中華藝術(shù)文化的魅力,并豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的書畫技巧。進(jìn)一步促使廣大教師重視書畫藝術(shù)教學(xué),重視學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng),從而激發(fā)小學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)他們的藝術(shù)技能和良好的書寫習(xí)慣,為我校的藝術(shù)教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)。特舉辦本次書畫大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。二、參賽對象:

全體學(xué)生均可報(bào)名參加。三、活動(dòng)時(shí)間

201*年4月1日至4月30日四、活動(dòng)流程

1:前期策劃和準(zhǔn)備工作(4月1日~4月2日)2:作品征集(4月19日~4月23日)3:作品評選(4月26日~4月30日)五、比賽規(guī)則要求

(1)書法類:字體限楷體;要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字;要求書寫美觀、大小適中、格式規(guī)范,保持卷面整潔,盡量不作涂改。

1、一至二年級(jí)各班參賽學(xué)生用鉛筆抄寫;

2、三至六年級(jí)各班學(xué)生用鋼筆(或圓珠筆、毛筆)抄寫;

(2)繪畫類:國畫,水粉,水彩、素描,漫畫,簡筆畫、鋼筆畫等均可,風(fēng)格不限。要求:反映在實(shí)施素質(zhì)教育中少年兒童良好的精神風(fēng)貌和豐富多彩的校園文化生活為題材。風(fēng)格鮮明,具有美感和藝術(shù)性。紙張為8開。六、組委會(huì)名單

組長:張國強(qiáng)

副組長:楊清潔、楊一平、居德宏

組員:戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委:

徐家學(xué)、曹幫華、葛優(yōu)芝。八、比賽內(nèi)容:

書法組:各年級(jí)語文課本內(nèi)外古詩詞或優(yōu)美文章段落、名言警句等均可。繪畫組:作品的題材與內(nèi)容自行安排,風(fēng)格不限。九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、書法組和繪畫組按高、中、低年級(jí)評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。2、對獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。3、優(yōu)秀作品將在校內(nèi)畫廊上裝表展示。201*年練鋪中心學(xué)校書畫比賽獲獎(jiǎng)名單

書法組:一、二年級(jí):

一等獎(jiǎng):二(1)班:楊雨婷二等獎(jiǎng):一(1)班:陳澤朋三等獎(jiǎng):一(2)班:馬家寶三、四年級(jí):

一等獎(jiǎng):三(1)班:朱其葉二等獎(jiǎng):四(2)班:黃莎莎三等獎(jiǎng):三(1)班:武思雨五、六年級(jí):

一等獎(jiǎng):五(2)班:王哲二等獎(jiǎng):五(1)班:石小虎三等獎(jiǎng):六(2)班:胡興好繪畫組:一、二年級(jí):

一等獎(jiǎng):一(1)班:王婧怡二等獎(jiǎng):二(2)班:許文輝三等獎(jiǎng):一(2)班:金維子三、四年級(jí):

一等獎(jiǎng):四(1)班:方夢想二等獎(jiǎng):四(2)班:李昊彥三等獎(jiǎng):三(2)班:劉思佳五、六年級(jí):

一等獎(jiǎng):五(1)班:孫謝東二等獎(jiǎng):五(2)班:梅珊珊三等獎(jiǎng):六(2)班:謝發(fā)杰

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練鋪中心學(xué)校

美術(shù)比賽記錄

201*年10月

練鋪中心學(xué)校美術(shù)比賽方案

一、比賽目的

為喚醒我校學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),檢閱青少年藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展。以“我愛小動(dòng)物”為比賽主題開展繪畫比賽活動(dòng),以此推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。二、比賽對象:

經(jīng)過各班選拔推薦的學(xué)生代表,分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組三個(gè)組別。各班推薦參賽者3人。三、比賽時(shí)間

10月22日下午第二節(jié)課。四、比賽地點(diǎn)三樓會(huì)議室五、現(xiàn)場比賽要求:

