校園足球工作推進(jìn)會(huì)主持稿

校園足球工作推進(jìn)會(huì)主持稿

各位老師、各位家長(zhǎng)：

下午好！

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的實(shí)施意見》等有關(guān)文件精神，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作，做大做強(qiáng)校園足球品牌，提升我校體育工作水平，經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定，召開今天的校園足球工作推進(jìn)會(huì)。令人高興的是許多家長(zhǎng)也參加了今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校既是“全國(guó)青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)�！�，也是“江蘇省足球后備人才培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)�！�，市體育局、市教育局以及社會(huì)各界對(duì)我校校園足球工作都寄予了厚望。所以學(xué)校決定在全校學(xué)生中普及足球，讓更多的學(xué)生參與到足球活動(dòng)中來(lái)，而要讓學(xué)生接觸足球，了解足球，愛上足球，首先老師們要接觸足球，了解足球，發(fā)揮帶頭和引領(lǐng)的作用。因此，學(xué)校近期不僅組織全校老師進(jìn)行一些足球基本技能訓(xùn)練，而且還成立了“教工足球隊(duì)”，有五十多位老師報(bào)名參加。下面就請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣讀“教工足球隊(duì)”名單

請(qǐng)倉(cāng)校長(zhǎng)和“鹿鳴足球俱樂部”家長(zhǎng)委員會(huì)主任胡程夫?yàn)椤敖坦ぷ闱蜿?duì)”揭牌！

下面有請(qǐng)“教工足球隊(duì)”女子二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、四（13）班班主任趙娣老師發(fā)言。

謝謝趙老師！

足球隊(duì)員的訓(xùn)練、參賽、文化學(xué)習(xí)和日常生活不僅得到了班主任及科任老師的關(guān)懷和幫助，還得到了所在年級(jí)部管委會(huì)的大力支持，下面有請(qǐng)五年級(jí)部管委會(huì)劉龍虎主任發(fā)言。

謝謝劉主任！謝謝為校園足球工作付出勞動(dòng)的所有老師！其實(shí)，我校的足球工作的蓬勃發(fā)展更是得到了廣大家長(zhǎng)的理解和支持，下面有請(qǐng)“鹿鳴足球俱樂部”家長(zhǎng)委員會(huì)副主任許小明發(fā)言。

謝謝許主任！謝謝關(guān)心和支持我校足球工作的全體家長(zhǎng)！下面請(qǐng)倉(cāng)校長(zhǎng)作總結(jié)講話！

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)成績(jī)，我們心懷喜悅，面對(duì)未來(lái)，我們信心滿懷，讓我們攜起手來(lái)，戒驕戒躁，勤奮工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力促進(jìn)校園足球活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為推進(jìn)校園足球工作再創(chuàng)佳績(jī)。

擴(kuò)展閱讀：接待浙江臺(tái)州參觀校園足球主持稿

接待浙江臺(tái)州校園足球領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生對(duì)浙江省臺(tái)州市校園足球領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。然后請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)足球表示最真摯的謝意，因?yàn)樽闱虿庞信笞赃h(yuǎn)方來(lái)；因?yàn)樽闱虿抛屓A南有了這么多志同道合的朋友。

在介紹校園足球活動(dòng)之前，我想先簡(jiǎn)單介紹一下我們?nèi)A南實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，是我省第一所寄宿制民辦小學(xué)。學(xué)校把現(xiàn)代教育思想與中國(guó)傳統(tǒng)美德完美結(jié)合，確定了“知行健禮義信”的六字校訓(xùn)。秉承這六字，我們始終把“學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)讀書”當(dāng)做我們的教育目標(biāo)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我校把國(guó)學(xué)和雙語(yǔ)課堂教學(xué)作為最重要的校本課程，把足球列為最核心的校園文化活動(dòng)。

實(shí)踐證明，校園足球的開展確實(shí)最有效的幫助我們達(dá)到“知行健禮義信”的這一目標(biāo)�！靶�園足球”不同于“足球校園”。校園足球是讓足球緊緊圍繞校園教育教學(xué)活動(dòng)開展，而不是讓校園教育教學(xué)活動(dòng)圍繞足球轉(zhuǎn)。因此，我們開展的一切足球活動(dòng)都緊緊圍繞我們的“知行健禮義信”六字校訓(xùn)進(jìn)行。最大的發(fā)揮它的認(rèn)知功能和育人功能。

知即知識(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)知。行即實(shí)踐，學(xué)會(huì)做事。足球能有效地與各學(xué)科整合，各學(xué)科與足球結(jié)合還能更好地促進(jìn)足球發(fā)展。讓學(xué)生在玩足球中不僅學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、科學(xué)等知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人與做事。

“健”在足球中培養(yǎng)健康的體魄這自然不言而喻。我們學(xué)校對(duì)健的理解就是在學(xué)校門口“練筋骨、磨意志、潤(rùn)情操”九個(gè)大字。足球運(yùn)動(dòng)最顯而易見的就是“健”了。

