3 刑事訴訟法實(shí)習(xí)

刑事訴訟法實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

課程名稱：教學(xué)實(shí)習(xí)課程編碼：041451005適用專業(yè)：法學(xué)

開課單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

第4學(xué)期，共1周。一般安排在教學(xué)周第17周19周進(jìn)行。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

人民法院、檢察院、公安局和學(xué)校法庭

三、實(shí)習(xí)的目的

通過本實(shí)習(xí)，使學(xué)生較全面了解所學(xué)刑事訴訟法知識(shí)，熟練掌握刑事訴訟的各個(gè)

環(huán)節(jié)及基本要求，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。深化對(duì)所學(xué)理論的理解，并在實(shí)習(xí)中不斷地提出并解決新問題。培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中的適應(yīng)能力及重視理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。

通過實(shí)習(xí)，把理論知識(shí)和司法實(shí)踐相結(jié)合，在具體操作和實(shí)踐中使學(xué)生熟悉刑事訴訟各個(gè)環(huán)節(jié)的意義及主要要求，提高實(shí)務(wù)操作能力。

通過本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)踐中了解和運(yùn)用刑事訴訟知識(shí)，使學(xué)生具備相應(yīng)的法律事務(wù)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求

以法院、檢察院、公安局和學(xué)校法庭為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，組織學(xué)生到法院、檢察院、公安局在實(shí)踐中了解刑事訴訟的基本程序。在學(xué)校法庭進(jìn)行模擬法庭實(shí)習(xí)。給學(xué)生分配角色，提出要求，在學(xué)生準(zhǔn)備后進(jìn)行實(shí)際演練，最后學(xué)生進(jìn)行講評(píng)。

在以上基本要求的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，深化對(duì)刑事訴訟重要性的認(rèn)識(shí)，并對(duì)實(shí)踐中有爭(zhēng)議的問題提出自己的看法和見解，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。進(jìn)一步提高專業(yè)適應(yīng)能力。

在實(shí)習(xí)中要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。

2.虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，根據(jù)要求書寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，有事請(qǐng)假。不許擅自行動(dòng)，否則造成一切后果，責(zé)任自負(fù)，并降低學(xué)習(xí)成績(jī)。較嚴(yán)重者將中止實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。

4.按規(guī)定時(shí)間上交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)時(shí)間安排：

周一：組織學(xué)生到公安機(jī)關(guān)了解刑事立案、偵查的流程和基本要求，與辦案人員交流實(shí)際操作的體會(huì)和新得。

周二：組織學(xué)生到檢察院了解批捕、起訴及開庭前的準(zhǔn)備工作。

周三：到法院聽審，然后請(qǐng)法官結(jié)合具體案件講解庭審的基本知識(shí)和技巧，并通過與法官座談讓學(xué)生深化對(duì)庭審各個(gè)環(huán)節(jié)的理解。

周四：在學(xué)校法庭組織學(xué)生進(jìn)行模擬審判，通過每位同學(xué)的實(shí)際參與和演練，讓學(xué)生能夠在具體角色中體會(huì)其中的實(shí)際意義，提高學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

周五進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，撰寫并提交實(shí)習(xí)報(bào)告，整個(gè)課程結(jié)束。

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五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)

1.實(shí)習(xí)開始前，指導(dǎo)教師必須做好實(shí)習(xí)小組動(dòng)員工作，向?qū)嵙?xí)學(xué)生做一次實(shí)習(xí)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行工作態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)技能與安全等方面的教育。

2.在實(shí)習(xí)過程中，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織好各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，布置一定量的實(shí)習(xí)任務(wù)，并且及時(shí)檢查和督促。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，積極創(chuàng)造條件，克服困難，確保實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成。

3.以身作則，言傳身教，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、健康，確保師生的人身安全。

4.在實(shí)習(xí)期間，對(duì)違反紀(jì)律或犯有其他錯(cuò)誤的學(xué)生，及時(shí)給予批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，及時(shí)處理直至停止其實(shí)習(xí)，并向?qū)W�；�?qū)嵙?xí)單位報(bào)告。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

考核成績(jī)由思想考核成績(jī)和業(yè)務(wù)考核成績(jī)兩部分組成。思想考核成績(jī)按學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)、實(shí)際表現(xiàn)、遵紀(jì)守規(guī)情況和勞動(dòng)態(tài)度評(píng)定；業(yè)務(wù)考核成績(jī)按學(xué)生的實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、有關(guān)考核（考試）成績(jī)以及紀(jì)律、表現(xiàn)等綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)制評(píng)分。

1．優(yōu)秀：全部完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)記錄內(nèi)容飽滿，實(shí)習(xí)報(bào)告有豐富的實(shí)際內(nèi)容，并對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行有全面系統(tǒng)的總結(jié)。能運(yùn)用學(xué)過的理論知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行深入分析，考核成績(jī)優(yōu)秀，無違紀(jì)現(xiàn)象；

