扶助貧困兒童策劃 ...
資助貧困兒童策劃
一、活動(dòng)主題：一片愛(ài)心，兩份快樂(lè)二、活動(dòng)背景：
社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，許多城市中的孩子過(guò)上了幸福美滿的生活，可是在我們周?chē)匀挥泻芏嘭毨和?/p>
由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡導(dǎo)致我國(guó)貧富分化嚴(yán)重，貧困地區(qū)又多處在內(nèi)陸，在那里不僅經(jīng)濟(jì)落后而且生活條件艱苦，兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，承擔(dān)著復(fù)興中國(guó)發(fā)展中國(guó)的重要任務(wù)，但是殘酷的現(xiàn)狀令他們不得不從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍受，有的甚至因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鎰e學(xué)校，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。也因這種現(xiàn)狀，許多的孩子都變得孤僻，甚至得上了自閉癥，對(duì)于他們幼小的心靈來(lái)說(shuō)，這是多么殘酷的事實(shí)。因而扶助貧困兒童刻不容緩。我們要盡最大的努力，幫助他們重返校園，恢復(fù)自信。三、活動(dòng)目的：
1、讓貧困兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和愛(ài)心。2、讓更多的貧困兒童重返學(xué)校，接受教育。
3、呼吁更多的人們關(guān)注貧困兒童，加入到幫助行列中來(lái)。4、發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采。四、活動(dòng)整體安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：201*年5月31日2、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX小學(xué)
3、主辦單位：極光青年志愿者協(xié)會(huì)4、協(xié)辦單位：各兄弟協(xié)會(huì)五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、物品準(zhǔn)備：
條幅1份相機(jī)2部乒乓球拍3付乒乓球6個(gè)大釵2副
糖果10斤紙板2張鋼絲3米細(xì)繩若干2、聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備：
（一）聯(lián)絡(luò)部事先與XXX學(xué)校取得聯(lián)系，說(shuō)明我們此次活動(dòng)的目的和預(yù)制方案，與其洽談后根據(jù)其學(xué)校詳情對(duì)方案再作修改。整理一份貧困學(xué)生的名單。
（二）聯(lián)絡(luò)兄弟協(xié)會(huì)共同參與活動(dòng)，說(shuō)明我們此次活動(dòng)的目的、活動(dòng)內(nèi)容以及采取的資助方式。
（三）聯(lián)絡(luò)部與拉取一些活動(dòng)贊助。3、宣傳準(zhǔn)備：
宣傳部出一份關(guān)于貧困兒童的海報(bào)，將其張貼在教學(xué)樓大廳，讓更多的同學(xué)了解貧困兒童現(xiàn)狀。六、活動(dòng)具體流程：
1、準(zhǔn)備（制作）活動(dòng)當(dāng)天的游戲道具，準(zhǔn)備的游戲有：①平衡比賽；②瞎子敲釵；③釣魚(yú)；④腦筋急轉(zhuǎn)彎。
2、活動(dòng)當(dāng)天參與人員于上午7點(diǎn)半在學(xué)校正門(mén)口集合，由信息部考勤，對(duì)成員進(jìn)行分工，然后出發(fā)。
3、8點(diǎn)到達(dá)學(xué)校后，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。（考慮到此時(shí)學(xué)生正在上課，注意搬拿物品時(shí)輕輕放。不能打擾他人。）①實(shí)踐部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物品擺放。②策劃部負(fù)責(zé)游戲物品準(zhǔn)備。③信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)獎(jiǎng)品發(fā)放。④聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中秩序的維持。⑤記者團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行記錄。4、8點(diǎn)30活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一部分：對(duì)該校貧困兒童進(jìn)行資助。
①由主持人進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)始前得致辭，介紹到場(chǎng)嘉賓。②由活動(dòng)主辦方（“極光”青協(xié)）代表闡述此次活動(dòng)的目的和意義。
③受助學(xué)生（或代表）上臺(tái)，請(qǐng)資助方代表送上捐贈(zèng)的物資，并發(fā)表講話。
④由XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)表講話，評(píng)價(jià)此次活動(dòng)。⑤主持人宣布活動(dòng)第一項(xiàng)結(jié)束，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓與同學(xué)們進(jìn)行游戲。
第二部分：游戲部分。與該校學(xué)生一同進(jìn)行游戲。第三部分：留念。與該校同學(xué)拍照留念。
5、12點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。參與人員整理現(xiàn)場(chǎng)，整隊(duì)回校。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：條幅1份100元糖果8斤80元乒乓球6個(gè)6元紙板2張8元
