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3DMAX實(shí)訓(xùn)

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3DMAX實(shí)訓(xùn)

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3DMAX)實(shí)訓(xùn)

一、題目客廳效果圖二、要求

1,根據(jù)所提供的客廳CAD尺寸在3DMAX8.0及以上(中文版)軟件

中制作客廳效果圖

2,正確使用3DMAX建模、燈光、材質(zhì)、渲染工具,準(zhǔn)確繪制客廳

效果圖,同時(shí)畫面具有一定表現(xiàn)力。

3,客廳電視機(jī)背景墻效果、尺寸及材料請(qǐng)自行設(shè)計(jì)。4,效果圖吊頂效果、客廳家具、裝飾具有統(tǒng)一的風(fēng)格形式。5,最終渲染的效果圖保存成.JPG格式,渲染圖像素不小于

800*600.

6,保存文件以班級(jí)姓名命名。三、形式計(jì)算機(jī)操作四、時(shí)間一周

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photoshop實(shí)訓(xùn)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,計(jì)算機(jī)系05級(jí)計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于201*年1月9日至1月15日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織,由萬(wàn)權(quán)性老師具體安排,通過(guò)具體實(shí)例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握3DMax的基本操作及運(yùn)用。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們掌握3DMax軟件的具體應(yīng)用。一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

本次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動(dòng)畫和渲染的基本方法和理論,對(duì)于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機(jī)、渲染、特效、動(dòng)畫制作等各個(gè)方面有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)和了解,能夠熟練掌握常用的基本操作,并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。

本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1、做桌子、椅子的模型各一套;2、做水果模型一個(gè);3、做室內(nèi)綜合模型一個(gè)。

本次實(shí)訓(xùn)的要求是:1、建模方法得當(dāng),形態(tài)準(zhǔn)確,比例得當(dāng);2、材質(zhì)運(yùn)用靈活,合理,效果逼真;3、燈光效果真實(shí)、陰影部分處理得當(dāng);4、渲染圖片構(gòu)圖合理,顏色搭配得當(dāng);5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

除此之外,還要求學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法,學(xué)會(huì)

舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。二、精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過(guò)登陸教師后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評(píng)成績(jī)。對(duì)復(fù)制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容,完成相關(guān)的內(nèi)容,否則為不合格。三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,深受到同學(xué)們的歡迎。

3、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動(dòng)畫和渲染的基本方法和理論,對(duì)于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機(jī)、渲染、特效、動(dòng)畫制作等各個(gè)方面有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)和了解,能夠熟練掌握常用的

基本操作,并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。四、存在的問(wèn)題

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題:部分軟件因版權(quán)問(wèn)題,某些功能無(wú)法使用,希望學(xué)校能提供正版軟件,同時(shí),部分學(xué)生因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí),做起來(lái)很困難。

總之,我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明,專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開(kāi)展,都有極大的促進(jìn)作用。

計(jì)算機(jī)系201*年1月20日

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