水頭小學(xué)警校共建工作計劃

水頭小學(xué)警校共建工作計劃

為構(gòu)建平安和諧校園，推進(jìn)校園治安管理，保障校園秩序和師生安全，特制定警校共建工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大五中、六中全會精神為指導(dǎo)，依據(jù)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強校園治安安全工作的意見》以“和諧、健康、未來”為主題，以“平安校園”創(chuàng)建為重點，深入開展警校共建，構(gòu)建平安和諧校園，大力推進(jìn)校園治安管理工作，全力保障校園秩序和師生安全。二、工作目標(biāo)

（一）校園及周邊治安秩序明顯好轉(zhuǎn)；（二）“警校共建”工作機制更加健全完善；

（三）警民關(guān)系更加密切，師生、家長認(rèn)可，社會各界滿意。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強“警校共建”工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“警校共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：劉賀副組長：張大先成員：各班主任聯(lián)絡(luò)員：張紅彩四、工作措施

（一）加大校園及周邊治安環(huán)境整治力度。加強對學(xué)校周邊，尤其是預(yù)防和打擊違法犯罪活動，增強師生安全感。學(xué)校加強與派出所的聯(lián)系，隨時掌握校園及周邊治安狀況，及時制止和查處侵害校園師生的不法行為。

（二）加強學(xué)生法制教育和安全防范教育。積極開展形式多樣的治安防范、交通、消防和安全宣傳教育活動，提高學(xué)生法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校要將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，加強學(xué)生用水、用電、交通、消防等方面的安全教育，組織開展應(yīng)對突發(fā)性事件、自然災(zāi)害的模擬演練；新生入校后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的安全制度和安全規(guī)定，在開學(xué)初、放假前要有針對性地開展集中安全教育，切實提高學(xué)生的安全防范意識，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，有效應(yīng)對不法侵害、突發(fā)性自然災(zāi)害。（三）建立學(xué)校安全保衛(wèi)工制度。學(xué)校與派出所加強交流溝通，密切警民關(guān)系，促進(jìn)工作互動。

（四）組織開展多種形式的警�；�動活動。立足于加強交流、共同提高的工作目的，派出所、消防隊做好日常警校共建工作的同時，原則上每半年要舉辦一次以上具有一定規(guī)模的互動活動，不斷鞏固和提升警校共建的效果。如：11.9消防演練等。五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。打造“平安校園”、保障師生安全，既是公安機關(guān)的重要職責(zé)，也是教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保障。公安機關(guān)和學(xué)校要充分認(rèn)識到“平安校園”創(chuàng)建工作的重要性，以“警校共建”長效機制建設(shè)為抓手，不斷豐富創(chuàng)建的形式和方法，切實維護(hù)好校園及其周邊地區(qū)治安環(huán)境，全力保障校園秩序和師生安全。

（二）明確職責(zé)，落實責(zé)任。明確各自工作職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)警校共建工作，層層抓好責(zé)任落實，并加強警校共建工作的交流與協(xié)作，形成工作合力、提高工作實效。

水頭小學(xué)

201*、8、30

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201*---201*警校共建工作總結(jié)

根據(jù)我校工作實際，不斷實踐探索，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行道德、遵紀(jì)守法、安全等教育，治理學(xué)校周邊環(huán)境，調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護(hù)了我校的安全、穩(wěn)定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的認(rèn)可，現(xiàn)將本學(xué)期警校共建工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立警校共建班子

學(xué)校組成了警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請晉莊派出所所長張春發(fā)為法制副校長。

二、警校攜手，推進(jìn)警校共建工作。（一）加強宣傳教育

法制副校長作為我校警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，每學(xué)期堅持至少兩次到學(xué)校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。利用“禁毒宣傳日”和“法治宣傳日”，將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出，使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害，使中小學(xué)學(xué)生從小意識到要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。學(xué)校還通過板報、廣播、學(xué)生自己制作《法制小報》、表演節(jié)目等方式，大力進(jìn)行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。（二）注重自身教育管理，扎實開展德育教育活動。

