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心協(xié)活動策劃書

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心協(xié)活動策劃書

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院

大學生心理志愿者協(xié)會

以“團結”為主題的團體輔導活動

策劃書

大學生心理志愿者協(xié)會組織部

201*年11月

一、活動主題:“團結就是力量”二、活動目的:

團結,是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們每個人心靈的相通,動作的默契。為此,我們大學生心理支援者協(xié)會開展了這次團體輔導活動----趣味運動會。這次活動本著培養(yǎng)大家的團結意識而定,可以使參加者認識團結的重要性,學會團結。希望參加者在游戲過程中的體驗和感受,可以為他們日后的學習工作和日常生活帶來很大促進,拉近人與人之間的關系,增強彼此間的團結意識。三、活動時間:201*年11月24日13:20四、活動對象:

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生心理志愿者協(xié)會全成員五、活動地點:學校田徑場六、活動過程:a)講解這次團體輔導活動趣味運動會的主題b)講解趣味運動會的運動項目c)介紹各個項目的規(guī)則及注意事項d)進行游戲游戲1:趣味接力

規(guī)則:把參加者分成三組,站成三排,調節(jié)人與人之間的距離,排頭第一個人用雙手打排球,打向第二個人,第二個人借住排球再打給第三個人,以此打下去。最后,用時最短,且合作很好的一組獲勝。

注意事項:1、打排球時要小心,不要打傷人。2、友誼第一,比賽第二。游戲2:齊心協(xié)力

規(guī)則:兩人為一組搭檔,一個人的左腳與另一個人的右腳綁在一起,多組人在同一起跑線上,當聽到預備開始時,兩人同時向終點行走,第一個到達終點的一組獲得一等獎,第二個到達終點的一組獲二等獎。注意:要注意安全,小心跌傷。游戲3:背靠背

規(guī)則:與齊心協(xié)力分組一樣,兩人一組,分成若干組。多組人在同一起跑線上背靠背站好,把一個籃球放在兩人的背與背之間,兩人用背夾著籃球向終點行走,最先到達終點,且籃球從背上掉下的次數(shù)最少的一組為冠軍,同時再確定亞軍。七、

活動注意事項:本次活動本著以安全、友誼第一,比賽第二的原則,所以一定要注意安全,做每件事都要小心,以防傷到人,或自己受傷。八、

活動的獎罰措施:獎:趣味接力取第一名為一等獎;齊心協(xié)力取前兩名,分別為一、

二等獎;背靠背取前兩名,分別為冠、亞軍。具體獎品待定。

罰:每一個游戲的最后一名要受懲罰,懲罰措施待定。九、

具體人員安排(待定)

物料籌備:排球若干個、繩子若干條、籃球若干個

十、

策劃人:孫林雁

擴展閱讀:心理協(xié)會大型活動策劃書

生命科學學院

“釋放自我,攜手并進”活動

策劃書

主辦單位:重慶大學心理健康教育與咨詢中心承辦單位:重慶大學生命科學學院心理協(xié)會

一、活動背景

切實做好新形勢下的大學生心理健康教育工作,是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要舉措,是促進大學生健康成長成才的重要途徑,同時也是加強大學生思想政治教育的重要任務。近年來,各高校高校接連發(fā)生學生由于心理異常或精神疾病等原因而自殺或犯罪的事件,給學生家庭和社會帶來了巨大損失,對學校正常的教學和生活秩序造成了不利影響。為防止此類事件的發(fā)生,心理協(xié)會特舉辦這次活動,讓大家在愉悅的氛圍中解開心結,更好地融入大學生活,健康快樂地學習與成長。

二、活動目的

生命科學學院心理協(xié)會舉辦此次活動,旨在以同學們自己的思維和角度去發(fā)表觀點,釋放同學們的心理壓力,防止心理問題的產(chǎn)生與惡化,避免不必要的悲劇,幫助同學們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對生活并做到以下幾點:

1、學會處理好學習與生活的關系,做到勞逸結合;2、培養(yǎng)自己獨立理解和解決問題的能力;3、學會處理校園“關系網(wǎng)”;

4、從案例、視頻中獲得啟示,對自己的大學生活有更好的認識和規(guī)劃;