合計(jì)：194元
八、活動(dòng)后期：
1、對(duì)此次活動(dòng)資助對(duì)像進(jìn)行跟蹤調(diào)查，定時(shí)對(duì)其進(jìn)行采訪，總結(jié)活動(dòng)成效。
2、進(jìn)一步與資助對(duì)象的家庭和老師進(jìn)行聯(lián)系、溝通，以更好的了解幫助他們。九、可行性分析：
1、此次活動(dòng)由本協(xié)會(huì)主辦，其他協(xié)會(huì)協(xié)辦，人多力量大，從人力資源方面來(lái)講可行。
2、本協(xié)會(huì)之前也組織、舉辦過(guò)類(lèi)似活動(dòng)，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，從組織方面來(lái)講可行。
3、此次活動(dòng)意義重大，得到社會(huì)各界的支持，在資金方面可行。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、對(duì)資助的物資要妥善保管，預(yù)先查數(shù)，避免丟失。
2、因?yàn)橛螒虻谰咧杏需F絲，要注意其安放，避免兒童直接接觸而造成不必要的傷害。
3、由于活動(dòng)對(duì)象是兒童，態(tài)度要溫和、親切。十一、活動(dòng)預(yù)期成果：1、一部分貧困兒童得到資助，緩解了其家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。2、在社會(huì)上得到強(qiáng)烈反響，更多的人加入到資助貧困兒童的行列中來(lái)。
3、貧困兒童感受到了社會(huì)對(duì)其的關(guān)注，一定程度上降低自閉癥的得發(fā)生率。
極光青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部
201*年5月24日
附錄：
您有過(guò)資助一名貧困兒童的想法嗎？您有因沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力而愛(ài)莫能助的矛盾嗎？現(xiàn)在您不必矛盾，只要加入我們，一樣能夠?qū)崿F(xiàn)您助人為樂(lè)的夢(mèng)想！
捐一元錢(qián)可以給貧困兒童提供一只鉛筆；捐十元錢(qián)可以給貧困兒童提供一本書(shū)；捐五十元錢(qián)可以給貧困兒童提供一套衣服；捐一百元錢(qián)則可以免去一名貧困兒童一年的書(shū)費(fèi)！積少成多，只待您的參與。
此次對(duì)貧困兒童的資助可采取“一對(duì)一”資助方式（這里的“一對(duì)一”非嚴(yán)格的字面意義，其特點(diǎn)是有針對(duì)性的幫助）。通過(guò)前期的探訪和整理將貧困兒童的基本情況和聯(lián)系方式公布出來(lái)，然后讓大家“認(rèn)領(lǐng)”他們想要幫助的對(duì)象，考慮到很多人沒(méi)有足夠的能力去單獨(dú)資助一名貧困生，現(xiàn)提議可以由一個(gè)班級(jí)或者幾個(gè)人組成一個(gè)小組，以團(tuán)體的形式幫助某位貧困兒童。我們可以對(duì)其所提供的資助進(jìn)行跟蹤，以最快的方式（如微博、短信、電話）將實(shí)際信息進(jìn)行公示，確保資助人的資費(fèi)真正的到達(dá)貧困兒童手中。
對(duì)于實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)，我們不僅僅建議其進(jìn)行現(xiàn)金資助，我們同時(shí)支持其進(jìn)行物資資助，可贈(zèng)送一些貧困兒童所需要的物品，如文具、書(shū)本、衣物屆時(shí)資助方和被資助方各自出一名代表出席捐助現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)兩者間互動(dòng)的同時(shí)，保證物資確實(shí)到達(dá)貧困兒童手中。還可以通知媒體，對(duì)捐助過(guò)程進(jìn)行曝光，以證明其真實(shí)性。
擴(kuò)展閱讀：在全區(qū)扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
在全區(qū)扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
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發(fā)布時(shí)間：201*-3-1715:20:29分類(lèi)：第三十篇公益講話經(jīng)典范例已經(jīng)閱讀11次
范例一在全區(qū)扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話同志們：大家好！
扶助貧困中學(xué)生這項(xiàng)活動(dòng)，從區(qū)委動(dòng)議到今天正式啟動(dòng)經(jīng)歷了將近一個(gè)月的時(shí)間。從書(shū)記辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)專(zhuān)題研究，到區(qū)委發(fā)出倡議、全區(qū)廣大干部自愿報(bào)名參與，到干部與貧困中學(xué)生結(jié)對(duì)子等，前期準(zhǔn)備工作已基本就緒。剛才，××同志首先介紹了此項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況，并就如何開(kāi)展好扶助活動(dòng)進(jìn)行了全面安排，××同志宣讀了干部與貧困生結(jié)對(duì)子的具體名單，扶助干部代表和貧困中學(xué)生代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，特別是市政府教育督導(dǎo)室×主任在百忙之中親臨大會(huì)，并對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出了要求。下面，我從三個(gè)方面講幾點(diǎn)意見(jiàn)。（一）深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性
