時(shí)代小學(xué)二年級(jí)寒假作業(yè)安排設(shè)計(jì)

時(shí)代小學(xué)二年級(jí)寒假作業(yè)安排設(shè)計(jì)

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得真快！我們又迎來(lái)了一個(gè)大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼靈精”的腦袋里，早就有了滿滿的計(jì)劃！可是老師希望你能在這個(gè)假期里勞逸結(jié)合，多多鍛煉身體，認(rèn)真完成作業(yè)。下面就趕快來(lái)看看假期的作業(yè)吧：

1、閱讀2本好書(shū)。寒假開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店，幫助孩子買幾本適合孩子的好書(shū)！別忘了提醒孩子每天堅(jiān)持一小時(shí)地閱讀。以下書(shū)目供大家參考。書(shū)目比較多，小朋友們可以選擇自己感興趣的幾本購(gòu)買閱讀�！赌九计嬗鲇洝贰洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》、《寶葫蘆的秘密》《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》《一千零一夜》、《365夜故事》《稻草人》《神話故事》《成語(yǔ)故事》

2、寫5篇日記。仔細(xì)觀察，用心體會(huì)生活，選擇自己印象最深刻的事情來(lái)寫一寫生活日記（別忘了日記的格式）。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們可要進(jìn)行年級(jí)假期優(yōu)秀日記評(píng)選喲！老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的假期生活。

3、寫10頁(yè)好字。常言道“字如其人”，寫得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們至少寫10張鉛筆字作業(yè)，每次書(shū)寫不貪多，不圖完成任務(wù)，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“我會(huì)寫”的生字，另外，有個(gè)別小朋友握筆姿勢(shì)不正確，嚴(yán)重影響了書(shū)寫的速度和質(zhì)量，強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。4、背10首好詩(shī)。這個(gè)學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校里接觸了許多瑯瑯上口的古詩(shī)。小

朋友們可以利用這個(gè)假期的時(shí)間再好好接觸《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》《唐詩(shī)》。熟讀成誦，必須背誦完成以下10首古詩(shī)（1游園不值2春日3竹枝詞4憶江南5贈(zèng)汪倫6從軍行7別董大8夏日絕句9出塞10雪花）

5、制作手抄報(bào)2份：了解有關(guān)過(guò)年的習(xí)俗資料（如大掃除、守歲、放鞭炮、壓歲錢、春聯(lián)等）。將好詞、好句、過(guò)年的資料等整理制作手抄報(bào)。格式可見(jiàn)報(bào)紙或黑板報(bào)，也可參考電腦要求圖文并茂哦！紙張：平時(shí)用的美術(shù)紙。

6、給親朋好友一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候。編寫自己的祝福短信，發(fā)送給他們，并記錄兩條。8、語(yǔ)、數(shù)《寒假作業(yè)》。

9、每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事哦！

老師的話：以上作業(yè)每完成一道請(qǐng)家長(zhǎng)簽名，下學(xué)期回來(lái)時(shí)一起上交評(píng)比，相信小朋友們能夠給老師一份完美的答卷。祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期！

201*.01.二年級(jí)語(yǔ)文寒假行動(dòng)計(jì)劃反饋表

班級(jí)姓名

行動(dòng)項(xiàng)目行動(dòng)成果（家長(zhǎng)評(píng)）★●▲閱讀詳情描述（孩子填寫）（小朋友填寫時(shí)可以參考以下內(nèi)容）我讀了哪幾本書(shū)？我最喜歡哪一本書(shū)？我最喜歡哪一個(gè)人物？為什么？★●▲日記我一共寫了幾篇日記？我的書(shū)寫態(tài)度怎么樣？我在寫日記方面有什么進(jìn)步？★●▲練字我練了幾頁(yè)生字？我書(shū)寫的態(tài)度是優(yōu)秀？還是良好？還是不認(rèn)真？★●▲背詩(shī)我一共背誦了多少古詩(shī)？我是怎么背誦古詩(shī)的？是每天堅(jiān)持還是集中時(shí)間背誦的？★●▲寒假作業(yè)每周按時(shí)做了嗎？每部分的成績(jī)?cè)鯓樱孔鲥e(cuò)的題學(xué)會(huì)了嗎？★為優(yōu)秀,●為良好,▲為一般。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的行動(dòng)情況，在相應(yīng)的符號(hào)下劃“√”，寫下孩子在家的表現(xiàn)，詳情描述請(qǐng)孩子自己。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況對(duì)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行刪減。

