名師點撥：畢業(yè)班的學生怎樣利用十一假期提高成績

名師點撥：畢業(yè)班的學生怎樣利用十一假期提高成績

“十一黃金周”馬上就到了，每日勤奮讀書的畢業(yè)班學生打算怎么過呢：是隨父母一起出游？還是圖書館里充電？或者痛痛快快地睡懶覺、看電視？有沒有嘗試過參加十一短訓？很多畢業(yè)班學生是年年過“十一”，年年有遺憾。今年的“十一假期”即將來臨時，為同學們提供一點小小的建議，爭取把我們的遺憾降到最低點，在最短的時間內(nèi)強化學習成績。

制定學習計劃

十一假期雖說是放松的時間，但是作為畢業(yè)班的學生學習是第一位的，所以制訂一個切實可行的短期補習計劃是最有效的提高學習成績的方法，計劃要細致到每天的每個時間段，越細致學習的效率就會越高，建議同學們這段時間可以參加社會上權威性比較高的輔導機構參加假期輔導，輔導班的老師會科學有效的幫助大家安排學習的時間，特別是1對1輔導，老師會清楚地發(fā)現(xiàn)你的短板，快速的幫助你補習，很快你的成績就會有所提高；

完善學習方法

相信畢業(yè)班的大部分同學都會有一套自己的學習方法，但是什么是最適合你的學習方法，你知道嗎？大家可以利用假期補習時間總結一套最適合自己的學習方法，只有正確的學習方法才能為你的每次考試保駕護航。

注重重點單科

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英語和數(shù)學是每次考試中的重中之重，因此十一英語強化補習、十一數(shù)學強化補習尤為重要，大家可以利用十一黃金時間，強化補習自己的數(shù)學和英語，讓重點單科也能在黃金季節(jié)結出豐碩的果實。

總結學習經(jīng)驗

學習中的經(jīng)驗多多益善，我們要善于總結，期中考試、期末考試、模擬考試等等每參加完一次考試都要善于總結，不只是總結學習中的漏洞，還要總結學習中的優(yōu)點，轉劣為優(yōu)，這才是學習的根本，希望同學們能利用十一強化補習的機會好好的總結以往學習中的經(jīng)驗，化經(jīng)驗為力量。

最后，祝畢業(yè)班學生過一個充實、愉快的假期。在這一年一遇的節(jié)日里，讓我們既享受到學習的快樂，又體味生活的幸福！

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擴展閱讀：初三學生如何利用寒假提高成績

初三學生如何利用寒假提高成績

還有兩個月迎來寒假，一旦過完寒假，初三學生4月后就要面臨中考(微博)了，對于初三學生而言，這也是最后一個可以充分利用的假期，如何針對自己的薄弱環(huán)節(jié)過一個充實有效的寒假，新坐標教育專家李博士給初三學生提出了四點建議。一要制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科。

比如：每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))；學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午2：30-5：30；晚上7：30-9：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補缺，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學！

寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態(tài)度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。二是有計劃地梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。

成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

三是收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓練。

寒假期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。四是有選擇地進行“家教”或學科輔導。

在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實際水平和學習需求，選擇適合的“家教”或學科補習，但是不要過分依賴家教或輔導班。傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好的學生，可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對

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“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲，起來，起來，起來……”無論身處何處，只要聽到這激昂的旋律，每一位中華兒女都會熱血沸騰，心潮澎湃。這就是我們的國歌，這就是我們中華人民共和國的國歌。它象征著我們中華人民共和國的國恥與國榮，它激勵著億萬中華兒女的斗志。也激勵著我要努力讀書，長大后，為中華之騰飛、崛起而奮斗！

