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實(shí)踐論文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:07:07 | 移動(dòng)端:實(shí)踐論文

實(shí)踐論文

201*年暑假社會(huì)實(shí)踐論文

關(guān)鍵詞:東莞長安發(fā)利達(dá)電子廠,流水線生產(chǎn)

當(dāng)一學(xué)期緊張的大學(xué)生活即將走向尾聲,大學(xué)生暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅游,有的選擇訪親,而更多的學(xué)生選擇了暑假打工。每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)青年都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的大一學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ),提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因?yàn)槊總(gè)人都有能力賺錢,但并不是每個(gè)人都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)的富與貧都在很大程度上決定了個(gè)人工作能力的高低。經(jīng)驗(yàn),往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西!

當(dāng)決定去打暑假工實(shí)踐以后,我便和一個(gè)關(guān)系密切的大學(xué)同學(xué)兼舍友一起踏上了桂林開往東莞的長途汽車。我們此次的目的地是東莞長安鎮(zhèn)的發(fā)利達(dá)電子廠。7月11日早上,我們的汽車抵達(dá)了東莞長安汽車站,我哥哥嫂嫂來接我們。嫂嫂也是在發(fā)利達(dá)電子廠工作。我們是由她介紹進(jìn)入了該廠工作,成為了一名發(fā)利達(dá)電子廠普工。該公司主要生產(chǎn)報(bào)警器,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美各國,是世界500強(qiáng)之一美國聯(lián)合科技之子公司。7月19日,我們?cè)诎l(fā)利達(dá)電子廠開始正式上班,至8月20日工作結(jié)束,工作了31天。

對(duì)于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗(yàn)的我來說,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因?yàn)槿狈σ欢ǖ年P(guān)于該工作的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),由此初次工作時(shí)顯得非常緊張,動(dòng)作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四、流程紊亂等等。這對(duì)于我來說,是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)鍛煉自己、獲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)遇。我沒有因?yàn)樽约悍N種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老員工和助拉即我們老大學(xué)習(xí),向他(她)們請(qǐng)教,并且跟從他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)流水線上其他工位的做法,聽其言、觀其行,不放過任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一遍遍識(shí)記一整條流水線上的工作流程,努力要求自己對(duì)工作做到無差錯(cuò)。經(jīng)過一個(gè)星期的勤奮努力和工友和助拉的指導(dǎo),我基本上熟悉和掌握了有關(guān)流水線上的各方面知識(shí),并能很好地作用到工作當(dāng)中去,一步步提高了自己的工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,由此也得到了老員工和助拉的肯定和拉長的夸獎(jiǎng)。我也很高興,也為自己出色的表現(xiàn)和她們的褒揚(yáng)而感到滿意。然而,與這些相比,我認(rèn)為自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)要更有意義和價(jià)值。這不僅僅是一次簡

單社會(huì)實(shí)踐,更是一次知識(shí)和能力的超越。它讓我看到了能力和經(jīng)驗(yàn)的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力!它雖然僅僅是短短的31天工作實(shí)踐,雖然并沒有獲得豐厚的薪酬回報(bào)。但是,我認(rèn)為它給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報(bào)酬要重要且更有意義?偨Y(jié)這31天來的工作表現(xiàn)和工作認(rèn)識(shí),我得到了以下幾個(gè)方面的成果:

一、熟悉了工廠最底層流水線的各方面知識(shí),開拓了眼界,增長了見識(shí)。作為一名工廠基層人員,想要做好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,就必須熟知與工作有關(guān)的知識(shí)。在發(fā)利達(dá)電子廠工作的這短短的31天里,我學(xué)到了很多東西。例如,懂得了如何看電板、如何裝白膠、如何排機(jī)等等。只有識(shí)記這些繁瑣的工作流程,才能更好地完成任務(wù)、產(chǎn)品更完美。由此,我也了解了很多與工廠管理運(yùn)營有關(guān)的知識(shí),也豐富了閱歷。