2．良好：全部完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)記錄內(nèi)容飽滿，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容比較具體，對(duì)實(shí)習(xí)情況能進(jìn)行較全面系統(tǒng)介紹，考核成績(jī)良好，無違紀(jì)現(xiàn)象；

3．中等：完成實(shí)習(xí)大綱要求，實(shí)習(xí)報(bào)告較完整全面，考核成績(jī)中等，無違紀(jì)現(xiàn)象；

4．及格：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的基本情況，考核成績(jī)能達(dá)到基本要求，無明顯違紀(jì)現(xiàn)象；5．不及格：有下列情況之一者以不及格論：

（1）不能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告零亂，分析有原則性的錯(cuò)誤，考查成績(jī)較差；（3）實(shí)習(xí)請(qǐng)假超過實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上或無故缺勤一天以上；（4）實(shí)習(xí)中有明顯違紀(jì)現(xiàn)象。

編寫人：景冬梅

閆衛(wèi)華

李瑛

審核人：景冬梅批準(zhǔn)人：孟越

201*年6月

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刑法實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：法學(xué)082班姓名：學(xué)號(hào)：___________實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)習(xí)形式刑法實(shí)習(xí)集中（）分散（）實(shí)習(xí)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位學(xué)校帶隊(duì)教師在大四上學(xué)期，經(jīng)過老師們的協(xié)調(diào)，我們法學(xué)082班部分同學(xué)來到了律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。下面我從畢業(yè)實(shí)習(xí)目的、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)成果等方面對(duì)我的實(shí)習(xí)過程作以總結(jié)。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。我的這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從201*年8月29日至9月23日。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)下，我開始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入“律師”的狀態(tài)，對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì)。我之所以選擇去律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，是因?yàn)槁蓭熓聞?wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí)，涉及的法律面較寬、實(shí)踐性強(qiáng)，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)知識(shí)的不足，還可以增加一些新知識(shí)。抱著這一心態(tài)我來到了文博。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求要求學(xué)生保質(zhì)保量地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高實(shí)踐能力。（一）實(shí)習(xí)方式和要求實(shí)習(xí)可以選擇以下一種或者兩種形式：1、律師實(shí)務(wù)或司法實(shí)務(wù)：參與辦理訴訟、非訴案件和仲裁案件，包括取證、開庭、起草法律文書和法律文件、卷宗研習(xí)、提供各類法律咨詢等。2、項(xiàng)目、課題等科研實(shí)踐：參與完成校級(jí)或者校級(jí)以上的經(jīng)濟(jì)、法律科研項(xiàng)目、課題。按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。（二）實(shí)習(xí)單位或者部門

學(xué)生可以選擇律師事務(wù)所、法院、經(jīng)貿(mào)公司、高�；蚩蒲胁块T、政府相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)成果

此次實(shí)習(xí)我主要的工作是協(xié)助律師辦理案件。實(shí)習(xí)科目是刑法、民法和刑事訴訟法。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗；寫一些力所能及的法律文書，如辯護(hù)詞等；我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證；去看管所會(huì)見被告人。我最有體會(huì)的是參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。在庭審中，我細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。我覺得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)真是難能可貴。

在律師事務(wù)所里，我還得到了領(lǐng)導(dǎo)和律師們的許多幫助。譬如我們所里的所長(zhǎng)老師非常熱心的在我實(shí)習(xí)第一天下午就幫我辦好了實(shí)習(xí)證。在學(xué)校期間，我學(xué)習(xí)的都是法律的基礎(chǔ)理論和法律具體規(guī)定，對(duì)于法律實(shí)務(wù)到所里實(shí)習(xí)的剛開始對(duì)于許多事都無從下手。邵宇律師的幫助對(duì)于我的實(shí)習(xí)工作有著至關(guān)重要的作用，在這里我非常感謝他。到所里的前一段時(shí)間，我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì)，是他一點(diǎn)一滴地很耐心地教我，在他的幫助下我學(xué)到很多東西。整個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我一直跟著律師。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件（法律援助）中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫、盜竊罪的被告人是八八年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。

