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實(shí)習(xí)工作小結(jié)
10級(jí)物理101班劉巧鳳201*年11月29日
秋高氣爽,我來(lái)到曲靖市富源縣富村鎮(zhèn)第一中學(xué)進(jìn)行了三個(gè)月的頂崗教育實(shí)習(xí),通過(guò)這段時(shí)間的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:物理教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查。實(shí)習(xí)期間主要做了如下工作:(1)物理教學(xué)工作:近半學(xué)期的初二年級(jí)289班,275班的物理教學(xué)工作。(2)副班主任工作:兩個(gè)月的初二年級(jí)289班的副班主任工作
(3)教育調(diào)查:選題,與學(xué)生談話,與教師交流,統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我時(shí)刻以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好副班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完基本完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),努力的塑造了我們師大的形象,希望能給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作一物理教學(xué)工作
教學(xué)是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得:第一是預(yù)備階段。通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的物理上課情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對(duì)于物理課知識(shí)的掌握情況。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。
由于是頂崗實(shí)習(xí),而富村鎮(zhèn)第一中學(xué)9月份初二級(jí)的物理課還沒(méi)有開(kāi),所以我的任務(wù)比較重,一方面要趕課程,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月就其中考了;另一方面肩負(fù)著帶他們走進(jìn)物理世界的重任,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有教過(guò)書(shū)的我,一下子變?yōu)槿毥處,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一去到那里,我就開(kāi)始上新課,由于學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)物理,學(xué)生對(duì)物理充滿了好奇、期待。所以我第一節(jié)課準(zhǔn)備有趣的物理小實(shí)驗(yàn),以激發(fā)他們對(duì)物理的興趣,我認(rèn)真準(zhǔn)備,課上學(xué)生的積極性很高,他們對(duì)我演示的實(shí)驗(yàn),既好奇,又感興趣,課后紛紛找我問(wèn)這問(wèn)那,收到了預(yù)期的效果,令他們對(duì)物理的興趣大大提高。
第二教學(xué)過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在新課改下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化,其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力;同時(shí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境方面,我在后期嘗試我盡量較少發(fā)言,我只充當(dāng)導(dǎo)線來(lái)引導(dǎo)他們的方向,這樣我認(rèn)為可以培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,自己還存在不少缺陷:
(1)個(gè)人在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索。(2)課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。二、班主任工作
(1)在工作準(zhǔn)備方面
首先我努力的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。我常常和班主任周老師交流,他大概跟我說(shuō)了289的總體特點(diǎn),然后叫我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解,我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次,熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我常常進(jìn)班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。(2)在班級(jí)日常管理方面在班主任劉老師的指導(dǎo)下,我輔助他主持日常工作和開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間,除了每天看早讀外,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及組織班級(jí)活動(dòng)。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多學(xué)生拖欠作業(yè),要不就利用早自習(xí)時(shí)間抄襲作業(yè)。通過(guò)對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的趙嬌,原來(lái)作業(yè)總是抄襲別人,經(jīng)過(guò)我批評(píng)教育之后,能夠獨(dú)立完成并且作業(yè)十分干凈工整,我非常高興。(3)在班級(jí)活動(dòng)方面
開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始,我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查,詢問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么樣的課外活動(dòng),以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織了一次野外燒烤。我想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這次活動(dòng),我還讓學(xué)生組織討論,最終完美的開(kāi)展這次燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,男、女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為活動(dòng)出謀劃策。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,我開(kāi)展了一次主題為《誠(chéng)信》的班會(huì),在班主任劉老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真籌備,組織學(xué)生收集材料,在開(kāi)班會(huì)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,每個(gè)人都上臺(tái)說(shuō)出自己心中的理想,并如何為實(shí)現(xiàn)理想而努力。這次班會(huì)搞得還很有意義,是學(xué)生更加銘記自己的理想。
三、教育調(diào)查1、教育調(diào)查方面
我對(duì)初二,初三學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)談話,并與我的指導(dǎo)老師李麗老師以及學(xué)校的其他老師進(jìn)行了交流,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的不足之處有的我已經(jīng)改過(guò)來(lái),教育實(shí)習(xí)只是教師生涯的第一步,未來(lái)我若是教師職業(yè)教育實(shí)習(xí)是一些經(jīng)驗(yàn),即使不當(dāng)教師它也是我一生中難得掂旎種體驗(yàn),難忘的經(jīng)歷。以后無(wú)任從事泥旎種職業(yè)我都一定加倍努力,不斷改進(jìn)完善自己。
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寒假社會(huì)實(shí)踐心得
在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我在甘肅瀛海堂醫(yī)藥制藥廠充實(shí)的完成了我的社會(huì)實(shí)踐課。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué).親自參與等方式,初步了解了制藥工作中基本知識(shí)和技能,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是我們當(dāng)?shù)氐囊患倚⌒椭扑帍S,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。但是對(duì)于時(shí)常待在學(xué)校的我們,也是一種考驗(yàn)
但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天學(xué)著姐姐們,阿姨們洗藥,整藥,涼藥,粉藥,以及過(guò)渡到制藥儀器的操作,和藥成品的包裝等等。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。我現(xiàn)在上班快1個(gè)月了,在這短短的時(shí)間中,曾有很多不懂的地方,我就會(huì)虛心的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,因?yàn)槲颐靼走@也是一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,充實(shí)自己的過(guò)程,以及處理人際關(guān)系的重大考驗(yàn),時(shí)而自己心里很不舒服,就想回家。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,這正是考驗(yàn)自己的時(shí)候,堅(jiān)持很重要的,要想成功,要想大學(xué)畢業(yè)后有所作為,不辜負(fù)父母及自己的期望,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,乘著這美好的時(shí)間給自己積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)及學(xué)會(huì)為人處事的態(tài)度。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處世了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)工人這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)憤圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,作為一名員工,主要的就是要有耐心,要有恒心,要有責(zé)任心,工作的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:工作中要穩(wěn),情況要實(shí),每時(shí)每刻都保持謹(jǐn)慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。不然就會(huì)造成一錯(cuò)百錯(cuò),影響工作效率,提高生產(chǎn)成本了,所以工作要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。雖然實(shí)踐日子短但是我覺(jué)的過(guò)得很充實(shí)很滿足,對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐,加深了我對(duì)簡(jiǎn)單制藥流程基本知識(shí)的理解,豐富了我的書(shū)本知識(shí),使我對(duì)日常員工工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常很簡(jiǎn)單的一份工作,既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了工作,也拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)在職的將近一個(gè)月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!我也深刻的體會(huì)到許多時(shí)候,讓人哭惱的生活環(huán)境其實(shí)是在告訴你:你可以繼續(xù)前進(jìn),可以進(jìn)入暫新的領(lǐng)域去鍛煉自己的潛能,每一個(gè)人生來(lái)就俱有生存的能力和獲取成功的能力。這些能力使你能夠獲得很大的成功,使你能夠體會(huì)生活中的成就感與滿足感。這就意味著,你可以將自己的能力完全的發(fā)揮出來(lái),你完全有能力開(kāi)始一種全新的生活。
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