文明小博客提交表201*

附表：測(cè)評(píng)材料提交表測(cè)評(píng)內(nèi)容序號(hào):師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)人簽字:李志強(qiáng)聯(lián)系人:李志強(qiáng)部門(mén)蓋章:聯(lián)系電話(huà):15006673887提供部門(mén):辦公室提交日期:201*年7月30日測(cè)評(píng)內(nèi)容記錄為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，通過(guò)舉辦“校園文明博客節(jié)”，組織開(kāi)展豐富多彩的博客活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，使“文明小博客”成為豐富未成年人精神文化的重要途徑，成為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的重要載體，成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手，以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。區(qū)教育局制定了《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“文明小博客”活動(dòng)的通知》，通知中明確了本次活動(dòng)的意義與活動(dòng)的步驟，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處.檔內(nèi)材料1、濰城區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“文明小博客”活動(dòng)的通知2、濰城區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展201*年“文明小博客”活動(dòng)的通知3、濰城區(qū)南關(guān)小學(xué)201*年文明小博客評(píng)選通知4、濰城區(qū)南關(guān)小學(xué)201*年文明小博客評(píng)選通知5、濰城區(qū)南關(guān)小學(xué)文明小博客活動(dòng)材料6、濰城區(qū)南關(guān)小學(xué)201*年文明小博客活動(dòng)總結(jié)7、濰城區(qū)南關(guān)小學(xué)201*年文明小博客活動(dòng)總結(jié)填寫(xiě)要求:1、每一條測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)一張測(cè)評(píng)材料提交表。2、一律用A4紙打印。

擴(kuò)展閱讀：文明小博客201*方案

河二小201*50號(hào)簽發(fā)人：高耀明

永昌縣河西堡第二小學(xué)

關(guān)于報(bào)送《“文明小博客”道德實(shí)踐活動(dòng)方案》的

報(bào)告

永昌縣教育局：現(xiàn)將《永昌縣河西堡第二小學(xué)“文明小博客”道德實(shí)踐活動(dòng)方案》呈上，請(qǐng)審閱。

二0一二年三月三日

永昌縣河西堡第二小學(xué)“文明小博客”道德實(shí)踐活動(dòng)方案

為使少年兒童早日學(xué)會(huì)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒，我校開(kāi)展“文明

小博客”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、活動(dòng)意義

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體迅猛發(fā)展，為拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識(shí)，早日與社會(huì)接軌，“文明小博客”活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，用科學(xué)、健康的思想占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊新陣地，使兒童迅速適應(yīng)新形勢(shì)的新要求。

網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)性、交互性、廣泛性等特點(diǎn)，為“文明小博客”活動(dòng)的開(kāi)展提供了廣闊的平臺(tái)。小博客、大朋友及家長(zhǎng)們都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)主動(dòng)、及時(shí)、生動(dòng)、客觀地交流思想、學(xué)習(xí)知識(shí)，為兒童的思想道德教育提供了新的載體。

開(kāi)展“文明小博客”活動(dòng)是豐富兒童精神文化生活的重要途徑�！拔拿餍〔┛汀被顒�(dòng)將引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵御不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)、用網(wǎng)習(xí)慣，既滿(mǎn)足兒童的求知欲，豐富兒童的精神生活，也以“疏”代“堵”，建立了一個(gè)有利于兒童健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

二、基本思路

全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以“寫(xiě)文明博客，做一個(gè)有道德的人”為主題，按照“重在建設(shè)、正面引導(dǎo)、三位一體”的工作思路認(rèn)真組織實(shí)施。

三、實(shí)施過(guò)程

1.建立個(gè)人博客。三、四年級(jí)每班選五名優(yōu)秀學(xué)生建立自己的個(gè)人博客。

2.發(fā)表博文。進(jìn)入博客后，點(diǎn)擊“發(fā)表日志”，要輸入標(biāo)題、選擇類(lèi)別和“我的分類(lèi)”，再在最大的框里輸入文章，最后點(diǎn)擊“發(fā)表

日志”即可。博文可以是你以前寫(xiě)過(guò)的優(yōu)秀作文，也可以是自己的假期見(jiàn)聞、可以公開(kāi)的日記等等。可以大大提高自己的寫(xiě)作水平。

3.堅(jiān)持閱讀和給小博友跟貼。記住小博友的博客網(wǎng)址和網(wǎng)名（可以把博友的博客網(wǎng)址超鏈接在自己的博客主頁(yè)上，方便日常溝通），經(jīng)常瀏覽博友的博文，要做到雁過(guò)留聲，每天至少給5篇博文跟貼。作者也可以回復(fù)。

