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201*年什邡中學播音與主持社團總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 21:16:38 | 移動端:201*年什邡中學播音與主持社團總結

201*年什邡中學播音與主持社團總結

201*年什邡中學播音與主持社團總結

【001高一(6)班王珂】

高中生活并不像想像中的那么枯燥,每天只是在黑夜中上學,黑夜中回家,我們有豐富多彩的社團活動。我的社團是播音與主持社,剛加入社團時,說真的,還真有點不習慣,我也不知道老師怎么會把我放在這個社團?煲粋學期了,我完全融入了社團中,在社團里我們和老師一起互動學習,從剛開始的完全不懂,到現(xiàn)在略知一二,支持人的精華之處,我們也從老師那里學習到了。這學期的社團活動主要圍繞主持人詩朗誦、節(jié)目串詞、儀表步伐展開。詩朗誦讓我明白,要用自己發(fā)自內心的情感去誦讀,讀出自己的風格,讀出對詩的理解。朗誦詩的背景音樂要適合詩的情感,節(jié)目串詞讓我知道,原來主持人不是那么好當?shù)。在晚會開始前必須要精心準備每個節(jié)目的串詞,讓晚會更加生動,讓觀眾更直觀了解接下來的節(jié)目是什么,有怎樣的文化等等。一個晚會的成功與否,與主持人的串詞有著重要的聯(lián)系,主持人儀表步伐讓我懂得,住處人給人的形象應該是清爽、有活力的。每一次社團活動都有不同的收獲,每一次社團活動都是歡樂的,每一吃社團活動都是精彩的。我對怎樣當一個主持人的理解,應該說是感悟吧:平時要多積累知識,眼神要與觀眾交流,咬字要清楚飽滿,有自己的氣場,在主持節(jié)目前一定要充分準備,民俗與高雅相結合,給觀眾親和的感覺。

【002高一(1)班趙成!哭D眼間,高一上學期的社團活動已經接近尾聲,回望從十月份到現(xiàn)在,在“播音與主持”社中我收獲了太多太多,原先就準備高三參加藝考的我,這次社團活動中更加讓我體會了、經歷了,懂得了很多,經驗也更多了。還記得第一節(jié)課中,老師給我看了著名住處董卿的紀錄片,感觸很深。也許想要成功的人在他成功之前并沒有想著要獲得什么,回報有多少,而是為了自己的夢想拼命努力,這是我第一節(jié)課中收獲最大的。而后的每節(jié)課,我們自己開始實踐起來,拿著稿件,握著話筒,似乎還真有點主持人的味道。每次我們都會相互點評,相互提出不足,然后認真記錄,然后進行改正,很多我們平時不注意的細節(jié)我們都開始注意了起來。一次又一次,也許一個人會走不下十次,但我們沒有怨言,接受意見,重來,知道“好”為止。做任何事情都要有自己的感情,要更投入進去,臺上的那些主持、播音員說話說起來很順,其實他們在后臺不知道練了要有多少回,即使再枯燥無味的東西,讓阿門也會滲入自己的感情,讓它變得生動有趣。很多事看似很簡單,操縱起來就不然了,我選擇了這條路,我就會一直走下去,并把它走好。感謝這次在“播音與主持”社,大家給我的意見和建議,這是財富,我們好好收藏,學到的這些,我更會好好記住。

【003高一(4)班劉鳳】升入高中后,我深切感受到了學習的壓力之大,九門功課齊上陣,而學校開張的社團活動,不用質疑成了我們高一新生在緊張學習之余的另一項豐富知識、鍛煉意志、培養(yǎng)興趣的活動。在“校園播音與主持社”,我由欽點而進的社團,正當我在左右徘徊之際,這個社給了我一盞明燈,它將成為我的目標,從中我也學習并感悟到了人生的一些真諦。

老師是位可親的好老師,在第一節(jié)課上給我們戰(zhàn)士了央視著名主持人董卿,她以及她主持道路的過程。我談不上是位出色的主持人,也許因為我緊張,也許是準備不夠充分,抑或說是怯場。我們一邊觀賞著眼前如電影般的精彩視頻,一邊接受這老師的解析、指導、引領,我們努力的學習著。

播音與主持有這樣幾點要求:1、準備一定要充分。2、眼神要與觀眾的交流。3、感情要很渲染氣氛所有的要求與方式,像我路過的美麗風景,它們不是一閃而過的,但卻是字字深入我心扉的美言。我無條件、無抵觸的全然接受。

同時,經過這期的社團活動,我又重拾了我的快樂心情。語言的交流讓我受益良多。董卿說過的這樣一句話:準備,準備,再準備。一直浮現(xiàn)在我的腦海,不管在學業(yè)道路上,還是將來的工作等等。一切都要準備。努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功。

每周六,慵懶的身體從溫暖的被窩中不情愿的爬出來,雖然失去了一個早上的懶覺,但我不悔的參加這個社團,同學們的歡聲笑語,老師的慈言善語,像和風般吹拂著。

我要感謝同學的幫助,社團老師的指導。學校開展的這項活動我們都很喜歡,再多詞匯、語言再華美,仍舊不能表達我對這活動的喜愛、對他們的感謝。

我會以這為基礎,不斷在今后的學習路途上,增添光輝。

校園廣播站活動圖片

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201*年什邡中學播音主持社團規(guī)劃

一、播音主持社團活動歷史

播音主持社團是以廣播站為原型,組織和發(fā)展的,是更全方位的將播音主持的興趣愛好者聚集,發(fā)展起來的學生社團。在學校組織的大型晚會以及各種活動中出現(xiàn),并得到一致的好評。也在各播音主持比賽中獲得優(yōu)異成績。

二、發(fā)展目標

每一屆的學生都會自己不同的特點,播音主持協(xié)會也創(chuàng)立自己的特點,在以不耽誤學習、不違反校規(guī)的基礎上,進行學習與交流。增強創(chuàng)新能力,提高活動質量,定期開展豐富的活動,不斷探索學生社團的發(fā)展,為活躍學生生活、加強校園文化建設貢獻力量。

三、發(fā)展思路

播音主持社將在校團委的引導下開展各項活動。積極與指導老師取得聯(lián)系,從老師的指導意見中豐富活動的內涵。并每月請老師進行一次講課,加強自身的專業(yè)性。然后每周三下午進行社團活動,每兩周進行一次內部檢測與交流,加強自身素的質提升。

四、發(fā)展措施(一)常規(guī)活動

1.播音主持社每周進行一次例會,主要總結上周工作,安排協(xié)商協(xié)會下周工作安排及訓練內容。

2.基礎練習。播音主持社成員每周進行集中訓練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行,并視情況進行調整,并在全體會員例會時,交流訓練心得。

3.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學習方法,會員可以從觀看視頻過程中學習,提高自我水平。

4.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。

(二)特色活動

1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,并在社團中選拔優(yōu)秀人才在活動中擔任主持人

2.每學期組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴大社團影響力。

3.積極參與校園文化藝術節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。4.定期舉行“播音主持大賽”參賽選手從全校征集,注重賽前宣傳力度,發(fā)掘優(yōu)秀參賽選手,做好選手的選拔。加強會員的組織能力。

5.加強與其他社團的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本社團來通過聲音展示其他社團的作品,以達到雙贏的目的。

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