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明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)（1）班寒假作業(yè)安排

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得真快！我們又迎來(lái)了一個(gè)大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼靈精”的腦袋里，早就有了滿滿的計(jì)劃！可是老師希望你能在這個(gè)假期里勞逸結(jié)合，多多鍛煉身體，認(rèn)真完成作業(yè)。下面就趕快來(lái)看看假期的作業(yè)吧：

1、閱讀至少2本好書(shū)。寒假開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)第一件事就是帶孩子去

一趟書(shū)店，幫助孩子買幾本適合孩子的好書(shū)！別忘了提醒孩子每天堅(jiān)持一小時(shí)地閱讀。以下書(shū)目供大家參考。書(shū)目比較多，小朋友們可以選擇自己感興趣的幾本購(gòu)買閱讀�！睹仔∪ι蠈W(xué)記》《中國(guó)兒童好問(wèn)題百科全書(shū)》、《小豬梅西扮公主》《如果你想當(dāng)總統(tǒng)》、《吹小號(hào)的天鵝》《稻草人》。每天閱讀并摘抄，準(zhǔn)備一個(gè)質(zhì)量較好，容易保存的格子本，每天進(jìn)行摘抄。不要忘記寫上日期哦！2、寫5篇日記。仔細(xì)觀察，用心體會(huì)生活，選擇自己印象最深刻的事情來(lái)寫一寫生活日記（別忘了日記的格式）。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們可要進(jìn)行年級(jí)假期優(yōu)秀日記評(píng)選喲！老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的假期生活。

3、寫10頁(yè)好字。常言道“字如其人”，寫得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們至少寫10張鉛筆字作業(yè)，每次書(shū)寫不貪多，不圖完成任務(wù)，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“我會(huì)寫”的生字，另外，有個(gè)別小朋友握筆姿勢(shì)不正確，嚴(yán)重影響了書(shū)寫的速度和質(zhì)量，強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì).4、語(yǔ)、數(shù)、英《寒假作業(yè)》。

5、背10首好詩(shī)。這個(gè)學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校里接觸了許多瑯瑯上口的古詩(shī)。熟讀成誦，必須背誦完成以下10首古詩(shī)（1游園不值2春日3竹枝詞4憶江南5贈(zèng)汪倫6從軍行7別董大8夏日絕句9出塞10雪花）

6、制作手抄報(bào)2份：了解有關(guān)過(guò)年的習(xí)俗資料（如大掃除、守歲、放鞭炮、壓歲錢、春聯(lián)等）。將好詞、好句、過(guò)年的資料等整理制作手抄報(bào)。格式可見(jiàn)報(bào)紙或黑板報(bào)，也可參考電腦要求圖文并茂哦！紙張：平時(shí)用的美術(shù)紙。

7、給親朋好友一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候。編寫自己的祝福短信，發(fā)送給他們，并記錄兩條。

8、和家長(zhǎng)一起看原版電影，以下電影供大家參考：《音樂(lè)之聲》《鐵甲鋼拳》《四眼天雞》《七寶奇謀》《快樂(lè)的大腳》《埃及王子》等。9、每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事哦！

老師的話：以上作業(yè)每完成一道請(qǐng)家長(zhǎng)簽名，下學(xué)期回來(lái)時(shí)一起上交評(píng)比，相信小朋友們能夠給老師一份完美的答卷。祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期！

二（1）班201*.01.

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