心理社團成立策劃書1

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關于靜�？h實驗中學心理社團成立策劃書

一、社團名稱

“心靈之約”心理社團。二、社團口號讓心靈每天充滿陽光三、社團成立目的

對于處于青春期的初中學生而言，在他們的成長過程中，會遇到自我認知、情緒、人際關系、人格成長、情感體驗，升學等人生課題。健康的心理是初中學生順利完成學業(yè)，解決各種學習，生活中遇到的問題的基本、以及獲得心靈成長的保障�！靶撵`之約”心理社團以提高學生的心理素質為出發(fā)點，運用心理學的基本原理，通過心理輔導，心理講座，心理游戲等各方面的心理知識的普及，達到幫助學生認識自我，完善自我，從而更加積極有效地解決學習、生活中遇到的各種問題的目的，同時通過培養(yǎng)“同伴咨詢員”加大心理健康教育在學生團體中的影響力，及時發(fā)現(xiàn)同伴中存在問題的學生。

四、社團活動主題活動地點：心理活動室活動時間：每周三第七、八節(jié)課活動成員：心理社團全體成員活動組織人：心理社團負責老師

活動形式：心理健康宣傳、心理沙龍、心理劇表演、團體心理輔導、心靈報刊。五、創(chuàng)建構想：

首先，創(chuàng)建心理社團可以為對心理學感興趣的同學提供一個平臺，讓他們在社團活動中學習到心理學的知識、理念，提高組織活動、自我管理、人際交往的能力，能夠以更好的心理素質去學習和生活。

其次，在心理社團中培養(yǎng)“同伴咨詢員”。心理社團的成員可以通過培訓，做好周圍同學心理問題的初級發(fā)現(xiàn)和輔導工作，熱忱幫助身邊需要幫助的同學，將在社團中學到的心理知識傳遞給更多的人�！巴�伴咨詢員”能夠第一時間發(fā)現(xiàn)學生中存在的心理問題，從而提高學校心理輔導的有效性和及時性。

第三，心理社團有責任和義務宣傳心理知識，定期發(fā)布海報、布置櫥窗、出版心理刊物，并參與心理咨詢輔助活動。

心理社團活動將以點帶面，促進學校心理健康教育工作的有效開展，形成學校心理健康教育的特色。

六、社團組織機構

社團由校長領導，學校德育處和心理健康中心具體負責，本著老師指導、學生自主管理的原則開展社團活動。初期設社團成立工作領導小組，由學校德育處老師和心理輔導老師組成。社團擬安排社長一名、副社長兩名（七年級、八年級各一名）。下設組織部和宣傳部，各部干事由學生根據(jù)特長自愿報名，部長由社團活動兩周后競選產生。

七、會員招募辦法

由社團成立領導小組擬定會員招募條件，發(fā)布招募海報和會員申請表，成立初期主要采取班級推薦方式，計劃在七年級和八年級各班分別招募2名會員，共計44名。

心理社團成員必須接受正規(guī)的入社培訓，利用第二課堂時間，通過團體輔導和活動的方式，使成員接受初步的心理學知識和助人理念，學習與人交往的基本技能，培養(yǎng)團隊合作精神等。

八、心理社團活動計劃階段活動內容一、招募會員征集社團名、會徽社團成立階段二、確定社團名、會徽周次準備第四周海報、宣傳單、報名表第五周小禮品三、社團成立大會籌備各部門干事招募《團體適應性訓練》二部長競選活動第五周多媒體活動教室6個小組的活動用品活動教室活動教室一社團活動階段第六周第七周第七周三《心理知識、心理委員職

責培訓》四五心理健康知識講座團體輔導活動第八周第九周到第十三周活動教室活動教室6個小組的活動用品六《心理電影賞析》第十四周階梯教室、投影七

心靈報刊設計與征集第十五、十六周活動教室

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