5、提高同學們的心理素質,讓同學們自信健康地成長。

三、活動簡介

1、活動主題:釋放自我,攜手并進

2、參與人員:校內報名參加的同學

3、活動時間:201*年12月14日晚上(七點開始)4、活動地點:一教D12185、活動形式:

⑴以橫幅的形式,突出活動的主題;

⑵生命科學學院輔導員王永川老師給同學們做考前心理指導;⑶觀看一段有關大學生心理健康的視頻(15分鐘);

⑷設置與視頻相關的貼近大學生心理方面的問題,以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學回答,回答者均可獲得精美小禮品一份;

⑸抽取幸運同學表演大學生心理情景模擬劇,表演者均可獲得精美禮品一份;

⑹參與人員一起分享活動后的感受,在分享中提高活動的價值與意義,并且讓同學們多一份感悟,多一份思考。

四、活動流程

(一)活動前期準備

1、確定人員分工

⑴活動策劃:生命科學學院心理協(xié)會⑵負責人:江田⑶主持人:羅維

⑷策劃書撰寫:江田、姚崢嶸

⑸制作PPT及活動道具(編號盒及用于擊鼓傳花的工具):李梟⑹搜集活動素材:羅維

⑺照片拍攝與整理:徐敬

⑻獎品購買及場地布置(拉橫幅、貼編號紙及擺放食品):李梟、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學⑼新聞稿撰寫及發(fā)稿:阮慶豐⑽撰寫工作總結:江田、姚崢嶸2、前期宣傳

⑴在各類已知群組織進行宣傳;

⑵以橫幅的形式在學校內宣傳;⑶學院內部人員由年級負責人及班委通知;⑷在學院微博上進行宣傳。

二活動具體過程

1、播放舒緩音樂,待同學全部到場后,停止播放;

2、主持人致開場白,有請王永川老師上臺給大家做心理指導;3、主持人對視頻(關于復旦大學研究生給室友投毒案件)作簡單介紹后播放;

3、視頻播放完畢,主持人小結后在PPT上放映題目(事先準備好,根據(jù)視頻內容設定,包括對視頻的感想及大學生經(jīng)常遇到的心理與生活問題),每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學作答,一共五道題目,答完后每人均獲得一份精美小禮品;

4、繼續(xù)以擊鼓傳花的方式隨機抽取一名同學,讓其根據(jù)PPT上放映的心理情景模擬劇劇情(貼近大學生學習與生活的類型)選擇自己表演的角色并在主持人的編號盒里依次抽取他的搭檔擔任其他角色

進行情景模擬,表演結束后每人均獲得一份精美禮品;

5、同學們分享自己活動后的感受(如若沒有人主動分享則主持人在編號盒里隨機抽。,分享者可以獲得精美小禮品一份;6、主持人總結陳辭并宣布活動結束,部分同學留下清理教室。

(三)活動后期工作

1、由新聞社負責撰寫新聞稿并發(fā)稿,達到對外宣傳的效果;2、負責人針對同學們分享的內容及活動具體過程對活動進行評估并撰寫工作總結,為以后策劃活動積累經(jīng)驗。

3、負責人將此次活動的策劃書、新聞稿、工作總結及相關照片打包整理好交由負責老師。

五、注意事項

1、主持人在PPT上展示答題規(guī)則并講解,直到同學們均了解之后再進行活動;

2、同學們表演過程中要尊重劇情,臺詞可自由發(fā)揮;

3、活動過程中,參與者出現(xiàn)失誤,如談感想環(huán)節(jié)出現(xiàn)語塞,造成冷場現(xiàn)象,此時由主持人進行圓場,相關負責人調動氣氛,保證活動順利進行;

4、同學熱情不高,玩手機、聊天或隨意走動,此時由團委或班級干部對其進行提醒,保證整個活動有秩序有紀律地進行,避免喧鬧;5、活動過程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便于工作人員清理場地。

六、經(jīng)費預算

項目橫幅(5米)獎品(表演)獎品(其他)貼紙垃圾袋食品單價6元/米20元/份10元/份3元/本2元/卷見附件數(shù)量5米4份8份1本1卷見附件合計(單位:元)30808032133總計:328元

附件:

所需食品

名稱桔子糖果花生瓜子單價(元)42499數(shù)量10斤2斤2斤3斤總計(元)40481827總計:133元

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