德育工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵，思想教育光靠空口說教取效甚微，必須靠具體的活動不斷的強化，將行為教育和思想教育有機結(jié)合，同時要持之以恒才能起到潛移默化的作用。我校德育工作結(jié)合警校共建，提出“德育工作要具體化、序列化和個性化”，制定了德育工作序列，圍繞序列做了大量工作。1、系統(tǒng)規(guī)劃，精心安排

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，將德育內(nèi)容具體化，確立了學(xué)校德育目標(biāo)體系，制定了落實方案。小學(xué)德育主要對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義道德教育、社會常識和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。中學(xué)德育工作主要是培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的法律意識，好的文明習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做愛祖國、愛集體，有覺悟的社會主義建設(shè)者和接班

人。分年段、分年級各有側(cè)重，使每一個學(xué)生在學(xué)校都接受全面的教育、系統(tǒng)的訓(xùn)練。每學(xué)期有計劃、有方案、每月有訓(xùn)練重點。2、寓德育于各科教學(xué)之中

思想品德教育主要進(jìn)行以“五愛”為中心的社會公德教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、基本國情、民族團(tuán)結(jié)以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度的教育。教學(xué)中，我們充分利用這些課文挖掘人物和作品的思想內(nèi)涵，分析其社會根源和背景，使學(xué)樹立正確的人生觀和社會道德觀，促進(jìn)良好思想道德品質(zhì)的形成。3、豐富多彩的德育教育活動

把德育活動放到學(xué)生的具體實踐中去，我校有計劃的開展了一些活動，如：組織學(xué)生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品，對學(xué)生進(jìn)行校情、校史教育，讓學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的改革管理和發(fā)展情況，學(xué)習(xí)企業(yè)職工吃苦耐勞；少先隊堅持開展了感恩教育幸�；顒�。每周堅持升降旗儀式，國旗下講話，唱國歌等活動，學(xué)生參與面廣，形式多樣，通過讀書、訪問、講故事、朗誦、社區(qū)宣傳、板報、書刊、廣播宣傳、演講、舞蹈等讓學(xué)生在活動中動真情，真正使其在心靈的震撼中受到教育。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

教師應(yīng)以身作則，率先垂范。我校制定了嚴(yán)格的教師考核制度，編制了《教師一日常規(guī)》、《教師十不準(zhǔn)》張貼在每一個辦公室，并結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹，要求全體教職工以此為準(zhǔn)繩，時刻注重自身修養(yǎng)，用自己的文明言行，潛移默化的影響學(xué)生。

第一是嚴(yán)格要求：每期開校初，我們將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生的言行、舉止、著裝等各方面提出了嚴(yán)格的要求，使學(xué)生明確“有所為，有所不為”要求學(xué)生從小處著手，向他們講清楚該怎樣做，提倡什么和反對什么，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二是樹立榜樣；每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校都要表彰一批“三好學(xué)生”“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，每年還要隆重表彰一批“十佳特長學(xué)生”、“十佳

文明學(xué)生”、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，采取層層推薦，學(xué)�？己说男问剑�做到公平、公開、公正讓學(xué)生們有了學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。

第三是常抓不懈，習(xí)以成性；學(xué)校不但有健全、規(guī)范、嚴(yán)格的制度，還形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)值周、分管德育領(lǐng)導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、班主任、衛(wèi)生監(jiān)督崗參與的立體檢查網(wǎng)，每周落實一個重點，強化某方面的訓(xùn)練，值周教師在檢查，督導(dǎo)上下工夫，針對階段性問題，每周進(jìn)行一次研究、分析。對典型的人和事學(xué)生會宣教部將通過廣播站及時進(jìn)行報道，時時刻刻提醒學(xué)生該做什么，不該做什么，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第四，加強班主任培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

班主任隊伍的好壞是德育工作成敗的關(guān)鍵。學(xué)校近些年來十分重視對班主任的選拔、培訓(xùn)和提高。每期新生進(jìn)校前，學(xué)校都要反復(fù)篩選班主任，要讓思想素質(zhì)好、組織能力、教學(xué)能力強的教師擔(dān)任班主任。每期都要定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)與交流，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)及班主任工作經(jīng)驗文章，學(xué)習(xí)對偶發(fā)事件的處理方法及問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化方法，交流近期班主任工作經(jīng)驗，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都在不同程度上提高了班主任的管理水平和工作能力。