在3月10日召開(kāi)的全區(qū)綠化造林動(dòng)員大會(huì)上，我已就開(kāi)展扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)的意義講了一些意見(jiàn)。在今天這項(xiàng)活動(dòng)正式啟動(dòng)儀式上，我感到有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下認(rèn)識(shí)問(wèn)題。從報(bào)名情況看，在一周的時(shí)間里就有近五百名干部報(bào)名，認(rèn)識(shí)是高的。從意義上講，我看有以下幾點(diǎn)：
一是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。江總書(shū)記提出，共產(chǎn)黨員要成為“三個(gè)代表”，作為我們縣區(qū)一級(jí)的黨員干部的主要任務(wù)就是如何實(shí)踐“三個(gè)代表”。在如何實(shí)踐“三個(gè)代表”上，近年來(lái)，區(qū)委先后開(kāi)展了“121”東、西線扶貧、聯(lián)村（居）包戶大行動(dòng)等，都取得了十分明顯的效果，這不僅得到了省市的肯定，在前幾天中央“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)督查組檢查中也給予了充分肯定。結(jié)合今年全區(qū)開(kāi)展的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，區(qū)委著重從兩個(gè)方面深入落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想。一個(gè)是深化聯(lián)村（居）包戶大行動(dòng)，首先從正科干部和區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做起，每人聯(lián)系一個(gè)相對(duì)富裕的文明戶、熱心戶，共同包扶一個(gè)貧困戶。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，中央“三個(gè)代表”督查組組長(zhǎng)××同志說(shuō)，從去年“三講”開(kāi)始參與巡視工作以來(lái)他去過(guò)很多地方，認(rèn)為這在全國(guó)還是首創(chuàng)，具有十分重要的典型意義。另一個(gè)就是我們今天正式啟動(dòng)的扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)，通過(guò)干部扶助因貧困而失學(xué)和上學(xué)困難的中學(xué)生，來(lái)密切黨群、干群關(guān)系，樹(shù)立干部形象，使廣大群眾真正認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)際效果，認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，從而激發(fā)全區(qū)人民的熱情，全力推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。二是認(rèn)真貫徹“以德治區(qū)”方略的具體措施。江總書(shū)記在年初召開(kāi)的全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上提出，要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的基本方略。據(jù)此，我在今年的全區(qū)政治工作會(huì)議上提出，要認(rèn)真貫徹以德治國(guó)的基本方略，全面推進(jìn)以德治區(qū)步伐。以德治區(qū)如何體現(xiàn)？今天我們開(kāi)展的扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)就是推進(jìn)以德治區(qū)的具體措施。扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)是一項(xiàng)民心工程，是一件功德無(wú)量的好事，是一種善舉�，F(xiàn)在我們每一個(gè)干部身邊都坐著一個(gè)孩子，這些孩子與所有的孩子一樣，都是祖國(guó)的未來(lái)，但是目前他們因?yàn)樨毨нB九年義務(wù)教育的權(quán)利都難以享受。雖然我們的干部并不富裕，有的干部還比較困難，但仍堅(jiān)持參與扶助活動(dòng)，這本身就是一種高尚的行為。在扶助結(jié)對(duì)子中，有的干部是“一幫一”，也有的是“幾幫一”�！皫讕鸵弧钡男问剑袃煞N情況，一是有的干部經(jīng)濟(jì)比較困難，聯(lián)合起來(lái)扶助貧困生。二是有的一般干部要扶，又不好獨(dú)立安排，就跟上主要領(lǐng)導(dǎo)一起扶。不論哪種形式，在貧困中學(xué)生想上學(xué)而上不起學(xué)的困難之際，我們的干部伸出援助之手，扶助一些錢(qián)物，貧困生會(huì)由此增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的信心，同時(shí)，這也有利于在全區(qū)形成扶危濟(jì)困的良好氛圍。
三是全面推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的有力步驟。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育是基礎(chǔ)。抓好教育，正是為經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建區(qū)三年來(lái)，全區(qū)中高考成績(jī)連續(xù)三年都取得了好成績(jī)，區(qū)一中榮獲了市“高中教育教學(xué)模范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號(hào)。近年來(lái)，我們?cè)陟柟坛煽?jī)的基礎(chǔ)上，對(duì)教育工作進(jìn)行了大膽的改革。從去年開(kāi)始，我們先后兩次組織專(zhuān)人到××師大等院校，選擇優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)到教師隊(duì)伍中去�？梢哉f(shuō)，我們?cè)谕晟茩C(jī)制、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)上作了不少文章，取得了一定的成績(jī)。