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踐行“三愛三節(jié)”教育,爭做文明人

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踐行“三愛三節(jié)”教育,爭做文明人

踐行“三愛三節(jié)”教育,爭做文明人

一、教育主題:

踐行“三愛三節(jié)”教育,爭做文明人。二、班會目標:

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。三、班會過程:

1、主持人致辭,班會開始。

2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

3、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。7、班主任發(fā)言。8、學(xué)生代表發(fā)言。

9、主持人做主題班會總結(jié)。

四、關(guān)于主題班會踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人主題班會總結(jié)。

本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)的意義”,并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力

擴展閱讀:“三節(jié)、三愛”主題活動材料

“三愛三節(jié)”主題班會教案

三(1)班

一、班會背景:

為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題:

踐行“三愛三節(jié)”教育,爭做文明人。三、參加人員:三(1)班師生四、班會目標:

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。五、班會過程:

1、主持人致辭,班會開始。

2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。3、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。7、班主任發(fā)言。8、學(xué)生代表發(fā)言。9、主持人做主題班會總結(jié)。六、關(guān)于主題班會踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人主題班會總結(jié)。本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)的意義”,并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

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