草莊小學(xué)電腦室工作計(jì)劃 2

草莊小學(xué)電腦室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展，更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作“建設(shè)與應(yīng)用并舉，管理與應(yīng)用并重”的年度發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計(jì)劃。

二、主要任務(wù)目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，在四個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。5、以建設(shè)“無(wú)游戲?qū)W校”為契機(jī)，強(qiáng)化措施，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理，爭(zhēng)取能申報(bào)“信息技術(shù)教育示范學(xué)�！�。

三、主要工作措施

1、以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理和使用，完善相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全、通暢。

⑵健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

學(xué)校為杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好的服務(wù)與學(xué)校教育教學(xué)工作，即保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，又要杜絕師生在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象，使師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有規(guī)可依。

⑶強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全結(jié)合學(xué)校實(shí)際，電腦室要配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不

良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對(duì)全校的微機(jī)每周至少查毒、殺毒一次。對(duì)出現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的責(zé)任教師，學(xué)校將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2、采取得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作，把有關(guān)的電教

教學(xué)材料全部匯集到學(xué)校資源庫(kù)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇，在三、四、五、六四個(gè)年級(jí)同時(shí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，每周一課時(shí)，要求任課老師在學(xué)期初制定出詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，過(guò)程中要進(jìn)行積極認(rèn)真的輔導(dǎo)，并組織學(xué)生參加信息技術(shù)的相關(guān)比賽和考試。

5、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無(wú)游戲機(jī)房”，讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天

建設(shè)綠網(wǎng)工程，對(duì)學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”，學(xué)校計(jì)劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開(kāi)放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進(jìn)行正面宣傳教育。

201*年2月

電腦室工作總結(jié)

信息技術(shù)一門(mén)的技術(shù)被越來(lái)越多的人們所使用在當(dāng)今及未來(lái)社會(huì)信息技術(shù)對(duì)人的要求人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰，信息技術(shù)課一門(mén)新課還很年輕需要教師同行及IT界人士等支持、交流使的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容更新教學(xué)。

本學(xué)期做為新學(xué)年的學(xué)期學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚提倡多媒體信息技術(shù)又年末回顧學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作上地任務(wù)當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅也在工作中的問(wèn)題我所享收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中我所碰到的問(wèn)題我要思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：

一、管理機(jī)器運(yùn)行

新的學(xué)年一切重新開(kāi)始從管理制度上著手開(kāi)學(xué)初就對(duì)學(xué)生了電腦室制度的學(xué)習(xí)以后的管理就好多了。

二、課前檢查：要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座并檢查好所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等有損壞有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師教師核實(shí)問(wèn)題所在然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)

三、課時(shí)監(jiān)督：上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況如有不按要求練習(xí)而去運(yùn)行其它軟件或其它操作的馬上批評(píng)警告以防止學(xué)生亂刪除亂操作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰。

四．衛(wèi)生管理

灰塵是電腦的天敵，電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多，主要從幾著手：

1、課間管理

我除了學(xué)前教育外上課期間也注意觀察如不講衛(wèi)生的同學(xué)制止并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室清掃。

2、衛(wèi)生清掃

為搞好清潔衛(wèi)生電腦室每周都徹底的衛(wèi)生清掃每天早讀課時(shí)都安排四個(gè)人衛(wèi)生清理除掃地外還拖地板。

當(dāng)然工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還需要努力管理為小浦小學(xué)更上新臺(tái)階。

201*.01.20

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宋各莊小學(xué)工作計(jì)劃

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

本學(xué)期，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，以全面提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)管理，抓好校本教研。

一、抓好師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

本學(xué)期，我校將認(rèn)真組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀思想，深入貫徹落實(shí)到教育教學(xué)行動(dòng)之中。

首先要求教師從小事做起，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立教師良好形象。繼續(xù)開(kāi)展好“規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為”活動(dòng)，做到儀表端莊、談吐文明，杜絕教師忌語(yǔ)；舉止文明，不體罰或變相體罰學(xué)生；尊重學(xué)生，寬嚴(yán)相濟(jì)。嚴(yán)格按照《學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)試行辦法》做好師德考核工作，進(jìn)一步開(kāi)展好社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的評(píng)教活動(dòng)。結(jié)果作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。同時(shí)要求教師增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)關(guān)愛(ài)、善待、幫扶學(xué)困生、偏差生，及時(shí)做好家訪工作，讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的教師。

