永新職校201*年下半年教務(wù)處工作計劃
永新職業(yè)中專
永新職校201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時效管理方式;把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,增強教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的,建立健全教師業(yè)績考核方案。加強師資隊伍建設(shè),深化課程、課堂教學(xué)、實訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,充分發(fā)揮各教研組、各專業(yè)組的作用,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上臺階。
二、重點工作
1、切實加強我!督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實工作,對教育教學(xué)做到有章可循,既嚴(yán)格規(guī)范管理,又充分調(diào)動教師工作積極性。深入貫徹落實《永新職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在計算機專業(yè)組進(jìn)行試點,逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結(jié)合,取長補短,共同進(jìn)步。
3、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,大力推行《永新職校教師業(yè)績考核試行方案》。
4、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,實踐教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),建立和完善實訓(xùn)考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,認(rèn)真落實中專各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)、第二課堂活動工作計劃,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
5、根據(jù)中專各專業(yè)特色,進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。
7、進(jìn)一步完善中專課程實施性教學(xué)計劃,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,清晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可行的技能達(dá)標(biāo)方案。
8、密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。
三、實施辦法
1、提高思想認(rèn)識,規(guī)范教學(xué)行為。
(1)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),增強責(zé)任意識。
增強教師責(zé)任意識,強化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護(hù)課表、作息時間表的嚴(yán)肅性,維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、
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抽煙、遛堂等現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。
(2)加大督察力度,規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測),進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過程、效果進(jìn)行研究。努力在活動式教學(xué),項目式教學(xué),合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。2、狠抓質(zhì)量管理,認(rèn)真做好高考備考工作。
(1)指導(dǎo)和督促教師加強學(xué)習(xí),共同研究探索中職對口就業(yè)形勢方案,樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注就業(yè)形勢動態(tài),掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。做好就業(yè)這一關(guān)。(2)狠抓高二課堂教學(xué),高二課堂教學(xué)是高二復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高二課堂教學(xué)行為、明確高二復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗課)特點是提高課堂教學(xué)效率、取得高就業(yè)率,好就業(yè)率的關(guān)鍵。
(3)切實做好各年級學(xué)生的思想政治工作,加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。
3、實施月考制度,堅持考試-分析-總結(jié),檢測情況及時進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,使之盡快進(jìn)入角色,促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,要嚴(yán)格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅持先聽課后上課。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),其他教師不少于5節(jié)。6、立足課堂改革,形成自我特色。
加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當(dāng)擴(kuò)大聽課、評課活動的范圍,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂40分鐘效益。提倡教師集體備課,教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強中專課堂教學(xué)研究,想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
7、加強中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)指導(dǎo),協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實習(xí)基地,開展見習(xí)、實習(xí)基地的聯(lián)誼活動,確保見習(xí)、實習(xí)陣地。
