201*年曾集鎮(zhèn)干部理論學習計劃

201*年曾集鎮(zhèn)干部理論學習計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神及省、市、縣《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，不斷提高廣大干部政治理論素養(yǎng)，切實增強黨員干部理論素養(yǎng)和實踐能力，為加快曾集經(jīng)濟的發(fā)展提供強有力的思想保證和理論指導。

二、學習內(nèi)容

1、深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷推進理論創(chuàng)新。根據(jù)中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，結合我鎮(zhèn)實際，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上的講話，以《科學發(fā)展觀學習讀本》為重要輔助材料，深刻理解科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重要戰(zhàn)略。通過學習，引導黨員干部深入掌握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題，著力建立有利于科學發(fā)展的體制機制，把全鎮(zhèn)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到加快曾集發(fā)展的各個方面和全過程。

2、深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，努力建設學習型黨組織。

要從理論與實際的結合上學習好貫徹好黨的十七屆四中全會精神。要全面準確地把握中央精神，深刻理解在新形勢下加強和改進黨的建設的總體要求、目標任務和重要舉措，做到準確把握《決定》原意，深刻領會精神實質(zhì)。通過學習，充分認識我鎮(zhèn)加強黨的建設所面臨的新形勢新任務，切實增強學習的針對性和實效性。

3、認真學習縣委三屆三次全會精神。

201*年是全面完成“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是抓住新機遇，建設新沙洋，實現(xiàn)“再造一個新沙洋”目標的關鍵一年，做好201*年發(fā)展改革工作至關重要。通過學習，準確把握我縣今年經(jīng)濟工作的總體要求，即：以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，認真貫徹落實十七屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議和省市全會精神，按照“4321”的總體思路，堅持把經(jīng)濟增長作為第一目標、把項目建設作為第一抓手、把優(yōu)化結構作為第一取向、把改革創(chuàng)新作為第一動力、把改善民生作為第一責任，努力保持全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的良好勢頭，為實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展打下堅實基礎。

4、圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展，新農(nóng)村建設、開發(fā)區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設等專題開展研討。

全鎮(zhèn)黨員干部要聯(lián)系各自的工作實際，努力在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展，加快新農(nóng)村建設、和城鎮(zhèn)建設等理論和現(xiàn)實問題上作些研究和探索，力求拿出研究成果，為實現(xiàn)曾集經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展打下扎實的理論基礎。

5、學習當代經(jīng)濟、政治、文化等方面的新知識。在深入學習貫徹黨的十七大精神，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的同時，要努力學習經(jīng)濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會管理等方面的知識，培養(yǎng)世界眼光、樹立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)，掌握做好領導工作必須具備的各種知識。要學習宏觀經(jīng)濟知識、微觀經(jīng)濟知識和國際金融與貿(mào)易知識，特別是黨中央、國務院采取的一系列應對金融危機進一步擴大內(nèi)需、促進經(jīng)濟增長的政策措施，增強戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心，促進保增長、保民生、保穩(wěn)定大政方針和工作任務的落實；要學習現(xiàn)代科技知識，把握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律，掌握好分管工作職責相關的科技知識，提高推進自主創(chuàng)新的組織領導能力；要了解社會結構的演變規(guī)律和當代社會組織的管理知識，創(chuàng)新社會管理理念，提高社會管理能力；要學習法律知識，深刻理解依法治國的基本方略，提高依法行政的能力。此外，要根據(jù)中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，組織開展好黨的十七屆五中全會等有關精神的學習，

三、學習要求

1、創(chuàng)新形式，不斷增強學習的吸引力。

要充分利用創(chuàng)建學習型社會的載體和平臺，廣泛開展形式多樣的學習活動，創(chuàng)新學習方式和方法，不斷增強學習的生動性和吸引力。要充分發(fā)揮我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建的特色和優(yōu)勢，從市民、工人和農(nóng)民、學校教師中選拔培訓優(yōu)秀基層理論宣講員，建立覆蓋社區(qū)、學校、廠礦、村組的基層理論宣講員網(wǎng)絡，開展“保增長、增信心、促發(fā)展”和十七屆四中、五中全會精神集中宣講活動。要充分發(fā)揮市民學校載體的作用，采取不同的方式，用群眾的語言、鮮活的事例、感人的事跡來宣講黨的政策和理論，解答群眾的思想疑惑。

2、完善制度，不斷增強學習的規(guī)范性。

要根據(jù)中央和省、市、縣委的有關要求，推動干部理論學習規(guī)范化、制度化。堅持黨委中心組學習制度，切實加強對理論學習的組織領導，通過中心組的學習帶動干部的理論學習；黨委中心組要堅持每季度不少于一次專題學習研討，建立和完善機關、事業(yè)單位黨員干部集中學習制度，每周組織半天集中學習，每月集中學習時間不少于2天；堅持干部自學制度，規(guī)定學習內(nèi)容，制定自學計劃；堅持檢查考核制度，推行理論學習百分制量化考核，改進考評機制，抓好基層黨員干部理論學習，進一步擴大學習教育的覆蓋面，推動我鎮(zhèn)理論學習深入開展。

3、聯(lián)系實際，不斷增強學習的時效性。

各級各單位一把手要抓住本系統(tǒng)、本單位實際工作中需要解決的重大問題，深入基層調(diào)查研究，把學習理論、調(diào)查研究與科學決策緊密地結合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風與轉(zhuǎn)變工作作風結合起來，把提高理論水平與提高領導科學發(fā)展的能力和水平結合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策上下功夫，在維護穩(wěn)定上下功夫，在抓基層打基礎上下功夫。舉辦讀書演講、征文比賽和讀書報告會，評選十佳“書香”單位和個人，推出一批武裝頭腦、指導實踐、推動工作的典型，一批學習型黨組織典型，一批學習型個人典型。同時，要緊密聯(lián)系個人實際，加強世界觀改造，牢固樹立正確的政績觀和榮辱觀，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。

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201*年縣政府辦理論學習計劃

根據(jù)縣委《中共灌陽縣委員會關于201*年全縣理論學習的通知》（灌發(fā)201*12號）精神，特制定我辦201*年理論學習計劃。

一、學習內(nèi)容

（一）政治理論：按照（灌發(fā)201*12號）文件理論學習五個專題內(nèi)容組織學習。年度必讀書目：黨的十七屆四中全會精神；溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上作的《政府工作報告》及《縣政府201*年工作報告》；縣委中心組201*年理論學習專題資料。

（二）法律法規(guī)：《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《公務員法》及配套法規(guī)、“五五”普法讀本。

（三）業(yè)務知識：結合辦公室工作實際，開展學習。二、學習要求

（一）堅持和完善支部的學習制度。保證集體學習每個季度不少于1次，年內(nèi)開展一次學習心得體會交流活動，并做好支部學習記錄。做好個人學習筆記，交本支部檢查。支部及個人撰寫學習論文或調(diào)研報告，可向區(qū)市政府辦公室、工委辦《共產(chǎn)黨員》（內(nèi)刊）投稿。

（二）發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。堅持把理論學習與解決實際問題、指導做好工作結合起來；把個人自學為主，與支部討論、專題輔導、開展研討和交流等形式結合起來，進一步強化學習效果。

（三）辦好講座或培訓班。組織1-2次理論學習專題講座或培訓班。

三、組織領導

班子領導積極帶頭參加創(chuàng)建活動，主要領導親自作學習專題輔導。班子領導要發(fā)揮表率作用。發(fā)揮黨支部作為理論學習直接組織者的作用，使理論武裝工作有更扎實的基礎，取得更顯著的效果。

201*年5月20日

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