201*年春學期少年宮工作計劃

201*年春學期“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組

活動計劃

三覺中心校計算機教室：李友

201*年2月23日

201*年春學期“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動計劃

三覺中心校計算機教室：李友

一、指導思想：

計算機小組，作為學校和信息技術教育有機結合的典型載體之一，隨著社會需要應運而生，并在深化教育改革獲得長足發(fā)展，愈益生動顯示其活力，成為素質教育的重要方面。信息技術涉及的面廣，能培養(yǎng)學生多方面的才能。因此，結合我校的情況，開展了一個計算機小組，希望通過這一個小組能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，提高他們的創(chuàng)新能力。

二、具體工作：

這一學期我們將進行以下幾個方面的學習：1、電腦繪畫

電腦繪畫是在傳統(tǒng)繪畫基礎上發(fā)展起來的一門新興繪畫藝術。一方面。它繼承了傳統(tǒng)繪畫藝術的基本特點，如構圖、造型、著色等；另一方面，它具有傳統(tǒng)繪畫藝術所無法比擬的優(yōu)越性，如它的方便易用、新穎獨特以及效果的豐富多樣等。因而，電腦繪畫深受小學生的喜愛。這是一種科學與藝術相結合的教學手段，它以生動的形式，事半功倍的效果，在我們眼前展示了一幅誘人的美術教學前景。這學期主要教學畫圖軟件和金山畫王。

2、制作電子報刊

輔導學生學會使用WORD軟件，并運用WORD軟件，由自命一個自己專注的題目，圍繞這一題目，收集、整理相關信息，并在認真學習和研究相關信息的基礎上，參照電子出版物的有關標準，以適當形式創(chuàng)作的電子報或電子刊物。主要教學WORD。

3、中英文打字根據(jù)小學階段信息技術的教學目標和任務，按省的基本要求，小學階段應當學會使用鍵盤打字。而中文輸入時的教學提倡采用拼音輸入。學習中英文打字能促進信息技術與英語、語文教學的整合，并針對小學生特點將使這項活動更有意義，為它的健康深入開展提供保障。

4、幻燈片制作

Powerpoint和Word、Excel等應用軟件一樣，都是Microsoft公司推出的Office系列產(chǎn)品之一。PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，主要用于演示文稿的創(chuàng)建，即幻燈片的制作，可有效幫助演講、教學，產(chǎn)品演示等，它能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議，遠程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。本學期以以學習和掌握制作Powerpoint的基本方法和基本理論為目的，培養(yǎng)學生對計算機的興趣，啟迪思維、發(fā)展能力。主要教學制作幻燈片的過程。

5、Flash制作

Flash是美國Macromedia公司所設計的一種二維矢量動畫軟件。通常包括MacromediaFlash，用于設計和編輯Flash文檔，以及MacromediaFlashPlayer，用于播放Flash文檔。Flash是一種創(chuàng)作工具，設計人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。Flash可以包含簡單的動畫、視頻內(nèi)容、復雜演示文稿和應用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。通常，使用Flash創(chuàng)作的各個內(nèi)容單元稱為應用程序，即使它們可能只是很簡單的動畫。您也可以通過添加圖片、聲音、視頻和特殊效果，構建包含豐富媒體的Flash應用程序。

Flash制作能推動信息技術課程的深入實施，豐富學生的課外活動，激發(fā)學生學習電腦的興趣。學生在制作Flash動畫創(chuàng)建、制作、生成動畫的方法，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，實踐制作由簡單動畫特效動畫復雜動畫交互式動畫的全過程，并利用知識的遷移，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能

擴展閱讀：201*年春學期第7--第8周學校工作安排

201*年春學期第7--第8周學校工作安排

（4月1日4月14日）

一、主要工作

1.教師學習與活動

（1）升旗儀式，程喜主任作國旗下講話----“緬懷先烈感恩回報”。（2）業(yè)務學習，分學科組集體備課。

（3）呂娟老師參加區(qū)高年級習作教學賽課。（4）參加區(qū)小學語文教師寫字競賽。

（5）舉行理想課活動（李娟老師執(zhí)教）。（6）參加網(wǎng)上祭祀英烈活動。

（7）4月1日許登才校長參會（全區(qū)教職工系統(tǒng)管理應用工作會議）（8）4月2日信息技術教師參加海陵區(qū)信息技術優(yōu)秀課評比預備會。（9）4月3日參加海光小學與鮑徐小學英語交流活動。

（10）4月3日交流教師徐新執(zhí)教理想課---《天游峰的掃路人》。（11）參加“行知杯”、“美麗海陵”征文大賽。2.學生德育及少先隊活動

（1）組織學生填報“做一個有道德的人”申報表。（2）組織學生開展網(wǎng)上祭祀英烈活動。（3）組織開展“小施耐庵杯”、“小鄭板橋杯”書畫競賽。（4）組織開展“小施耐庵杯”、“小鄭板橋杯”書畫征文競賽。（5）組織留守兒童游覽溱湖風景區(qū)。3.教育教學活動