但與此同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)下，中學(xué)生、小學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象比較突出，特別是一些中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好、進(jìn)取心強(qiáng)，但因家庭經(jīng)濟(jì)困難而不得不離開(kāi)校園。對(duì)此，我們感到十分痛心，我們不能熟視無(wú)睹，不能麻木不仁，不能聽(tīng)之任之，作為黨員干部，我們應(yīng)該肩負(fù)起幫扶貧困中學(xué)生上學(xué)的責(zé)任。通過(guò)我們干部的幫扶，使在校的貧困生解除顧慮，安心讀書(shū)，使失學(xué)的貧困生返回課堂，完成學(xué)業(yè)。通過(guò)全區(qū)干部的幫扶，經(jīng)過(guò)幾年的努力，在我們×××區(qū)逐步消除學(xué)生因貧困而上不起學(xué)的現(xiàn)象，在全區(qū)形成人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人為教育發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍，進(jìn)而推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質(zhì)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四是進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)，提高干部素質(zhì)的有效載體。從去年到今年，江總書(shū)記先后多次談到黨的作風(fēng)建設(shè)，從加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重大意義，到改進(jìn)干部的學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、工作作風(fēng)等講了很多。今年以來(lái)，區(qū)委一直也在強(qiáng)調(diào)要改進(jìn)干部作風(fēng)，提高干部素質(zhì)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。倡導(dǎo)要大興“四風(fēng)”，提高四種能力，并相應(yīng)地開(kāi)展了一些活動(dòng)�！叭齻�(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的之一是教育干部，提高素質(zhì)。機(jī)關(guān)“三項(xiàng)”整頓的目的也是規(guī)范干部行為，強(qiáng)化干部素質(zhì)。今天開(kāi)展的扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)更有利于鍛煉干部，提高干部素質(zhì)。剛才××同志代表扶助干部發(fā)言，講的很好，很感人，我認(rèn)為他代表了全體干部的水平。干部與貧困生結(jié)對(duì)子，干部深入貧困生家庭進(jìn)行幫扶，便于了解貧困戶的生活狀況，便于關(guān)心群眾的疾苦和冷暖，有利于陶冶干部情操，有利于干部進(jìn)一步改造“三觀”，由此提高干部素質(zhì)，加強(qiáng)全區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。（二）講究方法，增強(qiáng)主動(dòng)性
開(kāi)展扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)可能出現(xiàn)以下幾種情況：一是給點(diǎn)錢(qián)不見(jiàn)面；二是有完成任務(wù)的觀點(diǎn)；三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。開(kāi)展扶助活動(dòng)，要注意講究方法，掌握要領(lǐng)，只有這樣，才能確保見(jiàn)到成效。這里，我講“四個(gè)結(jié)合”。
一是物質(zhì)扶助與精神幫扶相結(jié)合。扶助活動(dòng)要防止簡(jiǎn)單化。有的同志說(shuō)：“我把錢(qián)給了學(xué)生就行了�！边@樣做也不是說(shuō)不可以，但就簡(jiǎn)單化了，就失去了綜合意義。有機(jī)會(huì)和這些孩子們多接觸，有利于了解孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況，還可以有針對(duì)性地采取一些措施。扶助干部要根據(jù)自己的實(shí)際，幫助貧困中學(xué)生解決一些經(jīng)濟(jì)上的困難，如書(shū)抄費(fèi)等，同時(shí)也要從精神上、思想上幫助貧困中學(xué)生。要抽時(shí)間深入貧困中學(xué)生家中和學(xué)校，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校共同做好貧困生的思想工作，使他們甩掉包袱，消除顧慮，增強(qiáng)信心，努力學(xué)習(xí)，真正在思想上、學(xué)習(xí)上取得明顯進(jìn)步。
二是眼前扶助與謀求發(fā)展相結(jié)合。扶助干部既要幫助解決貧困中學(xué)生的眼前困難，同時(shí)也要結(jié)合聯(lián)村（居）包戶活動(dòng)，幫助貧困生家庭尋找發(fā)展的途徑，從根本上解決問(wèn)題。要深入貧困學(xué)生家庭，了解造成貧困的真正原因，有針對(duì)性地采取措施，幫助貧困中學(xué)生家庭擺脫貧困。如可以為貧困中學(xué)生家庭提供致富信息，可以傳授各種適用技術(shù)，可以幫助解決貧困中學(xué)生家長(zhǎng)的就業(yè)問(wèn)題，可以幫助貧困中學(xué)生家長(zhǎng)更新觀念、解放思想等。