8、集中精力機制加工和電子電工兩個特色專業(yè),在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。
9、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動,進(jìn)一步做好第二課堂活動、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展,完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實。
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10、健全考核制度,健全教師獎懲制度,完善激勵機制,把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,實行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠,切實提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強對教研組、專業(yè)組考核,促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,形成班級之間有效合理比較;以技能競賽獎分配辦法為突破口,進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,增強全校師生的競爭意識。完善教學(xué)考核與評價制度,把《永新職校專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)?己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。
11、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,補貼生活費或免除學(xué)費。
12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。
(1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。(2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。
(3)嚴(yán)格考紀(jì),加強考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試,閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜。
(4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記、匯總工作。13、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。
(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,協(xié)助各部門做好其它工作。
(2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。
(3)加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長補短。
(4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。
(5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。
(6)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。
四、具體工作安排
九月份:
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
編印課程表、實訓(xùn)課表、校歷、作息時間表、高一、二、年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高一、高二春季免費生統(tǒng)計表2、學(xué)生報到注冊。
3、清點和分發(fā)秋季教材、教學(xué)用具。
4、做好高三頂崗實習(xí)工作、獨生女優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作、。5、制訂各種計劃:(1)教學(xué)工作計劃。
(2)教研組、專業(yè)組計劃。
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(3)制定專業(yè)課技能考證、技能達(dá)標(biāo)實施方案。
6、召開教研組長、專業(yè)組長會,學(xué)習(xí)教研組計劃或?qū)I(yè)組計劃,組織上年秋季期末考試成績分析會,商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論技能考證、技能達(dá)標(biāo)實施計劃、專業(yè)技能實訓(xùn)實施計劃、學(xué)科計劃、第二課堂活動計劃、校園藝術(shù)團(tuán)活動計劃、各專業(yè)見習(xí)實習(xí)計劃等。
7、高三電子、機加、計算機專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)活動安排。8、開學(xué)典禮,籌備各種獎項。
9、組織第一次教學(xué)檢查(重點是各種計劃)十月份:
1、組建興趣小組、辦理新生學(xué)籍。2、分期分批召開各年級學(xué)生座談會。
3、檢查各種計劃落實情況。
4、落實電子電工專業(yè)、機加專業(yè)、計算機專業(yè)見習(xí)、實習(xí)工作。5、各專業(yè)技校內(nèi)能賽賽、貧困生摸底。6、五筆打字賽。7、公開教學(xué)。十一月份:
1、組織中專技能達(dá)標(biāo)及技能考證工作。2、迎接市技能大賽。
3、教學(xué)常規(guī)檢查、公開教學(xué)。
4、組織期中考試。
6、教育教學(xué)常規(guī)第二次大檢查。十二月份:
1、組織期中考試成績統(tǒng)計及開好質(zhì)量分析會,期中工作小結(jié)。2、第二次書法比賽。3、普通話水平測試。
4、月末組織心理咨詢講座。5、計算機基本操作測試。
6、召開各專實習(xí)就業(yè)洽談會及畢業(yè)生風(fēng)采展示。
7、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作。8、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。
9、做好秋季學(xué)期學(xué)生評教及統(tǒng)計工作。(12月中旬完成)10、組織09、10級學(xué)生實習(xí)活動一月份:
1、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。2、高中一二年級月考。3、考試成績分析。
4、配合教科室做好學(xué)期教學(xué)獎統(tǒng)計工作。
