璧山縣丁家小學(xué)校書畫藝術(shù)比賽方案

璧山縣丁家小學(xué)校書畫藝術(shù)比賽方案

根據(jù)縣級相關(guān)文件要求，進一步推動我校體育、藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，推動新課程改革，深化素質(zhì)教育，按照教育部《體育、藝術(shù)2+1項目實施方案（試行）》的要求，結(jié)合我校實際，本著人文素質(zhì)教育途徑，努力實踐我校人文素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的藝術(shù)素質(zhì)，樹立小學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)造能力，豐富和活躍我校的校園文化，營造良好的育人環(huán)境；為進一步培養(yǎng)中小學(xué)生愛國主義精神，增強青少年兒童學(xué)生的法制意識，切實加強未成年人思想道德教育；廉政文化進校園，是反腐倡廉教育工作的重要組成部分，是社會主義先進文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高廣大教師、學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風尚和校園環(huán)境，學(xué)校決定舉行以“廉政文化建設(shè)”和“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的書畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、競賽組織機構(gòu)

主辦單位：璧山縣丁家小學(xué)校二、參賽對象

璧山縣丁家小學(xué)校全體師生。三、競賽形式

1、征集作品。組織和輔導(dǎo)學(xué)生作品參賽，由學(xué)校安排人員評選出獲獎作品；2、截稿時間：201*年5月20日；3、作品交送地點：德育處劉祥勇處。四、作品主題內(nèi)容

1、以反腐倡廉、家庭助廉為主題內(nèi)容，作品健康，積極向上，倡導(dǎo)以廉為榮、誠信守法的社會風尚和校園文化氛圍。

2、以法制知識、宣傳法紀為主題內(nèi)容，作品健康，積極向上，主題鮮明。五、競賽程序與要求（一）、競賽時間安排

（1）第一階段（4月1日4月20日）：宣傳發(fā)動，組織和輔導(dǎo)學(xué)生作品參賽。（2）第二階段（4月20日-5月20日）：全校師生選送參賽作品交到德育處。

（3）第三階段（5月21日5月30日）：評選優(yōu)秀作品和獲獎作品，組織參加縣級作品評選及展覽。

（二）具體要求：

1、硬筆書法（規(guī)格：用16開或A4紙張書寫；一二年級用鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆書寫。）

2、毛筆書法作品（尺寸任意）

3、繪畫作品（國畫、油畫、水彩（粉）畫、版畫、漫畫、素描、速寫、小幅十字繡、電腦繪畫均可，規(guī)格一般不小于8開）

4、全校師生參與，語數(shù)教師以班為單位選送4幅或4幅以上優(yōu)秀作品參與學(xué)校的比賽，其中至少有一件是教師作品，主題作品（廉潔和法制）至少各一件，硬筆書法作品最多2件；非語數(shù)教師（含行政后勤人員）由曾永靜老師牽頭，選送參賽作品10件以上。

（三）報名：

參賽師生填寫報名表一份（附件一），字體工整清晰，報名表粘帖在送交作品的背面，填寫清楚作者姓名、班級，注明作品名稱、品種、尺寸大小、創(chuàng)作時間。

（四）競賽結(jié)果公布

201*年5月30日前公布學(xué)校評獎結(jié)果。六、獎項設(shè)置

本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，設(shè)書畫比賽組織工作先進個人獎若干，頒發(fā)榮譽證書。

附件1報名表姓名班級性別作品尺寸年齡照片作品名稱輔導(dǎo)教師作品種類創(chuàng)作時間聯(lián)系電話附件二：小學(xué)書畫藝術(shù)技能競賽評選標準評選內(nèi)容內(nèi)容分值402、創(chuàng)意新穎、引人入勝（20分）傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合程度書畫技術(shù)水平1、繼承傳統(tǒng)藝術(shù)（10分）2、銳意革新，推陳出新（10分）書畫的藝術(shù)語言運用熟練，講究技法具有獨特的藝術(shù)感染力和價值20總體效果整體藝術(shù)效果較好總分備注