（1）義務教育均衡發(fā)展臺賬資料收集整理及送檢。（2）召開教研組長、年級組長教學工作會議。（3）組織學生參加“小小數(shù)學家”評比活動。（4）督查并公布早讀、教學常規(guī)執(zhí)行情況。（5）統(tǒng)計3月份出勤情況。4.工會、體藝衛(wèi)工作（1）進行工會改選。

（2）校田徑、籃球隊組隊，訓練。

（3）組織開展陽光體育活動，督查大課間活動執(zhí)行情況，舉行廣播操比賽。（4）組織學生晨檢。

5.檔案、人事和安全總務后勤工作

（1）完成學校信息公開網(wǎng)上填報工作。（2）整理學校3月份《大事記》，填寫3-4月份《宣傳報道統(tǒng)計表》，一并報送區(qū)教育局。（3）與設計院聯(lián)系拿橡塑跑道設計方案。（4）完成新樓消防檢測。（4.1）

（5）報送“防火患保平安”消防專項整治行動系列材料。

（6）進行4月份校車駕駛員培訓，培訓內(nèi)容上報三大隊（領取校車標牌），召開保安人員

會議，通知各班。

（7）報送3月份財務報表及4月份用款計劃。二、日程安排周次星期月日工作、活動安排1.升旗儀式，程喜主任作國旗下講話----“緬懷先烈感恩回報”。2.組織學生填報“做一個有道德的人”申報表。3.巡視留守兒童快樂驛站，召開各占負責人會議，布置臺賬資料收集工作，迎接上級調(diào)研。4.召開教研組長、年級組長教學工作會議。安排沈秋萍老師課務，去沈毅中學學習臺賬資料整理匯編。5.召開少年宮輔導教師例會。6.舉行四年級學生單詞小擂王賽決賽。7.消防檢測、簽協(xié)議。8.報送“防火患保平安”消防專項整治行動系列材料。1.組織學生開展網(wǎng)上祭祀英烈活動。2.總結三月份學雷鋒活動，上報資料至學少部。3.信息技術教師參加海陵區(qū)信息技術優(yōu)秀課評比預備會。4.呂娟老師參加區(qū)高年級習作教學賽課。5.組織學生參加“小小數(shù)學家”評比活動。6.整理少年宮資料。7.找水電工修理廁所水泵；綠化養(yǎng)護。8.進行4月份校車駕駛員培訓，培訓內(nèi)容上報三大隊。9.做3月份財務報表。1.教師參加網(wǎng)上祭祀英烈活動。2.月度教學工作檢查。3.近兩周隨堂聽課安排。4.參加海光小學與鮑徐小學英語交流活動。5.交流教師徐新執(zhí)教理想課---《天游峰的掃路人》。6.報送3月份財務報表。7.生態(tài)園補植樹苗預算。清明節(jié)放假，少年宮及留守兒童快樂驛站本周六暫停。1.組織開展“小施耐庵杯”、“小鄭板橋杯”書畫競賽。2.均衡教育臺賬資料整理、完善。1.升旗儀式，唐興文主任作國旗下講話---“和諧校園平安為先”。2.組織開展“小施耐庵杯”書畫征文競賽。3.上報轉入學生學籍。4.簽訂學校綠化養(yǎng)護合同、保潔合同。5.領取校車標牌。6.政治學習，開展青年論壇，傳達全區(qū)教職工系統(tǒng)管理應用工作會議精神。1.組織開展“小鄭板橋杯”書畫征文競賽。2.學情了解測試。下周隨堂聽課安排。一4.1第7周二4.2三4.3四五六星期日第84.44.54.64.7一4.8二4.周3.總務處、安全辦檢查各班開關、插座及門窗。4.通知各班出一期“安全宣傳月”為主題的黑板報。1.上報網(wǎng)上祭英烈活動總結。2.督查教學情況，組織教師參加小學教師寫字競賽。3.舉行理想課活動（李娟老師執(zhí)教）。4.整理基建檔案，上報基建科。1.組織評比“小施耐庵杯”學生征文。2.進行工會改選。3.學校安全工作檢查及整改。1.組織評比“小鄭板橋杯”學生征文。2.召開備課組長會議。3.組織學生借閱學校新購圖書。4.落實橡塑跑道及舊樓拆除相關事宜。5.召開保安工作會議。6.布置學生閱覽室。鄉(xiāng)村少年宮及留守兒童快樂驛站活動。正常休息三4.10四4.11五4.12星期六星期日

4.134.

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