“誠(chéng)信做人,敬廉崇潔”主題班會(huì)活動(dòng)教案

“誠(chéng)信做人，敬廉崇潔”主題班會(huì)教案

[活動(dòng)目標(biāo)]：

1：通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠(chéng)信的良好習(xí)慣。

２：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講求信用，真誠(chéng)待人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

３：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的重要性，做一個(gè)廉潔、誠(chéng)信守紀(jì)的人的必要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的人。

［活動(dòng)目的］：

1、通過(guò)主題班會(huì)，讓我們學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，努力學(xué)習(xí)；擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”宣傳員、監(jiān)督員的角色。

2、通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生明確貪污受賄不僅給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)嚴(yán)重的危害，而且會(huì)影響我們年輕一代的身心健康成長(zhǎng)。

3、在青少年中展開(kāi)廉潔教育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，在青少年中產(chǎn)生反響，使之繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。[活動(dòng)準(zhǔn)備]：1、廉潔人物事跡資料收集

2、廉潔、誠(chéng)信名言收集3、廉潔、誠(chéng)信故事收集［活動(dòng)過(guò)程］：

一、激趣引入：（多媒體顯示）讓學(xué)對(duì)對(duì)聯(lián)：（滲透語(yǔ)文知識(shí)）１：官多一分廉，民增一分福。

２：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。３：名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛。

４：一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。（讓學(xué)生討論交流，教師引導(dǎo)）

二、讓學(xué)生交流收集到的廉潔人物事跡資料。（感受廉潔）三、（多媒體播放２００４年感動(dòng)中國(guó)的廉政人物）：１：任長(zhǎng)霞：（浩氣長(zhǎng)存）立警為公執(zhí)法為民；

２：牛玉儒：（人民的好公仆）燃燒自己照亮大家；（讓學(xué)生觀看認(rèn)識(shí)廉潔）

（１）、通過(guò)任長(zhǎng)霞和牛玉儒兩人的故事讓學(xué)生感到官員的作風(fēng)，引出本堂課的第一個(gè)話題：廉潔為官之本。（多媒體顯示）

（２）、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，并讓學(xué)生展示自己的廉潔、誠(chéng)信名言收集的資料。

（３）、讓學(xué)生講述自己收集的廉潔、誠(chéng)信故事。（包括社會(huì)上和校園當(dāng)中所發(fā)生的。）

（４）、學(xué)生談?wù)摵笳務(wù)勅绾螌?duì)待此種問(wèn)題。

（５）教師小結(jié)：A:同學(xué)們中有的學(xué)生總是不按時(shí)完成作業(yè)，每次都向老師保證下次按時(shí)完成，但每次都沒(méi)有做到，讓學(xué)生反思自己的不誠(chéng)信。

B:有的學(xué)生不聽(tīng)老師的教育，三番五次的去網(wǎng)吧，讓學(xué)生反

思自己的不誠(chéng)信守紀(jì)。

教師引出本堂課的第二個(gè)話題：誠(chéng)信為人之本。（多媒體顯示）四、教師總結(jié)（多媒體顯示）：

廉潔、誠(chéng)信，用較為通俗易懂的話講就是“說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事”。因此我們有責(zé)任要求和規(guī)范自己的言行，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。當(dāng)我們攜手步入社會(huì)時(shí)，讓我們驕傲地亮出自己的身份證廉潔、誠(chéng)信！五、對(duì)聯(lián)升華廉潔（多媒體顯示）：

（１）：處事公平平似水，為官廉潔潔如冰。

（２）：人心如秤稱(chēng)量誰(shuí)輕誰(shuí)重，民意似鏡照出孰謙孰潔。

六、布置作業(yè)：讓學(xué)生收集廉潔對(duì)聯(lián)，名人名言，身邊的廉潔故事，或貪官的“經(jīng)典語(yǔ)錄，貪官的可恥下場(chǎng)”等，在班上交流（完成時(shí)間：一個(gè)月）。

擴(kuò)展閱讀：敬廉崇潔 誠(chéng)實(shí)守信系列主題班會(huì)

敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信系列主題班會(huì)