1020得分作品內(nèi)容1、作品內(nèi)容健康向上（20分）獨特藝術(shù)價值

擴展閱讀：璧山縣丁家小學(xué)校201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)

BS縣DJ小學(xué)校201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)

一、德育工作。X校長分管，德育處，少先隊落實。（一）認真抓好各項德育基礎(chǔ)工作。

1、重視升旗儀式和國旗下講話工作。在一開學(xué)就進行了妥善的安排，由中層以上干部擔任主講，并且及早安排好了內(nèi)容。每周一的升旗儀式上，主講者還就上周的值周情況做一個全面的總結(jié)，對學(xué)生提出新的要求，效果也就更好了。

2、密切家校聯(lián)系。為了對學(xué)生進行全方位的教育，我們把家校聯(lián)系作為考核內(nèi)容，全校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加了此項活動。要求每期每位班主任家訪至少60%的學(xué)生，其他科任老師家訪至少20%以上。

3、堅持做好一日工作。少先隊大隊部的值日干部每天堅持對班級學(xué)生進行紀律、衛(wèi)生、標志佩戴等的檢查，并及時公布檢查情況；值周教師對全校情況進行督促、檢查，并做好記載。

4、抓好班集體的建設(shè)。班級是學(xué)生進行學(xué)習、活動的校內(nèi)主要場所，提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力，對加強班集體的建設(shè)至關(guān)重要。本學(xué)年我校開展了“籃球比賽”和“跳踢比賽”，這讓學(xué)生們在比賽中增強了班集體的凝聚力，也增強了集體榮譽感。

5、開展好每月一次的主題教育活動和班級的主題班隊活動，寓教育于活動之中。本學(xué)期我們每月都確定了一個教育主題，各班按照德育處的安排開展活動。每月的主題班隊活動本學(xué)期也進行了改革。德育處確定內(nèi)容，年級組之間進行安排，然后進行觀摩，德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須到位，組織班主任聽課、評課。效果很明顯，各班的活動都搞得有聲有色，學(xué)生歡迎，老師也覺得有助于搞好工作。

6、充分發(fā)揮關(guān)工委的作用。本學(xué)期關(guān)工委繼續(xù)參與了學(xué)校的常規(guī)管理，對學(xué)生的行為規(guī)范進行抽查，找學(xué)生談話，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。上級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)召集我校關(guān)工委全體成員，明確了工作方向，交流了工作經(jīng)驗，發(fā)揮他們的余熱。發(fā)動了部分“五老”同志參與了“愛心橋”活動，他們與留守學(xué)生結(jié)對子，在各方面對他們進行幫助，取得了成效，贏得了家長的稱贊。

7、按照我校的德育工作考核的有關(guān)要求，認真做好各項工作并注意資料檔案的整理積累。做好了各年級的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

（二）認真開展豐富多彩的活動。

活動是德育的載體，我們努力把單調(diào)、枯燥的德育工作寓于豐富多彩的活動中。

二月份一開學(xué)，我們就對學(xué)生進行了開學(xué)教育。開學(xué)典禮上，校長對學(xué)生進行了開學(xué)教育和提出了希望。這讓學(xué)生在心中有了新的目標。

三月份，我校開展了學(xué)雷鋒系列活動，利用國旗下講話、班會、廣播、電視、黑板報、宣傳櫥窗、主題班隊活動等形式向?qū)W生進行了教育，讓學(xué)生繼承和發(fā)揚雷鋒精神。我們還開展了“獻上一片綠”的活動，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下為自己家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級種樹、種花，寫下了自己參加活動親身體驗，在此基礎(chǔ)上，進行了“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的比賽，各班精心準備，學(xué)生積極參與，讓我們的教室煥然一新，孩子們擁有了美好的學(xué)習環(huán)境。