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5、班主任寫好評語、各科任教師及各處室作好總結(jié)。6、教學(xué)常規(guī)檢查、教務(wù)處將三次檢查結(jié)果匯總。7、各專業(yè)第二次操作賽、五筆打字賽。8、組織教師教學(xué)業(yè)績考核與評價工作。9、學(xué)期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。10、各類考核結(jié)果上報。
11、布置暑假作業(yè),安排暑假生活。
永新職校教務(wù)處201*年9月
5擴(kuò)展閱讀:教務(wù)處工作計劃
201*學(xué)年第一學(xué)期職高教務(wù)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,結(jié)合我校轉(zhuǎn)型期的教學(xué)實際,認(rèn)真落實校長關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,堅持創(chuàng)建工作、常規(guī)工作一齊抓的原則,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以求真、求實、求精的工作態(tài)度和工作熱情,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以隊伍建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以課程改革為驅(qū)動,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為主線,緊密圍繞花橋國際商務(wù)城的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)好骨干專業(yè),以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線亟需的中高級技能人才為根本任務(wù)。通過營造獨特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊伍、強大的骨干專業(yè)和過硬的教育質(zhì)量,真正實現(xiàn)文化立校、師資興校、專業(yè)強校和質(zhì)量譽校,合力打造學(xué)校核心競爭力,進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,為學(xué)校爭創(chuàng)省示范專業(yè)和省重點職業(yè)學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、主要工作要求及相應(yīng)措施(一)正確定位,各盡己責(zé)
目前我校處于轉(zhuǎn)型期決定學(xué)校是能否生存并進(jìn)而發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是對全校各處室、全體教師的考驗期。每位教師都要認(rèn)清形勢,擺正位置,踏踏實實的做好本職工作。我校生源較差,要求全體教師一切從實際出發(fā),以更大的熱情和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,切實加強服務(wù)意識。
每一位教師都要明確自己職責(zé),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線,側(cè)重針對升學(xué)和就業(yè)的不同要求分別側(cè)重應(yīng)試能力和實際動手能力的培養(yǎng)。所教班級不同,培養(yǎng)的目標(biāo)不同,但是我們每個人的職責(zé)和使命是一樣的,那就是使每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能,最大限度的獲取可持續(xù)發(fā)展的能力。職高班的教育教學(xué)的細(xì)節(jié)管理和規(guī)范管理是本學(xué)期教務(wù)處工作的一項重要內(nèi)容。
(二)以規(guī)范教學(xué)行為為重點,切實加強常規(guī)管理。
實踐證明,只有加強教學(xué)過程的管理,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以課程改革、課堂教學(xué)改革及為突破口,完善教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下三點著手:
1、抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點,在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組、專業(yè)組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍(本學(xué)期重點開展職高各專業(yè)課的校本課程和模塊化課程的開發(fā)),確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合課改的要求,突出專業(yè)的特點。2、強化過程管理,提高教學(xué)效率。(1)、研究落實和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
①備課要充分,目標(biāo)要明確。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,結(jié)合基本知識、基本技能,結(jié)合德育滲透、知識體系,加強教學(xué)常規(guī)檢查,教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過程之中,采取分學(xué)科、分小組進(jìn)行,每學(xué)期至少檢查二次,將結(jié)果及時反饋給教研組長、年級組長和任課教師,教研組及年級組根據(jù)反饋信息,及時提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生。
②上課要精細(xì)、方法要靈活多樣:要求不無準(zhǔn)備、無教案上課,不無目的、無要求的上課,不無容量、無密度的上課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),要教得扎實,講得到位,練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng),信息反饋及時。
(2)抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理。(1)加大聽課的力度,繼續(xù)加大對聽課考核的力度,每位教師每二周至少聽課1節(jié)。
(3)加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。
(4)堅持教學(xué)常規(guī)要求。加強專業(yè)課教學(xué)的管理、規(guī)范實驗實訓(xùn)教學(xué)。各教研組要加強對專業(yè)課程教學(xué)的研究,要督促實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教師做到定崗、定責(zé),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),嚴(yán)格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能。