第五，學(xué)校要求全校師生要有憂患意識，要樹立防微杜漸思想，在平時的學(xué)習(xí)和生活中建立預(yù)警機制，并隨時加強對師生的培訓(xùn)與教育。學(xué)校要求學(xué)生各種活動都必須要有序，無論是做操還是集會，均要有序地進(jìn)行分班解散，聽從指揮，服從調(diào)度；特別是在學(xué)生集體活動、放學(xué)、課間操上下樓梯道高峰的時候，每個樓道口設(shè)立了安全責(zé)任教師，同時要求就近上課的教師按時下課，并經(jīng)常性地自覺地站在樓口值勤，及時處理各種偶發(fā)事件。加強預(yù)警危機疏散的訓(xùn)練和教育，使學(xué)生養(yǎng)成在地震、停水、火災(zāi)或其它突發(fā)事件面前保護(hù)沉著、冷靜，不高聲喧嘩，有序地按要求疏散的習(xí)慣；學(xué)校還通過有關(guān)電視短片的宣傳，讓學(xué)生了解在危機面前：臨危不懼，加強自我保護(hù)的方法，如有危機發(fā)生，可盡量減少人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。三、警校共建的幾點啟示

回顧我校幾年來的警校共建工作，我們有以下幾點感受：

l、警校共建有效地貫徹落實了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，有效地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益，有效地預(yù)防了未成年人的違法犯罪，

使學(xué)生的普法教育，安全教育進(jìn)一步落到了實處，特別是在法制教育方面比學(xué)校單獨教育更有成效。

2、警校共建模式解決了學(xué)校無法解決的問題。特別是學(xué)生與社會參與的矛盾糾紛和違法行為，學(xué)校與周邊環(huán)境的矛盾問題，學(xué)校都只""能求助于公安協(xié)助解決。

3、警校共建是實施“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育的有效途徑，在學(xué)生接受社會教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共建工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求還很遠(yuǎn)，任務(wù)還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共建工作搞得更出色，為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)！

201*---201*年警校共建活動總結(jié)

為了有效治理學(xué)校周邊環(huán)境，調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，積極構(gòu)建和諧校園，以及進(jìn)一步對師生進(jìn)行思想道德、遵紀(jì)守法、安全穩(wěn)定等教育，學(xué)�！啊鞭k公室根據(jù)學(xué)校實際情況，做了大量工作，并收到了良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立警校共育機構(gòu)

學(xué)校組建“”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)日常事務(wù)，組織召開會議研究工作，加強“”工作的安排布置及督導(dǎo)檢查等。

二、加強宣傳，推進(jìn)警校共建工作。

晉莊派出所民警李春發(fā)同志作為學(xué)�！熬�校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時也被學(xué)校聘任為法制副校長，每期堅持至少一次到學(xué)校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的集會上向?qū)W生宣講安全知識，提高學(xué)生自我防范能力和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。學(xué)校利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出，使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害，使青少年學(xué)生從小意識到要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。學(xué)校還通過板報、廣播、表演節(jié)目等方式，大力進(jìn)行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。

三、加強溝通，共建警校共育網(wǎng)絡(luò)

晉莊派出所和學(xué)校相互溝通，緊密聯(lián)系，積極搭建“警校共建”網(wǎng)絡(luò)。派出所民警對涉及學(xué)校和學(xué)生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭，及時出警，及時化解矛盾，有力地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益，并積極協(xié)助學(xué)校加強治安防范工作，對校園周邊環(huán)境和治安秩序進(jìn)行巡查，及時消除治安隱患，依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲機室等，為學(xué)校提供良好的教育環(huán)境。

四、加強教育，開展警校共育活動

“警校共建”工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂不可缺少的一部分。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點，將“警校共育”工作內(nèi)容具體化，確立目標(biāo)體系，制定落實方案。既對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義道德教育、社會常識和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好

