湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽方案

湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽方案

為進(jìn)一步激發(fā)我區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為他們提供一個(gè)展示自己、鍛煉自我并相互了解、相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我區(qū)將于9月下旬舉行第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，具體安排如下：時(shí)間9月18日前完成組別高年級(jí)低年級(jí)地點(diǎn)各片區(qū)各學(xué)校自定，建議根據(jù)區(qū)賽內(nèi)容進(jìn)行。內(nèi)容范圍獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立推選選手參加區(qū)賽，具體名額見(jiàn)附件1。①即興主題演講。演講主題見(jiàn)附件2②即興朗讀短文課外材料（選手可9月24日下午2:00（選手1：15抽簽）高年級(jí)區(qū)進(jìn)修學(xué)校多媒體教室并根據(jù)短文內(nèi)容自帶文曲星、快譯回答一至二個(gè)問(wèn)通等協(xié)助理解短題。即興主題演講并根據(jù)演講內(nèi)容回答一至二個(gè)問(wèn)題。文）一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名。一等獎(jiǎng)10名；二演講主題見(jiàn)附件2等獎(jiǎng)20名；三等獎(jiǎng)20名。低年級(jí)備注：①低年級(jí)組為一至四年級(jí)學(xué)生；高年級(jí)組為五、六年級(jí)學(xué)生；②各片區(qū)組長(zhǎng)請(qǐng)于9月20日前把報(bào)名表（附件3）匯總并發(fā)送至linping_xm@126.com！

湖里區(qū)進(jìn)修學(xué)校小教室英語(yǔ)學(xué)科

201*年9月12日

附件一：

湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽名額分配情況

高年級(jí)組（共15人）：湖里片區(qū)6名,江頭片區(qū)3名,其他片區(qū)各2名。低年級(jí)組（共48人）：

學(xué)校湖里東渡華昌康樂(lè)高殿高崎寨上江頭三小后埔蔡塘樂(lè)安高林名額2222212321212學(xué)校實(shí)小安兜縣后鐘宅呂嶺金尚東二康二金山烏石浦天安翔鷺火炬名額1112222322222

附件二：

湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽即興演講主題序號(hào)12345678910111213演講內(nèi)容Introduction(介紹自己)MyClassroom(介紹自己的教室)MyFavouriteSeason/Weather(介紹季節(jié)和天氣)MyFavouriteFestival(介紹節(jié)日)MyWeekendLife(介紹自己常做的活動(dòng))MySchool(介紹自己的學(xué)校)Body(介紹自己的身體特征)MyDailyLife(介紹自己的一天生活)Zoo(介紹一座動(dòng)物園)Possessions(介紹自己的東西：Whathaveyougot?如玩具、衣物等)MyFamily(介紹自己的家庭)MyGoodFriends(介紹自己的好朋友)Food(介紹食物)附件三：

湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名表學(xué)校學(xué)生姓名年級(jí)指導(dǎo)教師聯(lián)系電話(huà)備注

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垌小學(xué)第四屆學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽

實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面促進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)學(xué)校研究決定于4月中旬舉辦垌冢小學(xué)第三屆學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。

二、參賽對(duì)象：

垌小學(xué)36年級(jí)學(xué)生。

三、比賽要求：

(一)比賽內(nèi)容：1、筆試。

以教務(wù)處、教研組制定的試卷為測(cè)評(píng)內(nèi)容。2、口語(yǔ)競(jìng)賽。（1）自選內(nèi)容

①自我介紹。（一分鐘）

②英語(yǔ)才藝展示。(詩(shī)文朗誦、現(xiàn)場(chǎng)口頭作文、即興表演等)2、規(guī)定內(nèi)容（1）猜單詞。

（2）現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話(huà)。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、精神面貌：著裝整齊，姿態(tài)自然。（10分）

2、口語(yǔ)內(nèi)容：內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，符合口語(yǔ)比賽要求。(20分)3、語(yǔ)言藝術(shù)：(60分)

(1)能與評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)，對(duì)話(huà)正確。(30分)

(2)單詞發(fā)音準(zhǔn)確、口語(yǔ)內(nèi)容語(yǔ)句通順，行文流暢。（20分）(3)具有一定的表現(xiàn)力、應(yīng)變力和感染力。(10分)4、節(jié)目編排（5分）5、服裝、道具（5分）

6、比賽時(shí)間控制在正負(fù)10秒內(nèi)不扣分。

四、比賽方式：

1、設(shè)年級(jí)為單位設(shè)四個(gè)比賽組：三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組和六年級(jí)組。

2、三至六年級(jí)在筆試的基礎(chǔ)上每班優(yōu)選6名學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)競(jìng)賽，按抽簽順序參加比賽；各年級(jí)參賽學(xué)生將分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

五、比賽時(shí)間：筆試4.16口試4.20六、活動(dòng)地點(diǎn)：

筆試在各班教室進(jìn)行，口語(yǔ)競(jìng)賽在校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、分值的計(jì)算：競(jìng)賽總分為100分，其中筆試占40%、口語(yǔ)占60%以?xún)身?xiàng)成績(jī)總分排列名次。2、輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：競(jìng)賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

3、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)：名參賽學(xué)生中各組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

八、有關(guān)事項(xiàng)安排：

1、總策劃：李浩蔡建2、負(fù)責(zé)人：李華玉李?lèi)?ài)玉3、獎(jiǎng)品：李華玉

4、評(píng)委：李浩李小紅高建紅李?lèi)?ài)玉嚴(yán)艷芳5、統(tǒng)分：焦毅6、會(huì)場(chǎng)布置：李華玉

7、競(jìng)賽題目及相關(guān)資料：李小紅嚴(yán)艷芳高建紅

希望相關(guān)教師要積極組織、英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，教研組要高度重視，教研組長(zhǎng)要發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

二0一二年三月

友情提示：本文中關(guān)于《湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，湖里區(qū)第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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