PPT風(fēng)格的創(chuàng)新
PPT風(fēng)格的創(chuàng)新
PPT201*-05-1223:31:23閱讀2827評論20字號:大中小訂閱
風(fēng)格(STYLE)是一個人或一個事物的標(biāo)志性特征。簡單地說,如果別人向你提到某個人或某個事物,你腦海里面第一個呈現(xiàn)出來的人或物,那這個人或物必定是這個風(fēng)格的代表人物。比如說,我說“全圖型
PPT”,你會想到《演說之禪》,如果我說“工作型PPT”,你會想到我的博客。
今天呢,我主要談一下PPT風(fēng)格的創(chuàng)新。我的博客叫“讓PPT設(shè)計NEW一NEW”,既然要NEW,那就要創(chuàng)新。呵呵。其實之所以要創(chuàng)新,說明時代在變,而且變化的速度非常快,快到你必須去想著如何再去變
化,以便應(yīng)付目前的變化。
在發(fā)現(xiàn)澳大利亞的黑天鵝之前,歐洲人認(rèn)為天鵝都是白色的!昂谔禊Z”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫作中的慣用語,用來指不可能存在的事物,但這個不可動搖的信念隨著第一只黑天鵝的出現(xiàn)而崩潰。人類總是過度相信經(jīng)驗,而不知道一只黑天鵝的出現(xiàn)就足以顛覆一切。(想了解詳細情況的可以看《黑天鵝》一書)換言之,如果今天我不說今天的話題,我敢說在很長一段時間里,或許大家都會認(rèn)為PPT也就“全圖型”、“半圖型”、“工作型”、“高橋流”等這幾種風(fēng)格了。Yea,你說的沒錯,正像在很多人眼里,時間應(yīng)該是線性的。
但我知道,時間其實是旋轉(zhuǎn)曲面性的。
今天拿來創(chuàng)新的是“高橋流PPT“,之所以拿這個流派的PPT開刀,是因為我個人覺得99.9%的人除了感嘆這種風(fēng)格的“震撼”之外,似乎也沒認(rèn)為這種流派可以有什么創(chuàng)新的。OK,那今天我就做那個0.1%的人。呵
呵流派:高橋流(日語:高メソッド,英語:TakahashiMethod),以一位叫“高橋正義”的日
本四眼哥哥命名的
特點:每頁上面只有文字,而且都是巨大無比的文字
缺點:高橋流PPT因為其文字信息“過”少(注意這個“過”字),所以基本上無法承載演講內(nèi)容,以及演講者所要表達的核心觀點(核心觀點基本上不可能用2-4個字描述得很清楚)。換言之,PPT上的文字頂多起個“定時器”的作用,也就是告訴演說者,下面該講什么話題了,僅此而已了。
這肯定會出問題!
表現(xiàn):如果你聽力不太好,是不是你今天來聽這種類型的演講就很吃力了(因為看PPT根本看不到任何觀點性內(nèi)容)。再比如,如果你沒記下來演講者說的某個信息(如email地址),你是不
是就只能問隔壁鄰座的聽眾了?
所以,我們有必要創(chuàng)新,有必要對此進行改良!HOHO~~
Well,這就是我今天介紹的流派。
名稱:“飛雪流”(由于沒人提過,暫時我厚著臉皮把這種風(fēng)格叫作“飛雪流”,取Fish的諧音)優(yōu)點:高橋流的震撼效果依舊,但頁面承載信息量明顯增強,言下之意,PPT的功能性增加了用途:個人介紹類、個性化演講等(下次年終你的述職報告就可以嘗試這種風(fēng)格了,呵呵)操作:注意2點
o注意大字群與小字群之間的行距盡量“等寬”
o注意大字與小字群盡量“等高”
細節(jié):開始我的頁面左面寫的是“自我介紹”,網(wǎng)友“矛盾力場”建議寫成“名字”,因為自我介紹寫著基本沒有意義,這個觀點蠻不錯的,因為“自我介紹”是“標(biāo)題”,而“容易飛雪”是“觀點”(該頁的主體),因此我把頁面進行了修改,在此感謝矛盾力場的建議,這樣的討論真的是非常讓人愉悅!
在以后的某次匯報中,我會采用我的“飛雪流”。呵呵。我想那肯定很酷!