四月份，我校組織學(xué)生去黃蜀澄烈士墓瞻仰、獻花，對學(xué)生進行了愛國主義教育。讓學(xué)生知道我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要繼承和發(fā)揚革命前輩的光榮傳統(tǒng)。組織中、高年級學(xué)生參加了縣級級的“迎奧運健康成長”讀書活動和征文活動，一共推薦了6篇優(yōu)秀文章參加了縣級的比賽。同時，組織青年教師也參與了此讀書、征文活動。還組織學(xué)生參與了BS縣青少年“知識與人類同在、激情與夢想共飛”迎北京奧運系列讀書活動的現(xiàn)場書畫比賽，五年級六班ZSY同學(xué)活動縣級書畫現(xiàn)場比賽第一名的好成績。還組織學(xué)生觀看了百部愛國影片。

五月份，我們開展了“紅五月，愛勞動”的各種教育活動。在四、五、六年級學(xué)生中進行了縣級“優(yōu)秀少先隊員”評選活動，四年級五班的LJ同學(xué)被評為縣級“優(yōu)秀少先隊員”，五年級六班的ZSY同學(xué)被評為縣“三好學(xué)生”。六月份，我們開展了慶祝六一的文藝匯演活動，還展示了我們學(xué)校的素質(zhì)教育成果，獲得社會、家長的一致好評。同時表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀少先隊員。組織學(xué)生參加了“迎奧運、講文明，爭做環(huán)保衛(wèi)士、共建綠色生態(tài)重慶”少兒書信比賽，我校上交了32封書信。

七月份，總結(jié)全期工作。對班級考核進行了總結(jié)和評比：22個班級獲得一等獎，12個班被評為“優(yōu)秀班集體”，24名教師被評為“優(yōu)秀班主任”。

（三）加強學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng)。1、利用班會和晨會課等重要陣地組織學(xué)生學(xué)習各個行為習慣，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。同時深入開展反邪教警示教育。

2、本學(xué)期我校確立了以“在班隊活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的品行”為主題的德育課題。圍繞禮儀習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、節(jié)儉習慣開展主題班隊活動。（1）通過“禮儀習慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。（2）通過“生活習慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學(xué)生的生活能力。（3）通過“學(xué)習習慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。（4）通過“節(jié)儉習慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

3、認真組織學(xué)生學(xué)習了新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂版，并在每日檢查中認真履行，讓學(xué)生徹底地按照新規(guī)定執(zhí)行，從而養(yǎng)成良好的班風、校風、學(xué)風。

二、教學(xué)工作。X校長分管，教導(dǎo)處，教科室落實。（一）教學(xué)常規(guī)工作。1、認真制度工作計劃。根據(jù)縣教科所要求，結(jié)合實際，學(xué)校在全體教師就各學(xué)期工作展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃，各學(xué)科、各年級組再依據(jù)校級各類計劃制定年級、學(xué)科組計劃，各教師則依據(jù)學(xué)科組、年級組計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的層層細化，提高了其針對性和可操作性，保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進行。2、堅持集體備課。各教研組備課中堅持同用一份教案，上出不同特色的原則，注重創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，注重反思存在問題的解決。

3、作業(yè)布置和批改講求實效。各年級組教師根據(jù)學(xué)生情況精心設(shè)計作業(yè)，兼顧鞏固和發(fā)展性，并按時按量進行批改，絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯與激勵并重。4、課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

（二）教育教學(xué)工作。

1、我校教師通過新理念、新課程的培訓(xùn)，整體素質(zhì)得到提高。WY、XYC、LY三位教師參加DJ片區(qū)音樂、美術(shù)基本功大賽，WY、QYC均獲第一名，在BS縣教師基本功決賽中，WY獲二等獎，將代表BS縣參加重慶市音樂學(xué)科教師基本功大賽。