小人知大事，從小立大志

一、活動(dòng)目標(biāo)：

讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，要講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。培養(yǎng)他們“以廉為榮，以貪為恥”的意識(shí)和文明守法觀念，從不抄襲作業(yè)、考試作弊、言行一致，不貪小便宜等生活習(xí)慣做起，讓他們懂得了遠(yuǎn)離不良誘惑，潔身自好，做一個(gè)誠(chéng)信守法的人。感受成功人士在目標(biāo)的鼓舞下走向成功。確立理想，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

閱讀敬廉崇潔德人物事跡；排練誠(chéng)實(shí)守信的小品；收集關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的名言及故事布置教室。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題2、廉潔人物介紹3、廉潔大家談4、誠(chéng)信故事講演5、誠(chéng)信小品

6、誠(chéng)信大家談：面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，學(xué)生怎么做。7、立志與勵(lì)志四、活動(dòng)過(guò)程：

王：廉潔是一種美德，受人愛(ài)戴，廉潔可以使人抵制物欲橫流。牛玉儒、任長(zhǎng)霞、梁雨潤(rùn)、一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動(dòng)的熱潮，他們那震撼人心的動(dòng)人事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。下面請(qǐng)周鈴雨同學(xué)介紹《任長(zhǎng)霞》生平。（結(jié)合視頻，圖片）（她是一個(gè)一年工作4600個(gè)小時(shí)的女局長(zhǎng)，以自己的忠誠(chéng)、才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)三八紅旗手、中國(guó)十大女杰、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)優(yōu)秀人發(fā)警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。任長(zhǎng)霞以自己的畢生心血忠實(shí)

地履行了“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)。她在民間亦是一個(gè)傳奇人物：八旬鄉(xiāng)間老婦講述著收兔毛女人的故事，那是任長(zhǎng)霞為打探黑幫消息的喬裝打扮；鳴冤告狀的群眾記得她邊接案子邊掉眼淚的場(chǎng)景，任長(zhǎng)霞的死有群眾十里長(zhǎng)街送別，她40年的生命讓人感動(dòng)了。（PPT）

楊：任長(zhǎng)霞的這種一心為民，立黨為公的精神現(xiàn)在有，歷史上有，我們身邊有，下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的歷史上廉政為民和我們身邊崇廉尚潔、誠(chéng)實(shí)守信的故事。

王：人的死有重于泰山，有輕于鴻毛。你是怎樣理解廉潔二字？面對(duì)前路，你選擇怎樣的人生？下面同學(xué)們結(jié)合前面的例子進(jìn)行討論，并發(fā)表自己觀點(diǎn)。

（同學(xué)發(fā)言）二、追求誠(chéng)信

楊：感謝同學(xué)們的熱烈發(fā)言，毛澤東同志說(shuō)得好，我們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重?fù)?dān)就落在我們身上，所以當(dāng)被牛玉儒同志“燃燒自己，照亮大家”、任長(zhǎng)霞同志“立警為公、執(zhí)法為民”的可貴精神所感動(dòng)時(shí)，我們更應(yīng)該從我們做起，從小事做起，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)。

王：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。

楊：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過(guò)看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法）

王：同學(xué)們自己收集了許多小故事，通過(guò)與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。下面歡迎朱天駿講誠(chéng)信故事。

（講述了一個(gè)剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù)，但因?yàn)樾欣钐�多，太笨重很不方便，就�?qǐng)了一個(gè)過(guò)路的老爺爺幫他看行李。八月，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會(huì)不會(huì)因?yàn)樘��?yáng)太大受不了，棄他而去呢？等他回來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余

的�？粗�淋漓的老人，滿懷的感激之情卻無(wú)從說(shuō)起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的微笑離開(kāi)了。

王：對(duì)過(guò)這事例讓我們了解到自己的誠(chéng)信也會(huì)給別人以快樂(lè)。

你們知道嗎，第二天，青年發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長(zhǎng)李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有些學(xué)生認(rèn)為誠(chéng)信可有可無(wú)，請(qǐng)看小品：小品演出：《作弊》

楊：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？三、從小立大志

王：三月是春的季節(jié)，春風(fēng)和煦，春暖花開(kāi)。我們這群十四、五歲的少年，即將脫離父母的懷抱，獨(dú)立地走向生活；即將走進(jìn)美好的青春，走進(jìn)人生的黃金時(shí)代！