二、了解并掌握了交際溝通,懂得了如何以理服人。在發(fā)利達(dá)電子廠的這段日子里,在與領(lǐng)導(dǎo)和工作伙伴的學(xué)習(xí)和交流中,我了解和掌握了很多工廠流水線以及工廠的管理風(fēng)格,懂得了如何更好的完成一項(xiàng)任務(wù),怎么與上級(jí)和工友們溝通。我認(rèn)為,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我從大學(xué)《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》等的書本中所學(xué)到的知識(shí)更廣泛、更實(shí)用、更有價(jià)值。書本上的知識(shí)和理論過于干癟、平淡且毫無生動(dòng)趣味性,所以學(xué)習(xí)和記憶起來不深刻,總是容易忘記和記混。然而,在發(fā)利達(dá)電子廠的工作中,經(jīng)常可以向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的工友學(xué)習(xí)很多與紀(jì)律,管理,團(tuán)隊(duì)有關(guān)的知識(shí),可以近距離地觀察上級(jí)與下級(jí),下級(jí)與上級(jí)交流溝通時(shí)的行為動(dòng)作,可以向他們請(qǐng)教在各種不同場(chǎng)合和情景下所要運(yùn)用到的方法和用語。在模仿和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)記憶和運(yùn)用知識(shí),理論運(yùn)用到實(shí)際中去,在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題并予以更正,且更好的彌補(bǔ)不足,增長見識(shí)。

在發(fā)利達(dá)電子廠工作期間,我認(rèn)為所學(xué)到的最重要的東西莫過于管理和團(tuán)隊(duì)知識(shí),也學(xué)會(huì)了與人際溝通的技巧。這些對(duì)我來說是一種進(jìn)步。這不僅僅豐富了我的閱歷和鞏固所學(xué)知識(shí),更豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我的專業(yè)(工商管理)來說是一種巨大的幫助,也會(huì)深深影響我今后的學(xué)習(xí)和工作,這將受用無窮。

三、工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,流水線工作學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心及責(zé)任,努力換取了自信和快樂。

在發(fā)利達(dá)電子廠做普工,需要做很多的工作,除了自己日常的工作(撕膠紙、看電板、裝白膠等),還要做好控制速度,幫助伙伴的工作。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),也是最能鍛煉膽識(shí)、勇氣、信心的工作。在短短31天的工廠實(shí)踐工作中,我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,從一個(gè)茫然無方向的大學(xué)生生,到成為一名熟悉工廠生產(chǎn)知識(shí)、了解工廠管理風(fēng)格技巧、具有較高工作效率的基層工作人員,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂。

每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會(huì)底層工作者,

流水線的工作也有說不完道不盡的酸痛:有時(shí),助拉會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不合格,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地批評(píng)自己,而自己卻要容忍上級(jí)的批評(píng),還要強(qiáng)顏歡笑。有時(shí),遇到脾氣不好的工作伙伴,他(她)們會(huì)故意刁難自己,指著自己做的產(chǎn)品不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是不是自己的錯(cuò),而作為團(tuán)隊(duì)的一員也要容忍。有時(shí)遇到高管理者的突擊檢查,陣勢(shì)強(qiáng)大,自己要頂住壓力、爭分奪秒,只為能高效率的完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,換來上級(jí)的夸獎(jiǎng)和肯定,自己即使十分疲憊也要咬牙堅(jiān)持把自己最快的速度表現(xiàn)出來。有時(shí),上班要上夜班,即使自己沒有黑白顛倒的習(xí)慣也要堅(jiān)持,即使是凌晨一、二點(diǎn)也要堅(jiān)持工作,直至完成工作任務(wù)每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,每一天我都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再辛苦的時(shí)候我也會(huì)用“艱難困苦,玉汝于成!焙汀俺缘每嘀锌,方為人上人”“我是打不倒得”來激勵(lì)自己勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈地努力,直到最后。在這里,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了坦然,學(xué)會(huì)了勇敢自信地面對(duì)一切這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學(xué)到的,從其他員工的工作表現(xiàn)中學(xué)到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),這些是比任何收獲都要珍貴的,F(xiàn)實(shí)教會(huì)了我成長,而工作讓我學(xué)會(huì)了勇敢、自信和寬容