三是干部幫扶與家長(zhǎng)支持、學(xué)生努力相結(jié)合。干部幫扶是必要的，但這僅僅是外因，學(xué)生家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的努力是關(guān)鍵，是內(nèi)因。貧困學(xué)生家長(zhǎng)不能有等、靠、要的思想，不能躺在扶助干部身上，要通過(guò)多種途徑，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高家庭收入，支持孩子讀書(shū)。干部要堅(jiān)持“盡力而為，量力而行”的原則，搞好對(duì)學(xué)生的扶助。對(duì)學(xué)生資金上的幫助要盡量直接對(duì)學(xué)校，做到“專(zhuān)款專(zhuān)用”。貧困中學(xué)生要珍惜機(jī)會(huì)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，只有內(nèi)因和外因相互作用，干部、家長(zhǎng)、貧困學(xué)生三個(gè)方面形成合力，才能確保扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)取得成效。
四是干部扶助與學(xué)校工作相結(jié)合。在扶助活動(dòng)中，扶助干部與貧困中學(xué)生所在學(xué)校以及班級(jí)要搞好配合，及時(shí)互通情況，共同搞好扶助。作為學(xué)校一方，要把扶助貧困中學(xué)生作為學(xué)校工作的一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)工作。作為貧困中學(xué)生所在班的班主任，要及時(shí)了解貧困學(xué)生的思想狀況，有針對(duì)性地做好思想工作。要深入貧困中學(xué)生家中搞好家訪，及時(shí)反饋貧困中學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況。通過(guò)扶助干部、學(xué)校以及班主任的共同努力，使扶助活動(dòng)真正見(jiàn)到實(shí)效。（三）強(qiáng)化協(xié)調(diào)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行
扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)在我區(qū)是首次啟動(dòng)，活動(dòng)中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，為此，要切實(shí)強(qiáng)化協(xié)調(diào)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。1搞好組織協(xié)調(diào)扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。為了搞好此項(xiàng)活動(dòng)，區(qū)委專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)組，在教委設(shè)立了辦公室。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，搞好指導(dǎo)。要及時(shí)全面地掌握全區(qū)的動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性指導(dǎo)工作。要通過(guò)例會(huì)制度、建立檔案、定期通報(bào)等，促進(jìn)扶助活動(dòng)的開(kāi)展。2明確具體責(zé)任
扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)大多采取“一對(duì)一、一幫一”的形式，也有個(gè)別是“二幫一”或“三幫一”等形式，不管是什么形式，扶助干部都要盡職盡責(zé)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。特別是“二幫一”、“三幫一”等形式扶助貧困中學(xué)生的，要確定牽頭干部，共同協(xié)調(diào)，抓好工作，切不可互相推諉，影響扶助活動(dòng)。3加強(qiáng)典型引導(dǎo)
在開(kāi)展扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)中，要注重發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)典型。區(qū)新聞單位要及時(shí)宣傳報(bào)道好的做法和好的典型。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組要及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)以點(diǎn)帶面，典型引路，輻射帶動(dòng)全區(qū)扶助活動(dòng)的深入開(kāi)展。
我們這次扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)，從區(qū)委區(qū)政府發(fā)出倡議到廣大黨員干部自愿報(bào)名，在短短的一周內(nèi)，有470名干部報(bào)名參加，除兩個(gè)單位沒(méi)有報(bào)名以外，幾乎所有的單位都報(bào)了名，僅這一點(diǎn)就充分反映了我區(qū)廣大黨員干部的基本素質(zhì)是高的，區(qū)委區(qū)政府為有這樣一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍而光榮、而自豪。因?yàn)槭菂^(qū)委倡議、自愿報(bào)名，所以不報(bào)名的不會(huì)受到批評(píng)，但報(bào)了名的應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)，應(yīng)該受到全區(qū)干部的尊重，這對(duì)我們的精神也是一種升華。
同志們，扶助貧困中學(xué)生活動(dòng)今天已經(jīng)正式啟動(dòng)了。會(huì)后，希望大家高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)扶助干部、學(xué)校、貧困中學(xué)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦的共同努力，確保扶助活動(dòng)的順利開(kāi)展，以推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。謝謝大家！
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