4.以“做一個(gè)有道德的人”為主題，結(jié)合重要的紀(jì)念日、節(jié)慶日開(kāi)展主題博文活動(dòng)，使學(xué)生在參與過(guò)程中豐富寫(xiě)博素材，激發(fā)參與熱情，提高思想素養(yǎng)。

5.爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解支持。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同經(jīng)營(yíng)博客，分享寫(xiě)博心得，提升家庭教育水平。

6.調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與。每班聯(lián)絡(luò)一名活躍在博客平臺(tái)上的熱心大博友，聘請(qǐng)他們擔(dān)任“網(wǎng)絡(luò)文明校外輔導(dǎo)員”，與小博友建立“手拉手，結(jié)對(duì)子”志愿服務(wù)關(guān)系。經(jīng)常邀請(qǐng)大博友走進(jìn)校園，參與校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)與小博友及班級(jí)的互動(dòng)，共同促進(jìn)“文明小博客”發(fā)展。

四、活動(dòng)措施

（一）全面創(chuàng)建“班級(jí)博客圈”。

形成班級(jí)博客圈學(xué)校博客圈。學(xué)校德育主任、班主任擔(dān)任“圈主”，形成全員育人的生動(dòng)局面。二是納入校園文化建設(shè)。借助舉辦校園文化博客節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，充分展示校園博客風(fēng)采，促進(jìn)博客與其它活動(dòng)的相互融合，不斷拓展師生精神文化生活新空間，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)健康發(fā)展。三是積極推進(jìn)德育數(shù)字化建設(shè)。鼓勵(lì)師生積極創(chuàng)新，把現(xiàn)代信息技術(shù)充分應(yīng)用到教育教學(xué)中，采取“校園貼吧”、“QQ群”、“家校通”等新方式，不斷探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，形成各具特色、吸引力強(qiáng)的德育新模式。

（二）引導(dǎo)學(xué)生參與，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

把“文明小博客”建設(shè)成為未成年人的知識(shí)學(xué)園、文化樂(lè)園、精神家園，必須在以下方面做好教育引導(dǎo)：一是引導(dǎo)學(xué)生記錄生活、展示自我、收獲快樂(lè)。推行“日觀察”作法，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、記錄生活的良好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)個(gè)人博客，記錄、展示自己的成長(zhǎng)過(guò)程、日常點(diǎn)滴、思想感悟等，從生活中發(fā)現(xiàn)真善美，和更多的同學(xué)分享心得樂(lè)趣，不斷激發(fā)學(xué)生積極性。二是引導(dǎo)學(xué)生交流互動(dòng)、釋疑解惑、獲得幫助。引導(dǎo)學(xué)生積極打開(kāi)心扉，把自己在生活、學(xué)習(xí)中遇到

的困難、疑惑，以及不易、不便表達(dá)的心理活動(dòng)，通過(guò)博客進(jìn)行傾訴，尋求老師、同學(xué)及志愿者的幫助。學(xué)校將普遍開(kāi)展“大手拉小手”、“愛(ài)心手拉手”等結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助未成年人解釋困惑，培育良好心理品質(zhì)，引領(lǐng)他們快樂(lè)成長(zhǎng)。三是引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)心靈、踐行道德、促進(jìn)提升。制定《文明小博客行為規(guī)范》，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。依托小博客平臺(tái)，廣泛開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒、創(chuàng)建文明城市等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在參與中修身立德、提升素養(yǎng)。

（三）整合多方資源，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

大力運(yùn)用新媒體整合各種道德教育資源，加強(qiáng)網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)聯(lián)動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。一是積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日，設(shè)置教育主題，組織開(kāi)展形式多樣的博客主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念，使“文明小博客”成為未成年人思想道德建設(shè)重要陣地。積極開(kāi)展中小學(xué)生“校園文化之旅”、“博客夏令營(yíng)”、“博客大賽”等豐富多彩的網(wǎng)下活動(dòng)，促進(jìn)網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)聯(lián)動(dòng)、相得益彰。二是組織名師開(kāi)博。邀請(qǐng)一批名校長(zhǎng)、名教師開(kāi)博，與學(xué)生交流互動(dòng)，增強(qiáng)“文明小博客”的吸引力，同時(shí)，發(fā)揮名師的人格影響力，以他們淵博的知識(shí)去培育學(xué)生、科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生、真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生、高尚的師德去影響學(xué)生，不斷提升未成年人綜合素質(zhì)。

主題詞：學(xué)校文明小博客道德實(shí)踐活動(dòng)方案

永昌縣河西堡第二小學(xué)201*年3月3日印

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