專業(yè)律師事務(wù)所是近幾年在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)的專門從事諸如對(duì)外貿(mào)易、銀行金融、證券交易、保險(xiǎn)、海運(yùn)海事等行業(yè)法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)，其中有許多都是國(guó)外資本注入的合資律師事務(wù)所，尤以北京、上海兩地最多。國(guó)內(nèi)外熟悉國(guó)際商務(wù)貿(mào)易、金融運(yùn)作的法律精英都云集于此，以適應(yīng)我國(guó)不斷擴(kuò)大的對(duì)外貿(mào)易對(duì)法律保障的需求，而人們熟悉的按小時(shí)按美元計(jì)算咨詢費(fèi)的情況也在中國(guó)出現(xiàn)了。一般律師事務(wù)所的規(guī)模都較小，有很強(qiáng)的地區(qū)性；而有幾百人規(guī)模的專業(yè)律師事務(wù)所和大型合資律師事務(wù)所都集中在京、滬、粵港澳以及像廈門這樣的沿海開放城市�？梢哉f兩者在市場(chǎng)需求、業(yè)務(wù)方向、人才需求、規(guī)模、專業(yè)化等各方面都大相徑庭。這也提醒我們?cè)谛５膶W(xué)生，非凡是像我這樣的法學(xué)專業(yè)學(xué)生，對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇不僅要慎重，更要提前、要明確：經(jīng)濟(jì)法雖然是熱門，但只有少數(shù)經(jīng)過深造（出國(guó)留學(xué)很可能是不可缺少的一環(huán)）、具備了過硬的專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)能力、外語能力與對(duì)國(guó)際商務(wù)金融業(yè)務(wù)有深入了解的矯矯者才能享受到高人一等的收入與地位；相反，假如我們無法登上那級(jí)臺(tái)階，那么經(jīng)濟(jì)法的專業(yè)知識(shí)與外語能力不但無用武之地，反而會(huì)由于缺少民刑法、經(jīng)濟(jì)法的過硬功底而在國(guó)內(nèi)普通律師事務(wù)所職位的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來。雖然已經(jīng)大四了，留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，這也更加的鞭策我們有效的利用剩下為數(shù)不多的時(shí)間。面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生何去何從成了一個(gè)大問題。究竟是考研、考司法考試、還是轉(zhuǎn)行？這是我們不得不面對(duì)的。所以我們要從現(xiàn)在起腳踏實(shí)地的努力，不為了誰，只為自己的前程而努力，希望當(dāng)明年金色的7月來臨時(shí)，我能騎著高頭大馬，有一片屬于自己去奮斗的天地！帶隊(duì)教師評(píng)語

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁過渡的作用，對(duì)將來走

上工作崗位有很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和律師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)只要有收獲了，實(shí)習(xí)就是成功的。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力。

在通過實(shí)習(xí)工作積累經(jīng)驗(yàn)，熟悉律師業(yè)務(wù)的同時(shí)，通過與律師的交流和學(xué)習(xí)我還了解許多關(guān)于律師職業(yè)的具體情況與行業(yè)環(huán)境的細(xì)節(jié)，非凡是律師事務(wù)所治理、律師業(yè)務(wù)、律師收入三方面的情況。

《律師法》規(guī)定，律師事務(wù)所是律師的執(zhí)業(yè)場(chǎng)所，律師不能獨(dú)立執(zhí)業(yè)、承辦業(yè)務(wù)，必須由其所在的律師事務(wù)所統(tǒng)一接受委托、分配任務(wù)、與委托人簽訂委托合同、統(tǒng)一收取代理費(fèi)用并代律師繳納相關(guān)稅款。律師們向我介紹道：現(xiàn)有的律師事務(wù)所大多采用合伙制，即幾位律師共同出資組成一家律師事務(wù)所，自負(fù)盈虧，對(duì)債務(wù)負(fù)有無限責(zé)任和連帶責(zé)任，他們是律師事務(wù)所業(yè)務(wù)的主要來源和承辦人，一般像訴訟類業(yè)務(wù)那樣的大型法律服務(wù)業(yè)務(wù)都由他們負(fù)責(zé)。律師事務(wù)所的主任職位一般都是由合伙人中的最大出資人或案源承攬人（一般都是同一個(gè)人）擔(dān)任。此外，律師事務(wù)所還包括普通律師、律師助理和行政治理人員：普通律師負(fù)責(zé)法律咨詢、企業(yè)法律顧問等非訴訟類業(yè)務(wù)；律師助理負(fù)責(zé)為合伙人律師整理材料證據(jù)、起草一般性的司法文書、協(xié)助律師辦理法律業(yè)務(wù)等工作；行政部門是大中型律師事務(wù)所為了適應(yīng)不斷擴(kuò)大的業(yè)務(wù)量、達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)高效治理而專門設(shè)立的負(fù)責(zé)非法律業(yè)務(wù)工作的部門，替律師打字復(fù)印材料、整理文檔卷宗、翻譯資料、成本核算治理、財(cái)務(wù)工作乃至接待委托人、打掃衛(wèi)生等都是他們的工作。

可見，要在律師事務(wù)所一步到位擔(dān)當(dāng)重要的職位，發(fā)揮自己的才能開拓事業(yè)，必須具備較高的專業(yè)資質(zhì)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，才能在律師業(yè)這樣激烈競(jìng)爭(zhēng)和淘汰的機(jī)制中生存壯大。

看來我需要努力的東西還有很多啊！

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