領(lǐng)導(dǎo)點評工作匯報

領(lǐng)導(dǎo)點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作整改報告

肥城師范附小

全市轟轟烈烈開展的“領(lǐng)導(dǎo)點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作”活動，使附小全體干部教師樹立了與創(chuàng)先爭優(yōu)相適應(yīng)的新思想、新理念，真正使思想受到了一次撞擊，理念受到一次大沖擊，靈魂得到一次大洗禮，迸發(fā)了努力學(xué)習(xí)干好工作的激情。學(xué)校的各項工作也正呈現(xiàn)出了前所未有的大好局面。為了在學(xué)校各項工作落實創(chuàng)先爭優(yōu)，構(gòu)建和諧校園，推動學(xué)校又好又快、更好更快的發(fā)展，按照市教育局部署要求，我校著力尋找制約學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的難題，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破，在提高教學(xué)質(zhì)量上取得新進(jìn)展，在促進(jìn)校園和諧上見到新成效。

一、深入領(lǐng)導(dǎo)點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作，在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)發(fā)展中的問題

通過座談、民主生活會、問卷調(diào)查等形式廣泛進(jìn)行深入的調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)制約我校創(chuàng)先爭優(yōu)的因素有以下幾個方面：

1、辦學(xué)基本條件還不能適應(yīng)學(xué)校高速發(fā)展的需要

自1995年建校以來，我校規(guī)模越來越大，現(xiàn)有學(xué)生3000多人，

教職員工150人。我校原有的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日趨顯得緊張。雖然我校這幾年加大了建設(shè)力度，落成了一座教學(xué)樓，但各項生均辦學(xué)指標(biāo)，如生均占地面積、生均教學(xué)行政用房面積、功能室等辦學(xué)指標(biāo)仍受到校園面積狹小的影響。根本的解決辦法一是積極籌措資金建教師辦公

樓、完善各功能室，二是繼續(xù)加大教學(xué)專項經(jīng)費投入，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

2、師資隊伍建設(shè)還很薄弱

提高教育教學(xué)質(zhì)量一個重要的因素，就是擁有一支高水平的專任

教師隊伍。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，也從時代的高度提出了“加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”的新要求。近年來我校新分配的年輕教師占到了40%，他們學(xué)識豐厚，但教學(xué)經(jīng)驗不足，雖然學(xué)校加大了年輕教師的培養(yǎng)力度，但是人才培養(yǎng)是不能一蹴而就的，需要過程。我校目前師資隊伍在職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)源結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)方面仍需要進(jìn)一步完善，一些學(xué)科特別是常識學(xué)科的師資梯隊建設(shè)需要進(jìn)一步加強。解決的辦法是，繼續(xù)抓好年輕教師的培養(yǎng)，調(diào)整學(xué)�，F(xiàn)有教師任教實行一專多能，教師兼課制度，發(fā)揮師資最優(yōu)化組合。

3、國家、省、地方三級課程的落實還不到位

學(xué)生素質(zhì)的全面提高，最關(guān)鍵的是反映在課程建設(shè)上，我校比

較薄弱的是省定課程及地方課程，一是無具體的檢測手段，二是缺乏專任教師。三是校本教材的開發(fā)不成體系。這成了制約我校教育教學(xué)全面發(fā)展的重要因素。解決的辦法，一是切實加強專業(yè)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，二是切實加大對課程的管理，加大課程三級課程建設(shè)力度，特別是加強校本課程的研究。三是制定切實可行的評價措施及考核辦法。

4、教學(xué)常規(guī)管理還不夠規(guī)范

我校始終把加強了教學(xué)常規(guī)管理工作當(dāng)做重中之重，采取了一系

列比較有力的舉措，取得了一定效果。但是，與素質(zhì)教育的要求相比，我校的教學(xué)管理還需要進(jìn)一步規(guī)范，包括管理制度建設(shè)、管理隊伍建設(shè)、管理過程監(jiān)控等。同時，行政管理、后勤管理等在切實服務(wù)于教學(xué)方面也還有待進(jìn)一步改進(jìn)。究其原因，一是基礎(chǔ)比較薄弱，二是觀念更新不夠，三是管理隊伍素質(zhì)待提高。教學(xué)管理的不規(guī)范，將給教學(xué)工作帶來很多不利影響。解決的辦法主要是：切實轉(zhuǎn)變觀念，重視管理的地位和作用，一方面加強教師隊伍建設(shè)，一方面加強管理隊伍建設(shè)，與時俱進(jìn)，努力完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。

