麗春中學亮點工作匯報

麗春中學教學工作亮點

1、堅持我校的“四個一”活動，積極探索提高課堂效益的途徑�！八膫�一”活動是麗春中學組織的校內(nèi)公開課活動，每周舉行一次，由一名畢業(yè)班教師、非畢業(yè)班教師、名優(yōu)骨干教師和青年教師共四人分別提供一堂公開課。

2、堅持我校的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動，推進青年教師隊伍的快速成長。學校每學期還定期舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，由每個教研組推選出一名青年教師參加比賽，學校行政、教研組長、年級組長和同學科老師作為評委，評出一、二等獎。

3、重視學生身體心理素質(zhì)。我校認真組織學生積極參加體育鍛煉，保證學生每天1小時以上鍛煉時間，增強學生體質(zhì)，很好地落實陽光體育運動。每年11月進行麗春中學年級體操比賽和冬季田徑運動會，極大地豐富了學生的校園生活，也培養(yǎng)了學生的拼搏奮斗精神和集體榮譽感。

同時我校十分重視學生“大課間”活動。大課間活動在每天上、下午第二節(jié)課后以及中午午自習期間和下午放學到晚自習期間進行，共分四個時段。上午的時間為半個小時，中午的時間為半個小時，下午第二節(jié)課后的時間為20分鐘，下午放學后為半個小時，總時間接近兩個小時。這四個時段的大課間活動內(nèi)容各有側重，能夠有效的滿足全體學生和部分體育特長學生及體育愛好學生的鍛煉需求。

4、充分利用圖書資源，切實推進閱讀教學

我校開設有專門的閱讀課，引導學生走進圖書館，指導學生學會利用圖書館的豐富資源，使學生感興趣于圖書館，同時班級設有圖書角，供班上同學借閱，這樣不僅可以培養(yǎng)學生獲得信息的意識和能力而且還能幫助學生樹立起終身教育意識。

5、推行“導學案”教學。我校本學期在初一、初二的語文、數(shù)學、英語，初二物理，初三化學等科目上試行“導學案”教學方法。該方法有利于增強學生的自主學習能力，有利于提高教師的教學的規(guī)范性、針對性。我校教師積極參與到導學案的制定過程，目前已經(jīng)形成了一套比較完善的導學案資料，以供教師教學，學生學習使用。

彭州市麗春中學201*年12月26日

擴展閱讀：麗春中學201*年中學教育技術裝備工作總結

彭州市麗春中學201*年教育技術裝備工作總結

本學期，在學校領導的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術應用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎教學儀器的配備和管理，實驗教學和應用現(xiàn)代教有技術工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。一、加強了組織領導，規(guī)范教育技術裝備管理機制

學校建立了以校長段洪云為組長的校教育技術裝備工作領導小組，教務主任王書建分管教育技術裝備工作，各功能室管理人員具體負責各功能室的日常管理工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。

學校借助教育均衡督導評估驗收工作，多次召開領導小組會議和擴大會議，研究和部署我校的教育技術裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關人員改進和糾正，確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。二、加大投入，進一步提升我校的教育技術裝備水平

本年度，我校加大了教育技術裝備投入，為教師更好的利用多媒體進行教學提供了便利。學校設有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、理化生實驗室、多媒體教室、校史陳列室、音樂室、美術室、教師會議室等各種教學輔助功能室，各功能室設施設備基本齊全，能較好的滿足教學的需要。

其中數(shù)學教學用具：14種，180件。物理教學用具：122種，1348件。化學教學用具：148種，5195件。生物教學用具：104種，1166件。音樂教學用具：37種，86件。體育教學用具：58種，569件。美術教學用具：31種，227件。學校圖書室共藏圖書15731冊，正在標準化提升5144冊，共計20875冊，生均26冊。

學校設有兩個計算機教室，并建設了校園網(wǎng)站，共有92臺學生用機，現(xiàn)在每百名學生擁有11.6臺教學用機，超過了生均標準。

校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代，消防、防盜等安全設施齊全，這些設備為廣大師生教育教學活動，實施新課程改革提供了有力的支撐。

三、改進工作方法，推進我校教育技術裝備的使用效能

1、改革實驗類型，進一步提高各專用教室的利用率。開學初，對各類實驗器材進行查驗、對一些短缺的器材和藥品進行及時的補充。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實

驗改為學生實驗，增加了學生動手機會，提高了實驗能力。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

2、加強信息技術與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡教室的使用率。學校行政班子努力督查管理好信息技術組，開學初就結對聽課，努力提高信息技術組老師的專業(yè)水平。除信息技術課外，我們鼓勵其他學科的教師使用，研究在網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與課程的整合，提高了教師信息技術的應用能力，學校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇，方便學科組老師之間的資源共享的同時提高了我校教師信息技術的能力。

3、教育現(xiàn)代化技術的應用和推廣為學校師生提供了一種全新的教育模式，讓當前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。

學校教師積極參加電教中心組織的青年教師學科大比武、評優(yōu)課比賽，全國小學生電腦繪畫比賽，通過教師間通力合作，互相學習，互相探討，取得了優(yōu)異的成績。

重視對學生信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要是以學校信息興趣小組形式，以點促面，梯隊培養(yǎng)，讓學生在活動中體驗，在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學校舉行的信息技術應用競賽中，我校學生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術素養(yǎng)。有很多學生的創(chuàng)作水平較好，作品有一定的創(chuàng)新性，在多屆小學生電腦繪畫中獲獎。

目前，學校整體上，教師教的輕松，學生學的輕松，學校的教學資源得到合理的利用，辦學面貌煥然一新。

4、圖書室積極配合教育教學工作，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理有章有序。按期購買新書，供全校師生隨時查看。對圖書館工作人員進行了培訓，要求增強服務意識，特別是對學生的服務意識，加大對學生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，合理安排好各班借閱圖書的時間段，提高了學校圖書的使用頻率，也發(fā)揮了學校圖書館的應用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓全校學生全面參于進來，提高其閱讀興趣，讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。四、加大檢查力度，做好資料積累

1、本年度，學校領導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

2、完善各項制度、各項管理制度健全，責任明確到人，在電教工作室，電子閱覽

室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學實驗室、美術室、音樂室等專用教室制定管理制度，安全防護制度，各室都有專人負責管理。

3、回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術裝備工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術的必要性，為學校發(fā)展的全面提升提供了動力。

在總結收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。成績的取得離不開政府的大力投入，離不開上級教育行政部門領導的指導、幫助，離不開學校全體同志的共同努力。今后我們將進一步完善制度，精細管理，提高教育現(xiàn)代化實施水平，為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。

彭州市麗春中學201*年12月26日

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