2、抓好遠程資源與學(xué)科教學(xué)的整合。遠程資源是十分豐富的，從這4年實施農(nóng)村遠程教育示范項目以來，我校就模式一、模式二的運用作了一定的研究，并取得了可喜的成績。期初，每位教師制訂了資源運用學(xué)科計劃和教研組計劃，并按照計劃有條不紊地實施，學(xué)校根據(jù)實際情況設(shè)置了3個光盤播放點，方便教師運用資源輔助教學(xué)；5月，HP老師被派往涪陵進行遠程資源運用與學(xué)科教學(xué)的培訓(xùn)，在QG小學(xué)召開的“重慶市遠程資源運用第六片區(qū)培訓(xùn)會”上作了“光盤資源與語文教學(xué)整合”的專題講座，深受前來學(xué)習的教師好評。本期，在全校師生的共同努力下，遠程項目順利通過了縣、市級檢查，得到領(lǐng)導(dǎo)好評，正積極籌備迎接國家遠程項目檢查。

3、全校教師在一邊教學(xué)、一邊培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷反思、總結(jié)，將自己教學(xué)中的收獲以經(jīng)驗文章和教學(xué)設(shè)計的形式參加了各級評獎，并獲得優(yōu)異的成績。其中YXL的論文《讓語文在生活中飛翔》、YH《淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生主體性作用的發(fā)揮》、譚廷榮的《口語交際訓(xùn)練技巧之我見》、YXL的論文《談小學(xué)生作文存在的問題與對策》均獲縣級一等獎；ZXQ、SX等十多位教師分別獲二、三等獎。

（三）教改科研工作。

1、以教研活動促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本期，各年級組推選出LDC、CHK、LM、SCP等10位教師進行研討課展示。通過上課教師的精心準備和教科室、教研組長的認真指導(dǎo)，多數(shù)能體現(xiàn)課堂教學(xué)的實效性，同時，在課后教研活動中，上課教師認真反思，其余聽課教師也根據(jù)新課改及學(xué)生實際，對所上的課進行了客觀、公正的評價，促進了教師素質(zhì)的提高。同時，ZCY和YWL這兩位新調(diào)入教師的展示課，也將其他學(xué)校的先進經(jīng)驗帶進我校，達到取長補短的作用，但是，部分年級組在搞研討活動的時候，為了完成任務(wù)，流于形式，這在今后的活動中有待于進一步提高。

2、以點帶面，認真抓好骨干教師示范課。

作為骨干教師，不僅要促進和改革本班的教育教學(xué)方法，同時應(yīng)將骨干教師的示范作用輻射到整個學(xué)校的教育教學(xué)工作中來，因此，本期我們安排了LDC和LY兩位教師上示范課。特別是YXL老師，被派往巴蜀小學(xué)跟班學(xué)習2周，回校后將所見所聞所感用講座、示范課的形式展示給全校教師，學(xué)科教師從他們的課中，感悟到新的理念和新的方法，為DX學(xué)科教學(xué)起到很好的導(dǎo)向作用。

3、科研引領(lǐng)，促進學(xué)校發(fā)展。

“科研興校，科研強�！边@是不變的真理。本期繼續(xù)進行了“利用遠程資源，提高學(xué)生實踐能力”和“新課程背景下農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習方法多樣化研究”的課題研究。為了讓科研工作不流于形式，真正具有實效性，在實驗教師迷惘、困惑的時候，我校認真組織了一次“新課程背景下農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習方法多樣化研究”座談會，聘請了縣教科所的專家親臨指導(dǎo)，幫助實驗教師解答了困惑，為我校科研工作堅定了信心。

（四）打造DJ小學(xué)特色教育。1、特色教育課程成績突出。本期繼續(xù)認真開展特色教育課程。為了學(xué)生得到全面發(fā)展，我校利用周二下午一、二節(jié)課開設(shè)了音樂、舞蹈、書法、美術(shù)、寫作等興趣活動課程。通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生收獲頗豐，在今年“六一”活動的展示活動中，深受家長、社會的好評。ZZ老師排練的舞蹈《沖》獲鎮(zhèn)二等獎的優(yōu)秀成績，ZZ老師指導(dǎo)的NN和LL在BS首屆青少年科技創(chuàng)新大型“科幻繪畫”比賽中別獲二、三等獎；指導(dǎo)的ZSY在BS縣少兒書畫現(xiàn)場比賽中獲一等獎，在7月份將參加重慶市少兒書畫現(xiàn)場比賽。

