大學計算機基礎學習感想
《大學計算機基礎》與《大學計算機基礎實踐教程》假期學
習心得
在科學技術日新月異的發(fā)展的今天,人類進入了信息時代,隨之而來的是越來越普遍的信息處理工作,計算機的應用在日漸廣泛與深入,社會對計算機的要求也在不斷提高。對新一代的我們來說,熟練的掌握計算機技術成為了我們成長成才的必然要求。通過假期自學《大學計算機基礎》與《大學計算機基礎實踐教程》,掌握了知識的同時對我們學習計算機的認識也在逐步加深。下面我將談談我在假期自學計算機的一些感悟。一、大學的計算機的學習是必要的。
在現(xiàn)在這個到處充滿機會與挑戰(zhàn)的社會環(huán)境中,知識是我們將來面對社會的籌碼,計算機技術尤為重要。我們在人生的各個階段,小學、初中、高中,都在不同程度的接受計算機的教育,對計算機雖然有一定的認識,但只是停留在表層。在步入大學后,我們對計算機知識與技能的要求有了大幅度的提高,在大一的生活中,經(jīng)常被各種計算機問題弄得焦頭爛額。在大學前的計算機知識已經(jīng)不能滿足我們的需求。而這兩本書的學習,適時的解決了我們對計算機知識的需求。
通過書本的自學,我對計算機從硬件到軟件設備有了一個比較透徹的了解。而且對計算機的一些常用辦公軟件如Word、Excel等有了更深入的了解,而掌握這些對作為師范生的我們有很大的幫助,讓將來成為老師的我們能充分的發(fā)揮計算機的工具性。二、理論對我們認識并掌握計算機有很大的幫助。只有有了一定的計算機理論基礎,才能了解計算機及其工作原理,才能更熟練的掌握計算機技術,而且這樣也能讓我們對日常生活中常見的一些計算機問題做出解決。在這次的自學中,我對自己以前不甚了解的一些計算機的概念進一步清楚。而且對計算機的編程的學習也有很多幫助。如對ASCII碼等,之前一直對它一知半解,通過這次的自學,我對他有了一個清晰的認知。而且計算機從最初發(fā)展到現(xiàn)在經(jīng)歷了一個很長的階段,學習計算機,當然要從了解它的基礎開始,而基礎就是理論知識,讓自己由淺及深、由表及里、由簡到繁的掌握計算機知識。三、實踐是計算機學習的關鍵。
計算機技術講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,是不能很好的掌握計算機技術的核心的。對于還在學習計算機知識的我們來說應該更加重視計算機的實踐,多上機操作,學會理論與實踐相結(jié)合。
為了順應社會的要求,加強自己的社會競爭能力,應該嚴于自身的素質(zhì)的提高,培養(yǎng)較強的計算機操作能力,學會獨立思考,學以致用,融會貫通,舉一反三。在此次以及之前的計算機的學習中,我一直認為計算機的學習中舉一反三是很重要的。比如在辦公軟件中,導航欄中的一些項目是可以通用的,掌握的一項辦公軟件,就可以對其他的軟件類比應用。在類比相同項的時候,我們也要記住類比不同項。有比較才有鑒別,容易混淆的一定要注意多看。
同時我們在學習中要相信熟能生巧,就計算機的打字而言,我們就可以清晰的看出,熟練的掌握計算機技術是要靠多學多練的。
在計算機的實際操作中,要養(yǎng)成良好的習慣,規(guī)范操作。在此次學習中,我學到了很多,這些知識將給我很大的幫助,對將來也會產(chǎn)生深遠的影響。當然,計算機的發(fā)展是很迅速的,知識更新快,年輕人擁有新的知識是為了不被社會所淘汰,我們應該時時刻刻學習,增加自己的綜合實力。
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大學生計算機基礎學習心得
眾所周知,21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應時代的發(fā)展,作為一名當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。
畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
基于這樣對社會現(xiàn)狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。但大一并沒有相關計算機課程,更多的時候只能自學,在第一個學年結(jié)束后,為了自己知識的充實,也為了響應學校計算機課程的改革的號召,我?guī)еn程相關的兩本教科書坐上了回家的火車,同時,也開始了一段并不一昧玩樂的大學第一個暑假。
翻開主教材的第一節(jié),我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習(受大一專業(yè)課教材的影響),而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內(nèi)容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心
其實對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但經(jīng)過多日的計算機自學,我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解,可以說在學習中,我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網(wǎng)絡知識有了一個系統(tǒng)的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏覽相關網(wǎng)頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網(wǎng)頁制作)、access(數(shù)據(jù)庫管理)、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設計,新聞稿,海報制作)、infopath(表單管理,動態(tài)表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機,根據(jù)課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客,擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性,懂得了一些計算機工作原理,領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
學習是辛苦的,但我認真的去把內(nèi)容自學好,認真完成每一節(jié)的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
我在努力的做到,你呢?
計算機假期自主實驗和學習心得
學院:物理科學與技術學院學號:姓名:洪晶晶年級:
22201*315231193201*級
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