四、遇到新的任務(wù),我不斷挑戰(zhàn)自己,敢于主動(dòng)上前接受挑戰(zhàn),提高了自己工作能力和增長了知識(shí)。

東莞是一座工業(yè)發(fā)達(dá)的都市,容納著來自世界各地的合資商。在東莞長安,到處可以看到大大小小不同層次的工廠。在發(fā)利達(dá)電子廠工作期間,我經(jīng)常遇到助拉安排新的工作崗位。每次安排崗位時(shí)(特別是以前沒有做過的),大家都倍感自卑和無奈,因?yàn)槎疾焕斫鈾C(jī)器術(shù)語(大多數(shù)員工文化水平較低,多為小學(xué)中學(xué)畢業(yè)),所以望而卻步。起初,我也感到特別尷尬和無奈,因?yàn)樽约哼@方面的知識(shí)有限,更因?yàn)槟懬佣桓医邮芴魬?zhàn)。然而工作必須要做,我便慢慢學(xué)會(huì)了勇于上前跟助拉溝通,接受挑戰(zhàn)。有時(shí)我也會(huì)遇到不懂和不會(huì)的地方,就去請(qǐng)教助拉和老員工,不斷地豐富自己的知識(shí)面,由此我也慢慢地變得自信,并且樂于接受不同的工作。由于工作的需要和迫于工作壓力,我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),勇于挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了專業(yè)術(shù)語,學(xué)會(huì)了操作機(jī)器,學(xué)會(huì)了如何漂亮地完成任務(wù)由于自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了助拉和工作伙伴的稱贊。雖然,我的知識(shí)面并沒有多少拓寬,工作能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,為自己的自信,更為自己知識(shí)和能力的進(jìn)步!在工廠工作,雖然自己取得了很大的進(jìn)步,但是自身的劣勢(shì)和所產(chǎn)生的問題無可回避。工作可以檢驗(yàn)一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在,但同樣也可以反映一個(gè)人的劣勢(shì)。在發(fā)利達(dá)電子廠工作中,我清晰地看到了自己的劣勢(shì)和不足。具體總結(jié)有以下幾點(diǎn):

一、在工作上與老員工相比還有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心,耐心和經(jīng)驗(yàn)。

作為剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,難免缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我感覺這無可避免。經(jīng)驗(yàn)是從工作中總結(jié)和得出的,并非從書本的理論中可以學(xué)到。所以我認(rèn)識(shí)到,工作是經(jīng)驗(yàn)的源泉,只有在工作中才能豐富起來。

二、做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以往往在細(xì)節(jié)的工作上有所疏忽。一個(gè)優(yōu)秀的流水線生產(chǎn)工人,其優(yōu)秀之處就在于能夠在細(xì)節(jié)工作上做的完美出色。我坦言自己是認(rèn)真稱職的員工,但并不是真正優(yōu)秀的員工。因?yàn)樽约喝狈ι朴谟^察的能力,加之做事缺乏靈活性,這是導(dǎo)致我不能成為一名優(yōu)秀生產(chǎn)部基層員工的重要原因。這將是我繼續(xù)努力的方向。三、知識(shí)水平不夠,導(dǎo)致工作能力減弱。

在工作上,我非常認(rèn)真、勤勞,但是工作能力卻并沒有因此而顯得很突出。究其原因,是自身知識(shí)和閱歷的淺薄。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素。例如在操作機(jī)器上就不能真正得心手。我坦言自己的操作能力差,不能做到手心眼合一,理解能力較弱,咎其原由是自己知識(shí)面不廣,由此我的工作水平就顯得遜色。我深深認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,為此,我也下決心要學(xué)好各方面的知識(shí),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己的知識(shí)水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潛力。四、打工經(jīng)歷對(duì)自身的成長幫助