2、科技活動再創(chuàng)佳績。一直以來，DJ小學(xué)在科技活動中成績是突出的，這次也不例外。在AA和BB老師的悉心指導(dǎo)下，100余名學(xué)生參加了“飛向奧運電動飛機模型”、“彈射模型飛機制作”的訓(xùn)練，20多個學(xué)生成績特別突出，在BS縣科技模型大賽中，6.5班的SS獲一等獎的好成績，XX、YY等獲二、三等獎，并組隊到銅梁參加重慶市科技模型大賽。

3、體育運動凸顯DX特色。

（1）“奧運年，迎奧運”。陽光體育運動讓DJ小學(xué)更是生機勃勃。每天早上、下午，你總能看到踢毽、跳繩、打籃球、乒乓球的，給DJ小學(xué)注入了活力與生機。201*年4月，DJ小學(xué)在體育辦精心籌備，各班的認真訓(xùn)練下，成功召開了“201*年春季跳踢比賽”，經(jīng)過一天的角逐，1.3、2.4、3.3、4.4、5.1、6.4榮獲一等獎的好成績，特別是一年級的小同學(xué)，三項運動從一點不會，到會，再到取得突出的成績，沒有一個認真、艱苦的訓(xùn)練的過程是不可能的。

（2）一份汗水就會有一份收獲。學(xué)校籃球隊5月參加BS縣小學(xué)生籃球比賽中，分別獲女子第三名和男子第六名的好成績，在現(xiàn)場比賽中，我校的幾位同學(xué)被巴川中學(xué)直接錄取。

（3）作為傳統(tǒng)體育項目的乒乓球，我們更是不敢落下。開學(xué)伊始，XX和YY老師就精心挑選人員進行長達一學(xué)期的訓(xùn)練。功夫不負有心人，在6月份的BS縣小學(xué)生乒乓球比賽中，終于結(jié)出了碩果，參加比賽的6名學(xué)生分別獲縣級獎勵，4.5班的JJ同學(xué)榮獲男子組第一名。乒乓球團體總分榮獲全縣第一名，受到縣相關(guān)部門的高度贊揚。

4、創(chuàng)新與實踐活動成績顯著。

在201*年信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動網(wǎng)絡(luò)中文、應(yīng)用數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)英語縣級競賽中，AA、BB獲“網(wǎng)絡(luò)英語”一等獎，CC將代表學(xué)校參加重慶市“網(wǎng)絡(luò)英語”比賽；DD獲“網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)”一等獎；EE、FF、GG等10多名學(xué)生分別獲二、三等獎；HH的電腦繪畫《未來的房子》獲縣二等獎。

（五）加強校本培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)提高。本期，我校派出了20多位教師分別參加了重慶市教育學(xué)會舉辦的“新概念閱讀學(xué)習報告會暨課例展示活動”、赴巴蜀小學(xué)跟班學(xué)習2周以及BS縣教科所組織的新教材培訓(xùn)。教師從各種活動中，洞察到了教育教學(xué)的新動向，為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了新鮮的血液。

三、幼教工作。

1.進一步端正辦園思想，明確辦園方向。2.衛(wèi)生保健工作成效突出。本期由于手足口病的流行，我園為了搞好衛(wèi)生保健工作，校長和園長親自到進修校參加了教委組織的培訓(xùn)會，設(shè)立了專門的衛(wèi)生室，隔離室，設(shè)有保健員。

3.幼教育科研成績顯著。我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，堅持以點帶面，帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習慣。

