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幼兒園地震應(yīng)急演練方案

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幼兒園地震應(yīng)急演練方案

我園201*年5月幼兒園地震應(yīng)急演練方案

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練,緊急疏散2、對(duì)象:全體幼兒和教職工

3、、時(shí)間:201*年5月12日下午隨時(shí)

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

五、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):園長(zhǎng)

成員:全體教職工信號(hào)員:副園長(zhǎng)

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員

1“地震警報(bào)”○發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。2“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”○:幼兒園操場(chǎng)

3班級(jí)老師要自始自終跟對(duì),○密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(2)疏散線路沿線工作

1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。○

2處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件○

六、演練程序

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。3、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。4、2分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲

5、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。8、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

9、宣布演練結(jié)束,各班依此退場(chǎng),返回教室。

園務(wù)處

201*-5-12

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幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案

為了保證發(fā)生地震時(shí),幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生,保護(hù)師生的生命安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園實(shí)際,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé):幼兒園抗震領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):鄭燕組織實(shí)施抗震預(yù)案,及時(shí)上報(bào)災(zāi)情;全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

副組長(zhǎng):張瑋朱雅箴組織實(shí)施地震搶救行動(dòng),組織師生安全疏散。

成員:鐘秋芳黃華梅李小潔藍(lán)銀妹丘六一李利紅

成員主要職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作,做好家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。

搶險(xiǎn)救助組:各班班主任

在發(fā)生地震時(shí),搶險(xiǎn)救助成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),分別至一、二樓幫助疏散幼兒。

二、應(yīng)急措施:

(一)如發(fā)生輕度地震,處理如下:

1、地震時(shí)如果幼兒在教室,當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散,疏散路線如下:大班、中班:幼兒從教室門跑步到操場(chǎng)。(鐘秋芳負(fù)責(zé))

小班、小小班:依次按順序下樓,跑步到操場(chǎng)。(李小潔負(fù)責(zé))

2、如發(fā)生地震時(shí)在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險(xiǎn)物品。

(二)如發(fā)生震動(dòng)較大破壞性地震,處理如下:1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出樓外,因?yàn)檎饎?dòng)特大,時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬(wàn)不要去窗下躲避;待地震減輕時(shí),立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓操場(chǎng)。

2、地震時(shí)如果幼兒正在睡覺(jué),要立即叫醒幼兒,在震動(dòng)激烈時(shí),有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動(dòng)減輕時(shí)立即組織幼兒疏散到一樓操場(chǎng),疏散路線及要求同上。

3、如果正在室外活動(dòng),教師馬上將幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機(jī)疏散幼兒到安全地方。

4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。

5、時(shí)刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。

三、震后行動(dòng)方案:

①地震發(fā)生后,各班及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長(zhǎng)等錯(cuò)接事故的發(fā)生。

②待事態(tài)穩(wěn)定后,園長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,如通訊中斷,園長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)報(bào)房屋損壞及人員傷亡情況。

③及時(shí)求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對(duì)受傷師生實(shí)施搶救工作。

④應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

⑤幼兒園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度;加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

⑥幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

臨江私立幼兒園

防地震應(yīng)急預(yù)案

防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

防汛防臺(tái)工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺(tái)的處置能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,特制定本預(yù)案。1.人員轉(zhuǎn)移

在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

(1)遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

(2)幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢(shì)低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚(yáng)人道主義精神。2.搶險(xiǎn)準(zhǔn)備

園內(nèi)平時(shí)由值班人員巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即與園領(lǐng)導(dǎo)及后勤部門聯(lián)系,迅速組織搶險(xiǎn),并及時(shí)上報(bào)。易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險(xiǎn)物資明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險(xiǎn)時(shí)隨時(shí)調(diào)用。3.物資轉(zhuǎn)移

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,對(duì)物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法。對(duì)價(jià)值昂貴、性質(zhì)重要的物資,例如機(jī)密文件、檔案資料等要嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

4.治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

在災(zāi)情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)、治保會(huì)作用,有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。

臨江私立幼兒園

防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

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