3.確保教育教學(xué)出成績、出亮點。
各級各類的考級、考工、考證和競賽活動,都要認(rèn)真組織,力爭好成績(名次)。尤其是本學(xué)期職高學(xué)生將有大量的技能培訓(xùn),本學(xué)期要在一年級學(xué)生中全面開展計算機應(yīng)用能力考試、普通話等級考試,確保完成各項考核指標(biāo)。(三)進(jìn)一步加強師資培養(yǎng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長
1、開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由教研組組織,以開展專題學(xué)習(xí)、上示范課、研討課等形式展開,職高班的文化基礎(chǔ)課進(jìn)行大膽改革,探究本學(xué)科校本課程的開發(fā)。
2、開展對新教師的培訓(xùn)活動。為了讓近幾年新分配的老師迅速站穩(wěn)講臺,本學(xué)期仍將繼續(xù)實行“新老結(jié)對工程”,在教研組內(nèi)實行校本培訓(xùn)工程,要求今年新分配的教師找一個師傅,“師傅”要不遺余力、不吝賜教上好示范課、“徒弟”要勤奮好學(xué)、虛心請教,上好亮相課、匯報課。采取多種辦法和措施,促進(jìn)和幫助新教師盡快成長。
3、開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。為了讓青年教師脫穎而出,教務(wù)處將在各教研組評選的基礎(chǔ)上舉行全校性的優(yōu)質(zhì)課展示活動,為參加學(xué)市級、大市級優(yōu)質(zhì)課評比選拔人才。4、強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。根據(jù)所教課程或所屬專業(yè),由教師提出申請或?qū)W校統(tǒng)籌安排,采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,以獲得中高級技能等級證書為目的,切實有效地加強提高教師技能水平,實訓(xùn)水平。
(四)、以深化課程改革為熱點,努力搞好教研工作。1、深化課程改革,使教研活動制度化。
充分發(fā)揮教研組的教研優(yōu)勢,使教研活動制度化,各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項活動要落實到實處,做到按時、保質(zhì)保量、不搞走過場,活動要有記載,教務(wù)處將不定期檢查。
2、加強學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍的建設(shè)。
要根據(jù)師資隊伍現(xiàn)狀,切實改善教師的職稱結(jié)構(gòu)、歷結(jié)構(gòu)和“雙師型”結(jié)構(gòu),使他們按期達(dá)到職稱要求、高學(xué)歷要求和“雙師型”要求。(五)大力加強骨干專業(yè)建設(shè)
示范專業(yè)和特色專業(yè)是一所職業(yè)學(xué)校的生存發(fā)展之本。本學(xué)期將繼續(xù)強化走內(nèi)涵式發(fā)展思路、以強專業(yè)立校的做法。匯集一切有利的人力資源、物質(zhì)資源和信息資源,聚全校之力,強化專業(yè)建設(shè)。
1、加強骨干專業(yè)文化建設(shè),堅持不懈地建設(shè)專業(yè)文化,積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對未來工作的適應(yīng)性,要積極營造專業(yè)文化氛圍。
2、加強骨干專業(yè)師資隊伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,要形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。專業(yè)教師能適應(yīng)學(xué)校開展的理論實踐一體化教學(xué)的需要,能適應(yīng)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)理念指導(dǎo)下的項目法教學(xué)要求。要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點確定各專業(yè)技能工種,根據(jù)教師個人特長和愛好,明確專人定向培養(yǎng)工種,打造精干教師隊伍。3、加強骨干專業(yè)課程改革。建立職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。4、加強專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)。
本學(xué)期我校將以保證充分使用為前提,以專業(yè)教師自我設(shè)計開發(fā)為原則,加大投入,采取合作共建、援助自建等多種形式,加強專業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃和建設(shè),要盡可能把實訓(xùn)基地向社會廣泛開放,資源共享,積極面向企業(yè)和社會開展各種專業(yè)培訓(xùn)。
椒江區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處201*年9月1日
二0一0學(xué)年第一學(xué)期行事歷
教務(wù)處行事歷:
八月份:
1、課務(wù)安排及教材分發(fā)工作。2、開學(xué)準(zhǔn)備。九月份:
1、新生報到注冊。
2、制定各類計劃(教務(wù)處工作計劃、教師授課計劃、教研組學(xué)期工作計劃等)。
3、做好學(xué)生學(xué)籍管理檔案和各類表冊(學(xué)額統(tǒng)計表等)填報。4、教研組長會議,制定本年度外出教研活動計劃及商量本學(xué)期如何開展快樂課堂。
5、各教研組成立興趣小組、技能比賽小組。6、各教研組教師教研活動。
7、新教師聽課后交流(由教學(xué)顧問項老師聽課)。
8、市中職新一屆教研大組成員會議。9、高三到瑞安職業(yè)中專學(xué)習(xí)(中秋后)。十月份:
1、教研組組織校內(nèi)公開課、示范課活動。2、開展陽光校園,快樂活動(協(xié)助團(tuán)委)。3、常規(guī)檢查。
4、中學(xué)體育教師基本功大比武。5、商場經(jīng)營組到杭州江濱職校學(xué)習(xí)。6、語文組到紹興職校學(xué)習(xí)。十一月份:1、期中考試。
2、組織教師參加區(qū)星級教師評比。2、第八屆中職師生技能賽。4、區(qū)中小學(xué)田徑運動會。
5、文藝組到杭州人民職校學(xué)習(xí)。6、數(shù)學(xué)組到紹興職校學(xué)習(xí)。十二月份:
1、組織一次大型的學(xué)生才藝大賽(協(xié)助團(tuán)委)。2、中職應(yīng)用性能力測試檢查。3、“陽光校園,快樂活動”總結(jié)。4、英語組安吉職校學(xué)習(xí)。二0一一年一月份:
1、期末考試及質(zhì)量分析。2、教研組會議、工作總結(jié)。
3、完成學(xué)期成績匯總及學(xué)籍卡的填寫與上交。4、市中職會考。
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