本次發(fā)利達(dá)電子廠打工經(jīng)歷,作為一名最基層的生產(chǎn)人員,與最普通的打工者一起同吃同住,共同勞動(dòng)。在一開始的苦累和心理的挫折中慢慢成熟,學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,在人際交往,同事之間和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的各種交往中領(lǐng)悟到了了些許知識(shí)。由于工作是流水線性質(zhì)的沖壓,該工作極度重視安全生產(chǎn),另一方面,為了達(dá)到規(guī)定產(chǎn)能,這就要求工作伙伴之間具有良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力。在工作之余,對(duì)于拉長和助拉二級(jí)管理者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)我交代的不同工作,一開始我不能很好的完成,不知道該聽誰的,這個(gè)問題在我咨詢老員工后得到改善。同時(shí),由于是中外合資企業(yè),其企業(yè)管理非常嚴(yán)格,這鍛煉了我的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念,使我在今后的工作學(xué)習(xí)中受益匪淺。

以上所有都是我31天以來的工作感受和心得,或許有不盡詳細(xì)之處,或許也有繁瑣冗長之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請(qǐng)諒解。總之,此次暑假實(shí)習(xí),收獲頗豐,也十分歡喜,不是因?yàn)橘嵉搅说腻X,而是學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。它開始引導(dǎo)我真正走向社會(huì),走進(jìn)了現(xiàn)實(shí),讓我明白了很多道理,也有所頓。我調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)以及價(jià)值觀,繼續(xù)努力和奮斗,為了夢(mèng)想,為了明天加油!

擴(kuò)展閱讀:寒假社會(huì)實(shí)踐論文1

寒假社會(huì)實(shí)踐論文

摘要:在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校大力倡導(dǎo)在校大學(xué)生利用假期做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我利用這個(gè)寒假,去超市做面包銷售的工作,在工作過程中,了解了做銷售應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)教育、面包銷售

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,承受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、告別象牙塔、踏上社會(huì)后,我們能否不辜負(fù)社會(huì)的期待,為自己的人生交出一份滿意的答卷?

很多年以前,教育部就倡導(dǎo)要摒棄以前傳統(tǒng)的教育方式,大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)大學(xué)生健康成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受各大高校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。適當(dāng)?shù)貐⒓、組織社會(huì)實(shí)踐能幫助當(dāng)代大學(xué)生更好地接觸社會(huì)、了解社會(huì);同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。學(xué)校正是本著努力培養(yǎng)優(yōu)秀人才的理念,積極倡導(dǎo)我們?cè)诩倨诙鄥⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)本身就是一個(gè)小社會(huì),在我們踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們的一只腳已經(jīng)踏入社會(huì)。而從某種角度來看,社會(huì)是一所更能鍛煉人、更考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性大學(xué)。只有得到正確的引導(dǎo),我們才能脫去象牙塔中的稚嫩,慢慢深入社會(huì)、了解社會(huì)并服務(wù)于社會(huì)。而我們也只有投身到社會(huì)實(shí)踐中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上潛藏的潛能和存在的不足,并利用余下的在校時(shí)間來彌補(bǔ)自身的不足和開發(fā)自身的潛能,為今后走出校門、步入社會(huì)做好準(zhǔn)備;才能使我們能學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長、在服務(wù)中成長,通過為社會(huì)服務(wù)來體現(xiàn)自身價(jià)值。正所謂“勞動(dòng)體現(xiàn)價(jià)值”,說的就是這個(gè)道理。

為響應(yīng)學(xué)校通過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高自身素質(zhì)能力的號(hào)召,也為了能更好地學(xué)一些在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí),寒假尚未開始,我就計(jì)劃這個(gè)寒假要找份寒假工的工作。我本人學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,要想找到與本專業(yè)相關(guān)的臨時(shí)工的話,基本不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@種類型的單位需要的是專門性的員工,不可能去招收只做一兩個(gè)月的臨時(shí)工;而之前的假期中,我做過類似于促銷員的工作,我發(fā)現(xiàn)自己與人打交道還是挺在行的,所以,我想找份在商場(chǎng)里幫人賣東西的工作。這樣既可以與人打交道,從中學(xué)會(huì)與人交往所需的技巧;又可以利用假期掙點(diǎn)錢,作為以后的生活費(fèi),一舉兩得,何樂而不為?