的法律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也對學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，組織學(xué)生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品，并對學(xué)生進(jìn)行校情、校史教育。每周堅持升降旗儀式，國旗下講話，唱國歌等活動，讓學(xué)生在體驗中動真情，真正使其在心靈的震撼中受到教育。

五、加強培訓(xùn)，深化警校共育工作

為深化“警校共建”工作，學(xué)校定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)與交流，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)政策及法規(guī)，學(xué)習(xí)對偶發(fā)事件的處理方法及問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化方法，交流近期班主任工作經(jīng)驗等，并規(guī)定各班長期堅持路隊制、護(hù)送制。學(xué)校每周確定值周教師與班主任一起在學(xué)校實行全天候執(zhí)勤，確保學(xué)生人身安全。

總之，學(xué)�！熬�校共建”工作雖取得了一定績效，但任務(wù)還很艱巨。學(xué)校將一如既往地與晉莊派出所通力合作，不斷完善，把“警校共建”工作搞得更出色，為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)！

201*--201*年警校共建活動總結(jié)

警校雙方親密合作，積極開展豐富多彩的共建活動，整治校園周邊環(huán)境，打擊擾亂學(xué)校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為，開展法制和安全防范教育，優(yōu)化育人環(huán)境，取得了良好的社會效益。

1、

制度得到落實和貫徹

我校和晉莊派出所領(lǐng)導(dǎo)非常重視，派出所委派張春發(fā)所長擔(dān)任我校的法制副校長。學(xué)校和派出所簽訂了協(xié)議書，并確定由學(xué)生處具體負(fù)責(zé)和管理工作。

2、

積極主動地開展工作

（1）警校雙方定期通報情況，解決實際問題。

張春發(fā)法制副校長經(jīng)常和學(xué)校有關(guān)部門取得聯(lián)系，及時了解和處理學(xué)校及周邊發(fā)生的影響學(xué)校教育教學(xué)秩序和危及師生安全的事件,相互通報學(xué)校師生安全狀況、周邊治安情況和社會治安狀態(tài)，尤其是少數(shù)問題升或后進(jìn)生的思想狀況及社會活動和交往情況，有針對性地研究工作，并解決共建中的實際問題。

（2）定期進(jìn)行法制教育

法制教育是我校長期堅持的重要工作，也是工作中的一項重要內(nèi)容。張春發(fā)所長幾年來利用開學(xué)典禮、升旗儀式、散學(xué)典禮、重要紀(jì)念日等場合對學(xué)生進(jìn)行法制知識宣傳教育，提高了學(xué)生的法制意識、安全防范意識，有針對性的深入解決學(xué)生當(dāng)中存在的現(xiàn)實思想問題。法制副校長和法制輔導(dǎo)員通報當(dāng)前社會治安狀況，并就遵守交通規(guī)則、交通安全事故的預(yù)防和自救、火災(zāi)防范和自救及和師生密切相關(guān)的內(nèi)容作專題講座。我校的法制輔導(dǎo)員采取靈活多樣的方式，為學(xué)生進(jìn)行專題講座，參加班級的主題班會，時常找后進(jìn)生、問題生談心、幫教

（3）聯(lián)合開展學(xué)生中的禁毒教育

今年的國際禁毒日，警校雙方都要利用各種形式在學(xué)生中進(jìn)行禁毒教育，法制副校長向同學(xué)們介紹毒品的種類和危害，利用自己掌握的典型事例，深入淺出地講述如何在日常生活中拒絕毒品的誘惑，并希望同學(xué)們遠(yuǎn)離毒品，親近美好生活，珍惜生命。

（4）整治黑網(wǎng)吧，凈化校園周邊環(huán)境：

面對形形色色的誘惑,少數(shù)未成年人精神空虛,理想信念淡薄,道德、行為失

范,給社會上的不良分子有機可乘,引誘并威脅學(xué)生走上違法犯罪的歧途,學(xué)校面臨著違法犯罪活動滲透校園的挑戰(zhàn)。為凈化校園及周邊治安秩序，黃貝派出所對極易形成治安隱患的“網(wǎng)吧”等場所進(jìn)行清查、整治，對不符合規(guī)定開設(shè)的堅決取締；對擾亂學(xué)校教學(xué)秩序和侵犯學(xué)校、師生合法權(quán)益的各類違法犯罪給予堅決打擊。專項行動有效地維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保護(hù)了廣大師生的合法權(quán)益。