其次抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)本學(xué)科教材知識(shí)和其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提倡并要求教師做到“四個(gè)一”：精讀一本教育書(shū)籍，上一節(jié)課改研討課，有一篇質(zhì)量較高的論文（或案例），主持或參與一個(gè)課題（校本、綜合活動(dòng)）研究。學(xué)校將積極創(chuàng)造條件，以區(qū)教育局實(shí)施“骨干教師、學(xué)科帶頭人建設(shè)”工程為契機(jī)，對(duì)有發(fā)展前途的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，使他們?cè)诮逃�理論、教科研能力、教學(xué)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

另外，在教師中開(kāi)展好比武競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期，我校為提高教師的業(yè)務(wù)水平，在抓好教師基本功訓(xùn)練上下功夫，在教師中除了開(kāi)展好互幫互助活動(dòng)外，本學(xué)期在教師中開(kāi)展一次課標(biāo)答題競(jìng)賽活動(dòng)，一次班隊(duì)課交流互動(dòng)評(píng)比活動(dòng)和一次教師粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)展示活動(dòng)。使教師在互動(dòng)交流評(píng)比展示中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、以生為本，抓好學(xué)生的思想提高。

首先抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。開(kāi)展好“小目標(biāo)、日�；�、高效率”活動(dòng)，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，及時(shí)糾正制止學(xué)生的不良行為，提高學(xué)生的文明自律能力。學(xué)校將以班為單位開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和以“知豐潤(rùn)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。各班主任要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，教育學(xué)生做到“五不”：不遲到早退，不拖拉作業(yè)，不損壞公物，不罵人打架，不違規(guī)違紀(jì)。進(jìn)一步作好“文明健康班級(jí)”、“文明少年”的評(píng)選工作，使全體學(xué)生在實(shí)踐中自覺(jué)、主動(dòng)地進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化和行為控制。提倡人人爭(zhēng)做文明

健康少年。

其次健全德育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任工作能力和水平，班主任工作要結(jié)合校本課程研究?jī)?nèi)容由“管理型”逐步轉(zhuǎn)變到“引導(dǎo)型”，要深入細(xì)致地走進(jìn)學(xué)生的心靈，做到“四勤”：即勤看、勤聽(tīng)、勤講，勤查，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育模式，研究多種形式的教育方法和教育內(nèi)容。做到全員育人，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)教育；誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)處理；誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)負(fù)責(zé)，及時(shí)消除隱患，構(gòu)建全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。期末組織教師開(kāi)一次德育工作交流會(huì)。

另外做到活動(dòng)育人，為深入貫徹區(qū)局以“學(xué)會(huì)做人和安全健康”為目標(biāo)的時(shí)效性德育教育活動(dòng)精神，努力構(gòu)建和諧校園，學(xué)校將利用各節(jié)假日和讀書(shū)活動(dòng)校本課開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即學(xué)期中組織學(xué)生觀看一部法治安全教育影片、舉辦一次法制讀書(shū)演講活動(dòng)、組織一次大型安全教育演練活動(dòng)、開(kāi)展一次以改革開(kāi)放三十年為主題的班（隊(duì)）會(huì)。使學(xué)生在活動(dòng)中受到思想教育的熏陶，從而提升素質(zhì)。

積極開(kāi)展豐富多彩興趣小組活動(dòng)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展好校外教育和家校聯(lián)系活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)一生雙愛(ài)好的花樣跳和踢鍵子活動(dòng)的開(kāi)展，并從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行，并注意安全教育，使教學(xué)、活動(dòng)體出新的特色。

再有完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校以觀看錄像、發(fā)放宣傳資料等形式開(kāi)展好法制安全教育活動(dòng)，班級(jí)結(jié)合“安全教育周、月”，開(kāi)展好“爭(zhēng)做安全文明小使者”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。努力實(shí)現(xiàn)和諧校園的創(chuàng)建。