星期5，我們看了這部令人為之震撼的電影《國歌》

這部電影講述了1931年，“九.一八”事變掀開了日本帝國主義侵略中國的序幕。日本兵在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作。多少同胞血染黃土，多少同胞無家可歸。無數(shù)的傷兵、難民和學生悲涼地逃到上海�？墒侨毡拒婈牶芸煊謴臇|北進攻上海，上海的十九路軍奮起還擊，反侵略的戰(zhàn)火燒紅了上海的夜空。上海憤怒了！人民憤怒了！各界人士都投入到轟轟烈烈的支援抗戰(zhàn)的活動中。田漢、聶耳等藝術家在黨組織的帶領下，積極進行抗敵支前的宣傳鼓動工作，很多東北學生和群眾，冒著槍林彈雨為前線運送彈藥。到處都是一片抗日的熱潮。

革命藝術家夏衍，悲壯地對田漢、聶耳說：“戲劇和舞臺已無法表現(xiàn)這重要的時刻了，我們應當用電影來記錄中國人民英勇悲壯的抗戰(zhàn)�！焙芸欤�炮火連天的戰(zhàn)場上便出現(xiàn)了田漢、梅香等上海進步電影人士，扛著攝影機的身影。田漢不幸負傷，住進戰(zhàn)場臨時醫(yī)院。在這里他見到很多肢體殘缺的傷兵，他發(fā)現(xiàn)他們并不悲觀，個個抱定了收復失地，把鬼子趕出中國去的強烈愿望和決心�？墒沁@時軟弱的國民政府，卻與日軍簽定了屈辱的停戰(zhàn)協(xié)定。傷兵們無比憤怒與絕望，在他們即將聽命撤離之時，四個東北士兵一起自殺，用結束生命來反對政府的不抵抗主義。

在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場上，田漢望著戰(zhàn)死沙場的將士，他和聶耳決心要寫出鼓舞人心的戰(zhàn)斗歌曲，要呼喊出民族的心聲！1932年4月5日，中國共產(chǎn)黨正式宣布對日作戰(zhàn)，上海青年和東北流亡學生熱血沸騰，他們匆忙收拾行裝，呼喊著要打回老家去，參加“東北義勇軍”，最后，這些青年和學生在抗戰(zhàn)中都英勇的犧牲了。

為了神圣的全民族抗戰(zhàn)，在凄涼的月光下，田漢悲憤的再次來到東北學生會館，目睹整面墻上寫滿了“義勇軍決死名冊”的墨跡，他內(nèi)心的激動不已，激情揮筆，寫下影片《風云兒女》的主題歌《義勇軍進行曲》的歌詞：“起來！不愿做奴隸的人們……”

這支高亢激昂、雄壯偉大的進行曲，像長了翅膀，迅速傳遍大江南北，長城內(nèi)外，激勵著全中國人民。

為了民族的新生，我們的人民、戰(zhàn)士、和學生唱著這支進行曲，前仆后繼、勇往直前、英勇抗戰(zhàn)了八年，終于打敗了日本帝國主義。

1949年9月27日，經(jīng)中國人民政治協(xié)商會議，第一屆全體會議一致通過，以《義勇軍進行曲》為國歌。

從此以后這支歌，響遍了祖國，響遍了世界。

看了這部電影，我想了很多，我想，落后就要挨打�，F(xiàn)在也還有強國對我的國家虎視眈眈。過去的戰(zhàn)爭是小米加步槍打出來的，而現(xiàn)在就不一樣了�，F(xiàn)在用的是高科技戰(zhàn)略，要用知識去戰(zhàn)勝敵人。所以，我要好好學習，長大以后，要攻下一座座科學文化的堡壘，要去攀登文化科學的高峰。要為我的祖國做出巨大的貢獻，要對我的祖國有所為，我要用我學習到的知識，發(fā)明出更先進的科技和武器來保衛(wèi)我的祖國。我永遠也不會忘記；我的祖國在歷史上曾經(jīng)的軟弱和落后。永遠也不會忘記日本帝國主義，曾經(jīng)蹂躪我的祖國。我相信中華億萬兒女也不會忘記！偉大的列寧同志說過：“忘記過去，就意味著背叛�！弊詈�，我向所有的學生呼吁：勿忘國恥、發(fā)奮學習、振興中華！

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