3、

工作成效顯著

（1）學(xué)校周邊治安狀況得到了根本的扭轉(zhuǎn)，社區(qū)和學(xué)校環(huán)境得到了維護(hù)；

（2）學(xué)生法制意識和安全防范觀念得到了進(jìn)一步的提高，知法、懂法、守法已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺意識；

（3）在警校雙方的通力配合下，我校多年來沒有發(fā)生一起惡性事件，違法犯罪率多年保持為零。被處分的學(xué)生人數(shù)大幅度下降，學(xué)生的行為規(guī)范有了長足的進(jìn)步。

201*--201*年度警校共建工作總結(jié)

在依法治國的大環(huán)境下，根據(jù)我校實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)及時地作出了"警校共建"的決策，與晉莊派出所簽訂了共建協(xié)議書。本年度，又積極響應(yīng)中央關(guān)于加強學(xué)校周邊環(huán)境整治工作的號召，我校又多次與晉莊派出所聯(lián)系，商討進(jìn)一步搞好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的具體對策，將"警校共建"提高到維護(hù)社會秩序、保護(hù)學(xué)生安全的高度。

警校共建伊始，我校一把手親自關(guān)心、詢問共建內(nèi)容與具體進(jìn)展，指定專人負(fù)責(zé)，成立了共建領(lǐng)導(dǎo)小組，將警校共建當(dāng)作一項大事來抓。警校雙方定期召開有關(guān)會議，并有專人負(fù)責(zé)日常工作，加強相互聯(lián)系。我校主要由江麗負(fù)責(zé)，萬石派出所由楊健警官負(fù)責(zé)，將每一項工作落到實處。

每學(xué)期，學(xué)校都要邀請派出所所長張春發(fā)為我校師生一至兩次法制課，組織全校師生觀看禁毒教育錄像片，增強全校師生的法制意識與遵紀(jì)守法觀念。同時，他還為師生上一至兩次交通安全教育課，并在校園內(nèi)舉辦交通安全圖片展，盡量以多樣的形式、豐富的內(nèi)容增強安全意識，明確安全行車的重要性與必要性，讓學(xué)生真正做到"知書達(dá)理"、文明騎車。在警校雙方的共同下，我校自行車管理一改以前亂停亂放的局面，出現(xiàn)了排放有序、整齊劃一的新景象，自行車管理措施得力、成效顯著。

豐富充實的共建內(nèi)容警校共建幾年來，我校的校園環(huán)境與周邊發(fā)生了根本性的變化，以前治安事件不斷，商販云集的尷尬景況得到了改變，我校的教育教學(xué)環(huán)境得到了很大的改善。而且在學(xué)生思想上，形成了一種法制意識，樹立了遵紀(jì)守法的觀念，培養(yǎng)了他們明辨是非的能力。近幾年來，全校沒有一起違法事件，沒有發(fā)生一起被傷害事件，沒有發(fā)生一起致死、致殘、致傷的交通事故。過去放學(xué)時接小孩的家長將校門口路段堵得水泄不通，而今絕大多數(shù)家長都很放心，對學(xué)校的治安情況比較滿意.

所有這些成績?nèi)〉�，都與派出所的大力支持是分不開的，沒有他們的幫助，我校的治安狀況與周邊環(huán)境不可能在如此短暫的時間內(nèi)發(fā)生如此大的改觀。這也使我們清醒地認(rèn)識到，學(xué)校我以教育為主，在處理類似違法亂紀(jì)事件時其局限性所致，確有許多困難，而派出所以約束為主，只有將兩者互補，才能更好地搞好學(xué)校治安與周邊環(huán)境治理，因為我們相信，人是可以教育好的，也是可以約束好的.

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