5、辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足

充足的教學(xué)經(jīng)費是保證教學(xué)質(zhì)量的一個很重要前提條件。盡管近幾年來，我校辦學(xué)經(jīng)費投入逐年增加，但是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費仍顯緊張。解決的辦法，一是學(xué)校盡量爭取國家和社會支持，獲得更多經(jīng)費，二是嚴(yán)格按照國家對辦學(xué)經(jīng)費要求，切實保證各項教學(xué)基本投入。

6、辦學(xué)特色還不突出。

我們努力打造特色教育的理念還未得以完全落實。學(xué)校提出了一主三特的辦學(xué)思想，但由于種種原因，目前還沒有形成我們的特色。原因是學(xué)校經(jīng)費不足，教師思想不解放。解決辦法是提高教師認(rèn)識，加強教研。以山東省十一五課題《在語文學(xué)科中弘揚傳統(tǒng)文化的途徑》和《五環(huán)校本研修》為主導(dǎo)，輻射帶動形成教學(xué)特色。抓好學(xué)生的藝術(shù)特長培養(yǎng)，形成全面發(fā)展的特色。

7、質(zhì)量監(jiān)控體系不夠完善

質(zhì)量監(jiān)控體系的建立和完善，是確保教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)

鍵。到目前為止，我校已經(jīng)探索并初步建立起符合義務(wù)教育發(fā)展規(guī)律及我�；�本校情的質(zhì)量保障體系，主要是加強了學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控。目前的問題的是，在教學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，對平時教學(xué)狀態(tài)的評價機制仍未建立，教導(dǎo)處、教科室對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度仍顯不夠，一些評估手段和方法仍需要進(jìn)一步完善。解決的辦法是，加強相關(guān)調(diào)研工作，盡快制定并實施我校教學(xué)工作評估制度，并使這項工作常規(guī)化、長期化，采取措施

切實保證對教學(xué)質(zhì)量的管理。

二、深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)，在前進(jìn)中解決發(fā)展中的問題

以上這些因素不同程度的制約著我校創(chuàng)先爭優(yōu)，因此我們我們必

須保持清醒的頭腦，增強憂患意識，始終居安思危，未雨綢繆，妥善應(yīng)對可能面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險，及時化解在前進(jìn)道路上的各種困難和問題。不斷開創(chuàng)學(xué)校各項事業(yè)的新局面。

1、克服因循守舊觀念，強化改革創(chuàng)新意識，著力解決影響學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)的體制機制問題。

深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)，用改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校在教學(xué)、科研、學(xué)生培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、激勵約束機制等方面的工作。

2、克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，推動學(xué)校又好又快發(fā)展。

近年來，學(xué)校在教育等方面取得一些成績，但綜合實力不夠強、

教學(xué)質(zhì)量不夠高、發(fā)展后勁不足，推動創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的任務(wù)很艱巨。通過繼續(xù)解放思想大討論活動，正確分析學(xué)校實情，抓住主要矛盾，尋找發(fā)展最佳途徑，努力爭取在較短的時期內(nèi)解決目前存在的突出問題，實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展新目標(biāo)。

3、克服狹隘封閉觀念，增強開放的辦學(xué)意識，提高實辦學(xué)水平。

當(dāng)前，學(xué)校在發(fā)展的道路上面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn)，通過領(lǐng)導(dǎo)點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作，開闊教學(xué)視野，著力在教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)等方面查找差距，在觀念上、行動上、體制上解決影響和束縛學(xué)校發(fā)展的突出問題，不斷提高辦學(xué)水平。

4、克服片面發(fā)展觀念，樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，增強學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展能力。

通過領(lǐng)導(dǎo)點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作，進(jìn)一步增強深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性，努力在統(tǒng)籌教學(xué)和科研發(fā)展等方面統(tǒng)一思想、創(chuàng)新舉措、破解難題，取得實際效果，從而推動可持續(xù)發(fā)展。

面臨新時期學(xué)校發(fā)展的新形勢，我們一定想盡千方百計解決制約學(xué)校發(fā)展的因素，在學(xué)校各項事業(yè)將創(chuàng)先爭優(yōu)貫徹落實到實踐中去，深入領(lǐng)會十七大報告中提出的“四個必須”、“四個要求”，用創(chuàng)先爭優(yōu)引領(lǐng)發(fā)展，緊緊抓住“以人為本”這個核心，堅持特色發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)，著重好字優(yōu)，促使附小又快又好、更快更好的發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)