元月25號(hào)回到家后,我就開始四處留意縣內(nèi)那幾家超市是否有意想招臨時(shí)工。我家在廣西玉林陸川縣內(nèi),縣內(nèi)目前有天天超市、百匯超市、皆用超市幾家超市,回家后,我發(fā)現(xiàn)縣內(nèi)又增多了一家超市,即家家福超市。據(jù)我所了解,家家福超市是今年元月才新開的超市,而且,我去那超市走了一下,發(fā)現(xiàn)這家家福超市還挺大型的,而且,這里面的員工好像不怎么夠。所以,我想,也許我可以在這里做臨時(shí)工。打定主意后,我就去問超市里面的工作人員,超市是否又打算想招收臨時(shí)工。結(jié)果,還真問對(duì)了。里面的工作人員告訴我,這家超市正打算招一部分大學(xué)生做假期工。真是天助我也,我暗自慶幸,并向工作人員問清了超市大概什么時(shí)候會(huì)出招聘通知,工作人員也告訴了我,要我過幾天再來看超市貼出的招聘通知。真的很感謝這位好心的工作人員。

過了幾天,已經(jīng)是元月29號(hào)了,有相當(dāng)一部分在外地讀大學(xué)的大學(xué)生放假回來了,我估摸超市的招聘通知也應(yīng)該出來了,我稍微做了下準(zhǔn)備,就再次去了家家福超市。結(jié)果,招聘通知真的出來了,我馬上去應(yīng)聘。應(yīng)聘的過程還算順利,招聘人員簡單地問了我一些問題,我一一做了回答,并按要求填寫了一份“家家福超市應(yīng)聘申請(qǐng)表”。應(yīng)聘完后,自我感覺還是挺可以的。

過了兩天,也就是元月31號(hào)那天上午,超市的人員就打電話給我,讓我2月1號(hào)去上班,并讓我下午去超市向我即將要做的工作的負(fù)責(zé)人報(bào)到,并了解下上班時(shí)間和超市的一些管理制度。下午,我去見了負(fù)責(zé)人,知道了上班時(shí)間。上班時(shí)間是這樣的:兩班制早晚班和中午班。早晚班的上班時(shí)間是7:0012:00和18:0023:00;中午班的上班時(shí)間是12:0018:00。而我的工作是銷售面包。而且,我還了解到,其實(shí)我見的負(fù)責(zé)人就是我的老板。超市里的面包區(qū)相當(dāng)于是承包給我老板做了,而超市里那些我即將銷售的面包都是我老板和他請(qǐng)來的師傅做的。老板問我這份工作我能不能做到20號(hào),我想了一下,問老板我做到25號(hào)可以嗎?老板笑著說:“當(dāng)然可以。”

銷售面包這份工作,是直接和顧客打交道的。而顧客又是各種各樣的,每個(gè)人有每個(gè)人的習(xí)慣。說穿了,所謂銷售就是服務(wù)行業(yè)的一種,是為顧客服務(wù)的。這25天,我接觸過不同類型的顧客,大部分顧客中是友善的,當(dāng)然也有些比較難纏的、喜歡刁難人的顧客。通過這短短25天和不同類型的顧客打交道,我總結(jié)出了做服務(wù)行業(yè)的人員應(yīng)具備的一些素質(zhì):

一、充分了解自己所要銷售的產(chǎn)品

只有充分了解了自己的產(chǎn)品,在顧客進(jìn)行詢問時(shí),你才能做出相應(yīng)的回答。如果事先不先了解自己的產(chǎn)品,顧客詢問時(shí),就無法做出回答,或者回答的不清不楚,讓顧客無法了解到自己需要的信息。

二、微笑面對(duì)每一位顧客

對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對(duì)于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

三、良好的服務(wù)態(tài)度

良好的服務(wù)態(tài)度,包括熱情待人,耐心回答顧客的詢問。不能對(duì)顧客不理不睬,不能對(duì)顧客的詢問心存不耐,而應(yīng)認(rèn)真耐心地回答顧客的問題。

四、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力

要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

以上幾點(diǎn),是我通過這25天銷售面包總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn),也算是我這個(gè)假期做社會(huì)實(shí)踐的一點(diǎn)收獲。

