防震減災逃生疏散演練活動方案

防震減災逃生疏散演練活動方案

根據(jù)縣教育體育局精神，為進一步增強學校師生防震減災意識，提高對防震警報信號的認知和應急疏散能力，警示大家居安思危，有效預防在地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，特制定本逃生疏散演練活動方案。

一、演練主題：防震減災疏散

二、演練時間：201*年9月8日下午第三節(jié)三、組織機構(gòu)及人員具體安排(一)防震減災逃生演練指揮部總指揮長：蘇旗副總指揮：高進偉現(xiàn)場指揮：韓發(fā)忠成員：各班班主任(二)全體人員具體職責

1、各班正在上課的老師負責把學生帶到安全地帶后，統(tǒng)計各班人數(shù)并維持學生紀律。

2、沒有上課的老師：

職責：師生疏散工作，維護疏散秩亭，并負責最后檢查各班的人員是否全部離開。

3、搶救員：醫(yī)生李文栓職責：對受傷學生進行急救。四、演練程序

(一)啟動程序：請各班主任重申演練程序及地震來臨時如何避險、逃生。(3分鐘)

(二)教室內(nèi)應急避震演練(演練時間為1分鐘)。l、信號發(fā)出。

2、聽到到信號后，上課教師、立即停止授課，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙于交叉放在脖子后面保護自己的頭部和頸部，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、1分鐘后，信號停止。

(三)緊急疏散演練（疏散演練時間為24分鐘)

l、再次發(fā)出警報信號，老師向?qū)W生發(fā)山：“請人家不要慌亂、聽從指揮，按預定迅速撤離!”的警示，學生撤離過程聽從引導員老師指揮。引導員教師同時向?qū)W生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜!”學生到達操場安全地方。

2、各班教師清點學生，并向總指揮報告學生人數(shù)等情況。(四)搶救傷員演練

當“疏散演練”結(jié)束后號發(fā)出后，進入搶救傷員演練。五、演練總結(jié)

(一)請總指揮長總結(jié)講話

(二)宣布演練結(jié)束，各班按疏散路線有序退場，返回教室。

防震減災逃生疏散演練活動方案

梁莊鎮(zhèn)第四中心小學

201*年9月1日

擴展閱讀：防震減災逃生疏散演練活動方案 201*.5.10

學生逃生疏散演練活動方案

【活動時間】201*年5月10日中午2：10【活動地點】馬連莊鎮(zhèn)唐家莊中學校園內(nèi)

【活動目的】為積極響應市教體局鎮(zhèn)教委關(guān)于做好防震減災宣傳教育和演練工作的通知精神，檢驗實施學校關(guān)于學生逃生疏散工作預案的應急水平，進一步提高學校在發(fā)生緊急情況時的組織、協(xié)調(diào)能力，提高學生的安全意識、自我保護意識和能力，切實保護師生的人身安全，特舉行本次演練活動。

【具體方案】一、具體人員分工：

1、總調(diào)度組總指揮：杜崇輝副總指揮：孫合永

成員：李茂平解軍山趙成清梁京華劉敬文

2、疏散引導組組長：各級部主任副組長：各級部組長

成員：各級部當日值日教師各班主任3、現(xiàn)場救援組成員：全體教師（各級部將教師分到各班）4、后勤保障組組長：劉敬文副組長：戴佐普成員：孫丕亮、高鵬功、王明勉二、活動基本流程：

1、2：10警報響起（預設發(fā)生“地震、火災”）；

2、各級部值日教師以及各班主任組織本班學生緊急避震；3、廣播室發(fā)布險情解除，宣布疏散命令；

4、全體教師到位，協(xié)助學生疏散、集結(jié)（要求在30秒內(nèi)全體學生撤到安全區(qū)。各級部在本教室前對西中心道中央按順序站好）；5、教師巡視清場；

6、趙成清老師負責照相（整個演練過程）。7、活動點評總結(jié)；安全專題教育講話；

8、分班有序離場，開展班級小結(jié)與安全教育。三、演練具體要求：

1、警報：①“地震、火災”發(fā)生，警報響起。疏散引導組第一時間使用廣播通報災害情況，要求大家保持鎮(zhèn)定，同時提醒值日教師、班主任立即組織本班學生就近做好避震措施。②校領(lǐng)導、保衛(wèi)、總務等部門的老師立即趕赴現(xiàn)場，級部主任、級部組長、班主任、值日教師按照事先已制定的應急避險和疏散逃生預案迅速開展工作，其余全體教師迅速集結(jié)中心道待命，班主任在集合地點協(xié)助進行本班學生的召集、清點并派班長到旗桿下報告總指揮。

2、疏散：廣播通知后，校園立即進入“緊急狀態(tài)”，當日值日教師、班主任組織好班級學生快速有秩序地根據(jù)疏散標示迅速撤離教室，學生在教師引領(lǐng)下進行有序疏散。

疏散結(jié)束后，由值日教師按各自負責的區(qū)域?qū)γ块g教室進行快速檢查，確保沒有人員滯留在內(nèi)。

值日教師安排：統(tǒng)一佩戴袖章

疏散時初一負責從北數(shù)第二排教室；初二、初三、初四以此向南排具體安排學生在中心道站好。

各班主任在班級負責組織學生疏散，教育學生彎腰、用濕毛巾捂住口鼻抬頭前行。3、報警：由李雪峰老師模擬報警：火警電話119，急救電話120，報警電話，1104、救援（模擬）

（1）在中心道清點人數(shù)的同時，校醫(yī)孫文令老師現(xiàn)場對學生進行急救模擬訓練。（2）救護人員到達，救護工作轉(zhuǎn)由醫(yī)務部門負責，學校現(xiàn)場協(xié)助。

5、各班主任提前對本班學生進行演練前的教育，保證在演練過程中不發(fā)生任何問題。

唐家莊中學201*年5月10日

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