“禮、義、信”在足球比賽中，我們每場(chǎng)比賽要求學(xué)生向觀眾致意，主場(chǎng)向客場(chǎng)握手，老師向?qū)W生握手，高年級(jí)向低年級(jí)握手，向裁判鞠躬，我們希望學(xué)生學(xué)會(huì)尊重對(duì)手、尊重觀眾、尊重裁判。就像孔子說的“君子無(wú)所爭(zhēng)，必也射乎，揖讓而升，下而飲。”我們教育學(xué)生華南學(xué)子之間沒什么好爭(zhēng)的，要么就比賽射門。上場(chǎng)鞠躬是對(duì)手，下場(chǎng)握手是朋友。至于足球場(chǎng)上的團(tuán)隊(duì)精神能凸顯“義”、對(duì)伙伴的信任、信心我就不再說明了。

以上這些是我們開展校園足球的精神支柱，校園足球能否順利開展關(guān)鍵靠的是人。首先有一位身體力行、詩(shī)意盎然的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)本人是最佳的足球陪練員。每天都有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間和學(xué)生在一起踢球。為了激起廣大師生參與熱情，張校長(zhǎng)不僅親自參與踢球，而且還自己譜曲自己作詞，創(chuàng)作了“校園足球歌”。正所謂上行下效，有這樣對(duì)足球激情滿懷的校長(zhǎng)身先士卒，就會(huì)有一大批熱情參與校園足球的教師群體。我們有句玩笑話“十個(gè)男教師九個(gè)會(huì)射門，還有一個(gè)會(huì)攝影”。這也是實(shí)話，我們這位攝影師同時(shí)是我們的德育主任。關(guān)鍵在于他攝影時(shí)間最多，地方最頻繁的是足球場(chǎng)，至今為止最得意的作品也是足球攝影作品。就像我們教育學(xué)生要做“紅黃綠”三色人才一樣（解釋）。敖主任是我們校園足球最具奉獻(xiàn)精神的黃土。在他的影響下，我們校園“狗仔隊(duì)”也在逐漸壯大，培養(yǎng)了一批愿意為足球服務(wù)的好學(xué)生。

女教師更不必說，他們上場(chǎng)能踢球，上臺(tái)能說球。下面先請(qǐng)我校女足副隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員陳晶晶老師給大家介紹學(xué)校推進(jìn)校園足球活動(dòng)的一些精彩片段：

（陳晶晶介紹）

校園足球最廣大的參與者，受益者是學(xué)生，學(xué)生是否積極參與校園足球活動(dòng)是體現(xiàn)校園足球文化氛圍的重要標(biāo)志。校園足球氛圍能否形成與性別、年齡、體能、技術(shù)無(wú)關(guān)，唯一相關(guān)的就是教師的認(rèn)同感和責(zé)任心，其最關(guān)鍵是班主任，下面這位班主任是一位嬌小玲瓏的弱女子，可他所在的年段，就在昨天剛剛結(jié)束的“第四節(jié)班際足球賽”頒獎(jiǎng)儀式上獲得“最具足球氛圍年段”的殊榮。下面我們來(lái)聽一聽吳紅玲老師是如何開展班級(jí)足球活動(dòng)的。

（吳紅玲介紹）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們只是以教育者的心態(tài)通過校園足球活動(dòng)做我們最喜歡的事。國(guó)家校園足球辦來(lái)福州調(diào)研了解到我們的做法，把我們推了出來(lái)，通過我們張校長(zhǎng)的報(bào)告，迅速在全國(guó)傳開。俗話說“人怕出名豬怕壯”。很多兄弟學(xué)校聽到之后第一個(gè)念頭就是：足球文化經(jīng)營(yíng)不錯(cuò)，球技到底如何呢？首先當(dāng)然就是來(lái)自我們福州本地兄弟校的校園足球聯(lián)賽，在足球場(chǎng)邊有我們的比賽成績(jī)。福建省元老隊(duì)。剛才大家所看到的和我們男教師的比賽。正如我們教育學(xué)生時(shí)強(qiáng)調(diào)的，踢足球也要德藝雙馨。我們不僅充分利用校園足球活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格、技能的訓(xùn)練，還進(jìn)行人格的塑造與培養(yǎng)。

閩浙相鄰，而臺(tái)州則是我們福州的近鄰。如果有一個(gè)球場(chǎng)跨越在我們閩浙兩地交界處的話，一場(chǎng)比賽，浙江的足球運(yùn)動(dòng)員就可飛向福建校園，福建的守門員接的就是浙江的校園足球。

臺(tái)州校園足球也許有更多更好的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)敢庀蚺_(tái)州學(xué)習(xí)，也愿意和臺(tái)州所有學(xué)校一起推動(dòng)校園足球更好地發(fā)展，更愿意和臺(tái)州同仁一起為中國(guó)足球之崛起而踢球！

謝謝大家！

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