4.家園工作效果良好。四、工會工作。

1.慶三八節(jié)組織全體會員進行了投籃比賽和迎面接力比賽。2.清明節(jié)組織會員進行跳棋、雙扣、斗地主比賽。3.五一節(jié)開展了會員分組活動。4.組建學(xué)校健身舞蹈隊、男女籃球隊。5.與BJ小學(xué)、MF小學(xué)舉行了籃球友誼賽，學(xué)習創(chuàng)建縣文明單位的先進經(jīng)驗。6.對生病住院的教師及教師直系親屬病逝進行了慰問。

五、后勤工作。

㈠加強學(xué)習和培訓(xùn)，提高認識，后勤管理體制完善。

⒈學(xué)校后勤工作是搞好教育教學(xué)工作的前提和保證，而后勤工作人員素質(zhì)高低直接影響后勤工作的質(zhì)量。因而，我校加強了后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習和培訓(xùn)。

⒉管理體制方面，繼續(xù)執(zhí)行以校長為直接領(lǐng)導(dǎo)、以行政會和教代會為決策機構(gòu)、以總務(wù)處為后勤常規(guī)管理部門的管理模式，注意充分發(fā)揮廣大教職工直接或間接參與學(xué)校后勤管理和監(jiān)督的積極性。

㈡財務(wù)管理規(guī)范，措施得力。⒈財務(wù)管理嚴格按上級要求執(zhí)行。各種經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一管理，做到無帳外帳，無小金庫；帳、據(jù)齊全、清楚，數(shù)字真實準確；收支合規(guī)、審批合法。堅持財務(wù)公開制度，每年1月和6月向全體教職工公布一次賬目，并接受教代會成員的定期查賬。

⒉嚴格經(jīng)費收支管理。

⑴搞好財政經(jīng)費預(yù)算工作。按規(guī)定，年初編制預(yù)算，年中按實際調(diào)整預(yù)算，年終搞好決算，做到收支平衡。經(jīng)過我校努力，今年財政預(yù)算經(jīng)費較為理想，保障了我校的資金需求。⑵按規(guī)定收、支、結(jié)算學(xué)生代收費。學(xué)生代收費一律按上級規(guī)定的標準執(zhí)行，無超標準、超項目等亂收費行為。每期期末按時向?qū)W生結(jié)算，多退少補。⑶管好用好學(xué)校的自籌資金。我校響應(yīng)上級多渠道籌措教育經(jīng)費的號召，努力增加學(xué)校收入。本期中，我校大力發(fā)展勤工儉學(xué)，利用學(xué)校門市、校地等為學(xué)校創(chuàng)收。

六、存在的問題以及今后的設(shè)想。1、制度方面：針對考核制度中存在的問題，對制度進行重新調(diào)整。下學(xué)期的制度柜架將發(fā)生一定的變化。2、后勤方面：針對教師待遇的問題，下期將花大力氣改善勤工儉學(xué)工作，努力開源節(jié)流，提高教師待遇。針對學(xué)校經(jīng)費開支被牽頭走的問題，下期將對學(xué)期各口經(jīng)費開支實行預(yù)算管理。3、教學(xué)方面：針對教研活動流于形式，缺乏督導(dǎo)的問題。下期將加大對教研工作管理的力度，建立教研工作督導(dǎo)制度。4、德育方面：針對班務(wù)管理和學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成方面還存在的問題，下期將從制度上，從經(jīng)費上，從考核分上加大班務(wù)管理的力度。特別是從這次的學(xué)籍簿填寫看出一些問題，多數(shù)教師對學(xué)生的評語沒有深度，甚至個別教師叫學(xué)生填寫，書面不夠整潔，評價也不夠全面。5、幼教方面：針對幼兒招生和保教質(zhì)量方面的問題，下期將加大招生和保教質(zhì)量方面的考核力度。（招生考核、保教中的不良現(xiàn)象）6、工會方面：針對工會活動不夠豐富的問題，下期工會將認真思考，如何開展工會活動，以豐富會員的業(yè)余生活。

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