三、抓好校本教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

課改對(duì)每一所學(xué)校，每一個(gè)教師都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，同時(shí)又是一個(gè)難得的機(jī)遇。形勢(shì)要求我們要在行動(dòng)中求索，在研究中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中走進(jìn)課堂。

本學(xué)期，我校要根據(jù)區(qū)教育局制定的“教育工作意見(jiàn)和教研室工作要點(diǎn)”，認(rèn)真開(kāi)展好我校的校本教研和一切教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校的校本研究課題“農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)有效性研究”，本學(xué)期我們準(zhǔn)備從以下幾方面抓好教學(xué)工作。

1、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。

首先，在本學(xué)期我們要進(jìn)一步組織教師加強(qiáng)課標(biāo)及課改理論的學(xué)習(xí)，抓好教材培訓(xùn)，讓每一位教師通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、通過(guò)博客網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，打好提升教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的思想基礎(chǔ)。

其次，抓好教師的備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課等教研互動(dòng)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校校本教研專題，調(diào)動(dòng)教師們的積極性，使每一位教師都參與到課題研究之中。為解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題而尋求最佳教法。

另外，搭建教學(xué)展示平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。通過(guò)幫帶活動(dòng)提高教師的教學(xué)水平和管理水平。

2、強(qiáng)化“五認(rèn)真”，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)教的研究和學(xué)的研究是我們的重要任務(wù)。本學(xué)期我們要從“五認(rèn)真”上下功夫，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

①認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。只有備好課，才能向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。各位教師要積極實(shí)踐新理念下備課的基本要求：要體現(xiàn)預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一；要體現(xiàn)尊重差異性的理念；要體現(xiàn)生活化的理念；要體現(xiàn)課程資源整合的理念；要體現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的理念。學(xué)校做到定期檢查。

②認(rèn)真上好每堂課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要增強(qiáng)時(shí)間觀念，確立時(shí)間就是質(zhì)量意識(shí)，做到課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)明，老師要將自己的話語(yǔ)減少到最低限度，將更多的時(shí)間給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主觀能動(dòng)性，促使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。倡導(dǎo)教后反思，每周不少于一篇。通過(guò)寫(xiě)教后感激課改日志，反思教學(xué)實(shí)踐，在反思失敗和教訓(xùn)中，獲得“吃一塹，長(zhǎng)一智”的啟迪。

③認(rèn)真布置和批改作業(yè)。作業(yè)布置反對(duì)過(guò)重?zé)o效的作業(yè)，提倡活動(dòng)性作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生水平的要求，提高訓(xùn)練的效率。課內(nèi)外練習(xí)要精選，基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能要合理搭配，書(shū)面作業(yè)與活動(dòng)性作業(yè)要相得益彰。批改要及時(shí)、認(rèn)真，做到有布置必批改，有批改必評(píng)講，有錯(cuò)誤必糾正。要建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤檔案，細(xì)致分析錯(cuò)誤原因，及時(shí)調(diào)整作業(yè)內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練弱點(diǎn)。高年級(jí)要訓(xùn)練學(xué)生自改作文的能力。各年級(jí)要想盡辦法讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作文，只要喜歡，作文教學(xué)就是成功。

④認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。做好提優(yōu)拉差工作。對(duì)優(yōu)等生，開(kāi)小灶；對(duì)后進(jìn)生要樹(shù)立“不讓一個(gè)掉隊(duì)”的思想。輔導(dǎo)幫扶一定要有愛(ài)心、耐心、恒心，最忌諱諷刺、挖苦、懲罰，因?yàn)椤皭?ài)心”是前提，“耐心”是保證，“恒心”是關(guān)鍵。課上要關(guān)心后進(jìn)生的課堂參與，讓他們優(yōu)先板演、優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)先面批。關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心后進(jìn)生的的學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮班干部小助手作用，采取“一盯一”“一幫一”結(jié)對(duì)子的辦法。發(fā)揮家長(zhǎng)督促配合作用。用好后進(jìn)生輔導(dǎo)跟蹤記錄。

⑤認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)考核與評(píng)定。各位教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)腦筋、