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風(fēng)格(STYLE)是一個人或一個事物的標(biāo)志性特征。簡單地說,如果別人向你提到某個人或某個事物,你腦海里面第一個呈現(xiàn)出來的人或物,那這個人或物必定是這個風(fēng)格的代表人物。比如說,我說“全圖型PPT”,你會想到《演說之禪》,如果我說“工作型PPT”,你會想到我的博客。
今天呢,我主要談一下PPT風(fēng)格的創(chuàng)新。我的博客叫“讓PPT設(shè)計NEW一NEW”,既然要NEW,那就要創(chuàng)新。呵呵。其實之所以要創(chuàng)新,說明時代在變,而且變化的速度非?,快到你必須去想著如何再去變化,以便應(yīng)付目前的變化。
在發(fā)現(xiàn)澳大利亞的黑天鵝之前,歐洲人認(rèn)為天鵝都是白色的。“黑天鵝”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫作中的慣用語,用來指不可能存在的事物,但這個不可動搖的信念隨著第一只黑天鵝的出現(xiàn)而崩潰。人類總是過度相信經(jīng)驗,而不知道一只黑天鵝的出現(xiàn)就足以顛覆一切。(想了解詳細情況的可以看《黑天鵝》一書)換言之,如果今天我不說今天的話題,我敢說在很長一段時間里,或許大家都會認(rèn)為PPT也就“全圖型”、“半圖型”、“工作型”、“高橋流”等這幾種風(fēng)格了。Yea,你說的沒錯,正像在很多人眼里,時間應(yīng)該是線性的。但我知道,時間其實是旋轉(zhuǎn)曲面性的。
今天拿來創(chuàng)新的是“高橋流PPT“,之所以拿這個流派的PPT開刀,是因為我個人覺得99.9%的人除了感嘆這種風(fēng)格的“震撼”之外,似乎也沒認(rèn)為這種流派可以有什么創(chuàng)新的。OK,那今天我就做那個0.1%的人。呵呵
流派:高橋流(日語:高メソッド,英語:TakahashiMethod),以一位叫“高橋正義”的日
本四眼哥哥命名的
特點:每頁上面只有文字,而且都是巨大無比的文字
缺點:高橋流PPT因為其文字信息“過”少(注意這個“過”字),所以基本上無法承載演講內(nèi)容,
以及演講者所要表達的核心觀點(核心觀點基本上不可能用2-4個字描述得很清楚)。換言之,PPT上的文字頂多起個“定時器”的作用,也就是告訴演說者,下面該講什么話題了,僅此而已了。這肯定會出問題!
表現(xiàn):如果你聽力不太好,是不是你今天來聽這種類型的演講就很吃力了(因為看PPT根本看不
到任何觀點性內(nèi)容)。再比如,如果你沒記下來演講者說的某個信息(如email地址),你是不是就只能問隔壁鄰座的聽眾了?
所以,我們有必要創(chuàng)新,有必要對此進行改良!HOHO~~
Well,這就是我今天介紹的流派。
名稱:“飛雪流”(由于沒人提過,暫時我厚著臉皮把這種風(fēng)格叫作“飛雪流”,取Fish的諧音)優(yōu)點:高橋流的震撼效果依舊,但頁面承載信息量明顯增強,言下之意,PPT的功能性增加了用途:個人介紹類、個性化演講等(下次年終你的述職報告就可以嘗試這種風(fēng)格了,呵呵)操作:注意2點
o注意大字群與小字群之間的行距盡量“等寬”o注意大字與小字群盡量“等高”
細節(jié):開始我的頁面左面寫的是“自我介紹”,網(wǎng)友“矛盾力場”建議寫成“名字”,因為自我介紹寫著
基本沒有意義,這個觀點蠻不錯的,因為“自我介紹”是“標(biāo)題”,而“容易飛雪”是“觀點”(該頁的主體),因此我把頁面進行了修改,在此感謝矛盾力場的建議,這樣的討論真的是非常讓人愉悅!
在以后的某次匯報中,我會采用我的“飛雪流”。呵呵。我想那肯定很酷!
我也希望我今天的創(chuàng)意,也能讓你有所啟發(fā),但是千萬要認(rèn)清場合,不要亂用,萬一惹怒老總,挨老總的批,我可擔(dān)當(dāng)不起哦,呵呵。今天就講到這里,謝謝大家!
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