和我同時(shí)上班的另外還有一個(gè)人,所以在客流量不是很多,銷售柜那里不是很忙的時(shí)候,我會(huì)到面包加工間幫老板和老板娘做點(diǎn)與銷售沒有關(guān)系的事。比如,幫他們清洗材料,擺放面包,有時(shí)候也和老板娘一起包餃子。我們那里不止賣面包,也賣蒸餃和煎餃,而且,蒸餃和煎餃都特別好賣,所以,我們每天都要做很多餃子,以滿足顧客的需求。

在加工房幫忙的時(shí)候,我會(huì)和老板、老板娘一起聊聊天。老板和老板娘讀書不多,但是他們已經(jīng)在社會(huì)上打拼了十多年了,在社會(huì)打拼了這么多年,他們?cè)谧鍪路矫娣e累了很多豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作過程中,如果碰到一些自己不懂的,我會(huì)請(qǐng)教他們,他們也很樂意幫我解答這些困惑。老板和老板娘經(jīng)常和我說的一句話就是:“你是大學(xué)生,是接受高等教育的。在學(xué)校讀書的時(shí)候,你應(yīng)該充分利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己。你還年輕,年輕人不要怕吃苦,吃得苦中苦,方能成為人上人啊。而且,年輕的時(shí)候不敢吃苦,老了以后會(huì)更辛苦!贝_實(shí),不愧是過來人說的話,簡短而精辟。我最喜歡最后那句“年輕的時(shí)候不敢吃苦,老了以后會(huì)更辛苦”。這句話,我覺得真的算得上是金玉良言了,也在某種程度上,給我指明了一個(gè)方向。

我走的那天,老板還特意和我聊了一下天,他說:“一個(gè)人在讀書的時(shí)候最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)之余,也要多接觸社會(huì),增長見識(shí)、鍛煉自己的能力。尤其是在讀大學(xué)的時(shí)候,能利用放假時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)個(gè)人而言,是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。你是個(gè)很聰明的女孩子,懂得利用放假時(shí)間出來接觸社會(huì)、了解社會(huì),從我目前見過的大學(xué)生當(dāng)中,懂得象你這么做的,還是少數(shù)的一部分。你很聰明,希望你以后能夠有很好的發(fā)展!崩习暹說,暑假如果我還想回來這里幫他的忙,他非常歡迎。真的很感謝這些善良的人,那么照顧我,對(duì)我還那么友善。

除此之外,這個(gè)超市還有一點(diǎn)讓我非常喜歡。那就是,超市里面的工作人員,相互之間的關(guān)系非常好,相互之間的相處感覺也非常融洽。這個(gè)超市里面的工作人員,都要穿超市統(tǒng)一發(fā)放的制服。我發(fā)現(xiàn),在非工作時(shí)間,在外面的時(shí)候,同樣穿著家家福超市的制服的工作人員相互之間會(huì)相互打個(gè)照顧,相互問候幾句,而且,不管相互之間是否認(rèn)識(shí)。我之所以知道這一點(diǎn)是因?yàn),有時(shí)候下班后我在外面玩,身上還穿著超市的制服,碰到一些和我穿著一樣制服的人,她們都會(huì)和我打個(gè)招呼,而我并不認(rèn)識(shí)她們。剛開始,我覺得很奇怪,我還曾問過一個(gè)和我打招呼的人,說我們認(rèn)識(shí)嗎?那個(gè)姐姐的回答讓人感覺很溫馨:“不認(rèn)識(shí)啊?墒俏覀兩砩洗┲粯拥闹品揖椭滥愫臀乙粯,都是在家家福超市工作的,所以我知道你也是我的同事,所以我和你打招呼啊!闭娴氖呛軠剀暗幕卮稹D谴我院,我在外面碰見和我穿著一樣衣服的人,我都主動(dòng)和他們打招呼。后來,問了那些在超市里工作認(rèn)識(shí)的,也聊得比較熟的同事之后才知道,原來這個(gè)是同在這個(gè)超市里工作的人之間的一個(gè)習(xí)慣:不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),在外面看見穿著家家福超市制服的人,大家相互之間都會(huì)打個(gè)招呼。這個(gè)習(xí)慣,真的是我所知道的讓我感覺最溫馨的一個(gè)習(xí)慣。

總之,這個(gè)寒假,通過短短的25天的社會(huì)實(shí)踐,我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

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