以“我愛小動(dòng)物”為比賽主題創(chuàng)作完成,畫種及表現(xiàn)形式不限。所有工具材料自備。比賽時(shí)間60分鐘。六、參賽內(nèi)容要求:

參賽作品要主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學(xué)生對生活的感悟和對真善美的向往,反映我校學(xué)生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

七、組委會(huì)名單

組長:張國強(qiáng)

副組長:楊清潔、楊一平、居德宏

組員:戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委:

丁一、姜濤、李家海。八、評分標(biāo)準(zhǔn):

美術(shù)作品圍繞現(xiàn)場比賽命題,自擬小標(biāo)題,創(chuàng)作內(nèi)容自選。評比標(biāo)準(zhǔn)如下:低年級(jí)組:主題鮮明、構(gòu)思巧妙、富有童趣、表現(xiàn)語言符合兒童特點(diǎn);中年級(jí)組:主題鮮明、構(gòu)思巧妙、形象生動(dòng),畫面藝術(shù)感染力強(qiáng);高年級(jí)組:主題鮮明、構(gòu)思巧妙、畫面藝術(shù)感染力強(qiáng),技法嫻熟功底強(qiáng)。九、比賽程序:

1、各班代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)參賽學(xué)生,10月23日中午第二節(jié)課到達(dá)現(xiàn)場比賽主席臺(tái)前簽到,簽到時(shí)請領(lǐng)隊(duì)同時(shí)上交班級(jí)報(bào)名表,確保參賽學(xué)生的真實(shí)身份;

2、領(lǐng)隊(duì)按照組委會(huì)確認(rèn)的參賽名單,組織參賽學(xué)生提前準(zhǔn)備好比賽用墨、筆及顏料、水等材料和用具;

3、參賽學(xué)生攜帶參賽用具,佩戴好參賽號(hào)碼卡,隨工作人員進(jìn)入指定比賽區(qū)域。領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)教師不得進(jìn)入比賽區(qū)域;

4、參賽學(xué)生按照比賽統(tǒng)一指令開始現(xiàn)場比賽;

5、參賽學(xué)生在比賽期間不得離開比賽區(qū)域,如有生病等特殊情況必須立即告知工作人員及老師;

6、比賽結(jié)束號(hào)令一下,參賽學(xué)生必須立刻停止比賽,攜帶好自己的參賽用具,上交參賽號(hào)碼卡,迅速離開比賽區(qū)域;

7、比賽結(jié)束,各代表隊(duì)必須由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一組織參賽學(xué)生安全返回各班,參賽學(xué)生不得擅自行動(dòng);

8、各代表隊(duì)及參賽學(xué)生必須嚴(yán)格遵守以上程序及須知,確保比賽順利進(jìn)行和學(xué)生人身安全。如遇相關(guān)問題,請通過組委會(huì)等正常渠道解決。十、評獎(jiǎng)辦法:

全校分低、中、高年段,按總分高低各評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。201*年練鋪中心學(xué)校美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)名單

一、二年級(jí):

一等獎(jiǎng):二(2)班:楊雪二等獎(jiǎng):一(2)班:胡夢瑤

二(1)班:謝其緣

三等獎(jiǎng):二(2)班:沈安琪

一(1)班:楊小燕一(2)班:吳曉雅

三、四年級(jí):

一等獎(jiǎng):三(2)班:王才帥二等獎(jiǎng):三(1)班:普慶雅

四(1)班:劉瑤

三等獎(jiǎng):四(2)班:唐學(xué)麗

四(1)班:顧青青三(1)班:孫錦雅

五、六年級(jí):

一等獎(jiǎng):五(1)班:朱莎莎二等獎(jiǎng):五(2)班:宋文婷

六(2)班:胡興好

三等獎(jiǎng):六(2)班:謝發(fā)杰

五(2)班:楊立君五(1)班:石小虎

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