按照灌南縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點評工作的通知》（灌創(chuàng)先組[201*]1號）要求，為高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作，站黨總支精心組織、認(rèn)真謀劃，召開專題會議研究部署，將領(lǐng)導(dǎo)點評工作與中心工作、日常工作、群眾關(guān)心的熱點難點問題緊密結(jié)合起來，采取了會議集中點評、個別談話點評、邀請政風(fēng)行風(fēng)評議員進(jìn)行點評等方式，將領(lǐng)導(dǎo)點評落實到各科室、黨支部和全體黨員，做到了點評工作全覆蓋。

一、點評方式靈活

根據(jù)縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體安排部署，結(jié)合公路工作實際，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評方式有效推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

（一）組織會議集中點評。一是召開全體黨員參加的創(chuàng)先爭優(yōu)匯報會進(jìn)行點評。1月18日，黨總支書記史友橋在全體黨員會議上客觀、全面、真實地對站黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來如何營造工作氛圍、創(chuàng)新活動載體、強化督促指導(dǎo)、狠抓落實等方面進(jìn)行了集中點評；二是分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和支部生活會進(jìn)行點評。2月15日，黨總支書記史友橋?qū)?名班子成員分別進(jìn)行了點評，點評在充分肯定成績的同時，指出存在的不足。三是以各科室為單位集中進(jìn)行點評。站領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工到各科室參加點評，對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團(tuán)結(jié)、工作實績、發(fā)揮作用、服務(wù)企業(yè)、群眾滿意等多個方面進(jìn)行點評，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際；四是以黨支部為單位進(jìn)行點評。各黨支部書記對支部全體黨員是否做到“五模范”和堅持黨性原則、政治覺悟、模范帶動、清政廉潔等方面進(jìn)行點評，點評有一說一，實實在在，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

（二）個別談話重點點評。通過深入各科室、各黨支部調(diào)查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進(jìn)行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績突出的黨員予以肯定，在全站范圍內(nèi)進(jìn)行通報表揚；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃業(yè)務(wù)知識，成長進(jìn)步較快的黨員進(jìn)行思想交流，為他們鼓勁，給他們提供外出學(xué)習(xí)和深造的機會。

（三）召開座談會點評。2月16日邀請政風(fēng)行風(fēng)評議員召開創(chuàng)先爭優(yōu)座談會，對全站開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況進(jìn)行點評，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部虛心接受批評、詳細(xì)解答所提問題、認(rèn)真整改。目前，共收到群眾意見建議3條，為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了基礎(chǔ)。

二、點評效果明顯為鞏固領(lǐng)導(dǎo)點評工作成效，成立了領(lǐng)導(dǎo)點評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)點評方案，建立了領(lǐng)導(dǎo)點評檔案，對點評領(lǐng)導(dǎo)、點評黨員、點評時間、點評內(nèi)容分別建立了臺帳，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)點評工作的有效有序進(jìn)行，點評效果明顯。通過點評促進(jìn)了崗位爭先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭一流、個人爭優(yōu)秀活動的縱深發(fā)展，黨員干部模范作用得到發(fā)揮，促進(jìn)了各項工作順利開展，取得了良好效果。

1、有效提高了黨組織的號召力

通過領(lǐng)導(dǎo)點評工作的開展，不斷探索適合我站開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當(dāng)中，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、切實增強了基層組織的凝聚力

領(lǐng)導(dǎo)點評工作不僅促進(jìn)了工作，而且有效促進(jìn)了全體黨員干部思想解放，通過點評，學(xué)習(xí)成為自覺行動，工作扎實，服務(wù)到位，工作效率明顯提高，黨員干部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神明顯加強，接受任務(wù)堅決、完成任務(wù)到位，黨支部班子凝聚力大為提高。

3、整體提升了全體黨員的思想覺悟

一系列的點評活動，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，黨員干部都能積極主動地投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、學(xué)習(xí)公路管理法律、法規(guī)，關(guān)心時事政治、關(guān)注并探討與公路管、養(yǎng)工作相關(guān)的熱點難點問題，把為群眾辦實事辦好事作為爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

4、全面促進(jìn)了各項工作的整體發(fā)展

隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進(jìn)，通過領(lǐng)導(dǎo)點評活動的多樣化開展，領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃、奮發(fā)趕超，進(jìn)一步推動了公路工作的發(fā)展，取得明顯成效。公路站連續(xù)7年獲得市級文明單位，被縣總工會推薦為江蘇省安康杯競賽優(yōu)勝單位，還光榮地被授予江蘇省文明行業(yè)稱號。

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