閆：在這美好的季節(jié)和歲月中，有人在奮力拼搏，積極進(jìn)取，有人萎靡不振、虛度光陰；有人在揮汗耕耘，有人在嘆世厭世。

王：我想積極進(jìn)取是因?yàn)樾闹袘延忻篮玫膲?mèng)想和希望，萎靡不振則是不知道該為什么而努力，今天我們就一起來(lái)探討如何讓我們?cè)诿篮玫募竟?jié)和美好的年華中有一顆認(rèn)真而努力的心，今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是：合：立志始于今！

閆：自古至今，關(guān)于志向的名言詩(shī)句特別多，我想請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你所知道的關(guān)于志向的名言。

生1：諸葛亮曾說(shuō)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。

生2：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。這是孔子的觀點(diǎn)。

生3：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。曹操在年老之時(shí)人發(fā)出如此感嘆�！菊故疽曨l】：

少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩(shī)》）朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。（《神童詩(shī)》）讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。（明楊繼盛《言志詩(shī)》）

楊：大家說(shuō)得非常多，古今中外，有不少名人他們?cè)谏倌陼r(shí)代就樹(shù)立了偉大

的理想，明確了自己的志向，這位以后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了這些名句之外，我們也知道有不少關(guān)于他們立志的故事。生3：關(guān)于陳景潤(rùn)的故事。生8：關(guān)于周恩來(lái)的故事。生：關(guān)于巴爾扎克的故事。

生：從青年文摘上看到的田家炳的故事。（根據(jù)時(shí)間可刪減）【展示視頻】“只要夢(mèng)想不死,一切皆有可能”的片段。

【只要夢(mèng)想不死,一切皆有可能】你有夢(mèng)想嗎？想實(shí)現(xiàn)它嗎？就要不斷努力，沖刺，抗?fàn)�，努力，拼搏，目�?biāo)會(huì)一步一步向你靠近，你也就一步一步地實(shí)現(xiàn)了自己的理想！你還等什么？？？

閆：在介紹了這么多故事后，大家有何感想？生：我覺(jué)得有明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。

生：不管什么身份、什么年齡都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)。生：我借用視頻中的一句話“只要夢(mèng)想不死，一切皆有可能”。王：那么大家的夢(mèng)想是什么呢？（各自展示自己的夢(mèng)想、目標(biāo)）【視頻展示】成龍的《壯志在我胸》（片斷）（全班跟唱）

閆：只要有豪情壯志在我胸，我們即使面對(duì)著茫茫未知的旅程，都要認(rèn)真面對(duì)自己的人生。有了目標(biāo)，那我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

女：千里之行，始于足下。此時(shí)此刻，我們來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題：（1）如何實(shí)現(xiàn)自己的理想？

（2）現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什么？該如何處理？（學(xué)生交流自己的看法，暢所欲言）

生：我認(rèn)為我們也應(yīng)該珍惜當(dāng)前時(shí)間，從眼前做起，從我們的學(xué)習(xí)做起，為了我們的目標(biāo)而努力。

生：想想自己每日都在混日子，真有些不好意思，這樣，等到將來(lái)肯定會(huì)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

閆：立志，就是樹(shù)立人生奮斗的志向、目標(biāo)，它是修養(yǎng)的起點(diǎn)，成就事業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)人只有志存高遠(yuǎn)，人生才有明確的方向，學(xué)習(xí)和工作才充滿活力與動(dòng)力，在前進(jìn)的道路上才足以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)理想，成就一番功業(yè)。

王：有志者事竟成，人人都會(huì)說(shuō)可是卻不一定能做到。艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格，激勵(lì)一個(gè)人的斗志，增強(qiáng)一個(gè)人的能力。立志靠志氣，志氣是生活的脊梁。所以，每個(gè)想在此生有所成就的人，必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。讓我們敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信，從小立大志，成就人生夢(mèng)想�；貓�(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信系列主題班會(huì)

小人知大事，從小立大志

寶清縣第四中學(xué)

趙艷華

友情提示：本文中關(guān)于《“誠(chéng)信做人,敬廉崇潔”主題班會(huì)活動(dòng)教案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“誠(chéng)信做人,敬廉崇潔”主題班會(huì)活動(dòng)教案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《“誠(chéng)信做人,敬廉崇潔”主題班會(huì)活動(dòng)教案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/709387.html

• 上一篇：“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”主題班會(huì)
• 下一篇：廉潔主題班會(huì)