想辦法。抓好課堂關(guān)、單元關(guān)，執(zhí)行“四清”制度：堂堂清、日日清、周周清、月月清。每周一的第一節(jié)課用20分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)上一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)周周清。每個(gè)月的最后一周周一用一節(jié)課時(shí)間復(fù)習(xí)本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)月月清。建立成績(jī)考核檔案，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。各班級(jí)可以經(jīng)常搞一些5分鐘小測(cè)驗(yàn)，將教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)分散訓(xùn)練、反復(fù)訓(xùn)練，及時(shí)反饋、及時(shí)糾錯(cuò)。學(xué)校抓好平時(shí)調(diào)測(cè)工作，重視語(yǔ)文、英語(yǔ)口試考核。用發(fā)展的眼光全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三學(xué)科實(shí)行單元考試成績(jī)報(bào)告制（及格率、優(yōu)秀率、不合格名單），學(xué)校密切關(guān)注薄弱學(xué)科、任課老師密切關(guān)注薄弱學(xué)生，及時(shí)分析原因，及時(shí)采取對(duì)策進(jìn)行有效調(diào)控，確保各學(xué)科教學(xué)成績(jī)的提升。通過(guò)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)、提高畢業(yè)生質(zhì)量。畢業(yè)班考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科合格率爭(zhēng)取達(dá)95%以上。非畢業(yè)班考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科合格率達(dá)90%以上。

除此之外，要求教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生研究其行為的思想動(dòng)因，了解他們，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，尊重他們，解決他們的實(shí)際問(wèn)題，提高他們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。還要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求。通過(guò)座談、調(diào)查問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)考試等了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)的建構(gòu)，從而在課堂教學(xué)中兼顧好，銜接好。另外可采取多種形式如成績(jī)分析、作業(yè)面批、個(gè)別討論等加強(qiáng)有針對(duì)性的個(gè)性化的幫助和輔導(dǎo)，促學(xué)生的平衡發(fā)展。

四、強(qiáng)化評(píng)價(jià)管理，在管理中促提高

管理即服務(wù)，服務(wù)水平的高低將直接影響到學(xué)生的發(fā)展，教師的成長(zhǎng)和學(xué)校的未來(lái)，學(xué)校將以“宏觀規(guī)劃、微觀思考、健全制度、以人為本”為思路，細(xì)化管理，為教師、學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

首先注重以促進(jìn)每位教師的發(fā)展為宗旨，構(gòu)建好以校為本的教研網(wǎng)絡(luò)，抓好落實(shí)。要求教師從實(shí)踐反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確立好自己的研究專題，以同伴互助形式進(jìn)行實(shí)踐研究。注重過(guò)程，對(duì)過(guò)程性資料，學(xué)校期末給與量化評(píng)價(jià)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校辦學(xué)水平之目的。

另外抓好教師的備課與反思檢查。學(xué)校定期檢查、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)筆記和教學(xué)反思。檢查成績(jī)記入教師考核檔案。

再有要強(qiáng)化日常管理，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)安排，將不定期檢查“教學(xué)五認(rèn)真”，做好隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)投入到教學(xué)第一線，充分了解教學(xué)的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)和存在的問(wèn)題。不斷完善學(xué)校的各種規(guī)章制度，使學(xué)校的各項(xiàng)制度既合理又能合乎學(xué)校實(shí)際，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，在制度面前，人人平等，克服管理上的盲目性、隨意性。

五、樹(shù)立安全無(wú)小事思想，強(qiáng)化安全法制意識(shí)。

本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建“安全和諧校園”為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全

法制責(zé)任意識(shí)。牢固樹(shù)立安全無(wú)小事的思想，不管工作多忙，都要把安全法制教育放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，并把安全教育通過(guò)多種渠道與方式融入到師生的各種活動(dòng)中。學(xué)校開(kāi)展好師生“安全逃生演練”活動(dòng)，使師生學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并堅(jiān)持日檢查和周檢查制度，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改。要針對(duì)問(wèn)題，落實(shí)措施，杜絕事故隱患。突出抓好校園安全，學(xué)生活動(dòng)安全及幼兒上學(xué)、放學(xué)接送管理。

經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和衛(wèi)生知識(shí)教育，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。六、規(guī)范檔案管理，期末及時(shí)使各項(xiàng)資料歸檔。

201*年2月

宋各莊小學(xué)

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