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關(guān)于期末考試的教師寄語(yǔ)

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關(guān)于期末考試的教師寄語(yǔ)

關(guān)于期末考試致同學(xué)們的一封公開(kāi)信

同學(xué)們:

期末考試即將來(lái)臨,首先祝愿大家都能正常發(fā)揮,考出好的成績(jī)。作為教師,我們最想跟同學(xué)們說(shuō)的就是誠(chéng)信考試。有一位智者說(shuō)過(guò)一句很精辟的話:誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事的成本最低,收益最大;而不誠(chéng)實(shí)的話,成本最高,收益最低。不是嗎?下面我就和同學(xué)們就考試作弊的成本和收益做一番分析。

1、機(jī)會(huì)成本?荚囎鞅子袃煞N方式,一是偷看自己預(yù)先準(zhǔn)備的紙條等,二是考場(chǎng)上向其他同學(xué)“求助”(左顧右盼或傳紙條)。顯然,考試作弊的話,在考前、考試中都會(huì)花費(fèi)同學(xué)們大量的時(shí)間、精力。你要是把這些用于作弊的時(shí)間和精力,用于考前復(fù)習(xí),用于考試中認(rèn)真思考和答題,就會(huì)提高你的知識(shí)水平和分?jǐn)?shù)。但是,你沒(méi)有這樣做,你失去了正確、有效使用這些時(shí)間和精力的機(jī)會(huì),這就是作弊的機(jī)會(huì)成本。

2、損失成本?紙(chǎng)上,最可寶貴的是平靜的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒、飽滿的精力和充裕的時(shí)間。但是,當(dāng)你打算作弊時(shí),你馬上就開(kāi)始心神不寧,根本就沒(méi)有心思認(rèn)真做題了,就失去了一個(gè)平靜的心態(tài)。然后,你就開(kāi)始偷偷觀察監(jiān)考老師的動(dòng)向,而這都需要時(shí)間、精力。當(dāng)你開(kāi)始實(shí)施作弊時(shí),你是不是手在抖,心跳在加速,血往上涌?況且,費(fèi)了半天勁,能否“成功”還不一定,而時(shí)間卻過(guò)得飛快。另外,當(dāng)你向其他同學(xué)“求助”時(shí),不管“成功”與否,“求助”信息一發(fā)出你就已經(jīng)欠了這個(gè)同學(xué)的“人情”,并將人家也拖入了緊張、害怕、不義的境地。可見(jiàn),作弊使你損失了考試最需要的東西,是得不償失的。事實(shí)也證明,作弊的人幾乎從來(lái)都沒(méi)有挽救自己不及格的命運(yùn),幾乎從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)高分。

3、風(fēng)險(xiǎn)成本。作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的,假如被抓的概率是50%,那么,作弊的話,你將有一半的可能性會(huì)使自己陷入如下的境地:(1)該門(mén)課程0分,并不準(zhǔn)正常補(bǔ)考。(2)受到“記過(guò)”處分,并被記入檔案。(3)在學(xué)校今后的日子里,你將與一切榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)緣,你將被取消一切資格,包括評(píng)先、評(píng)優(yōu)、獲得助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、入黨、競(jìng)選班級(jí)和學(xué)生會(huì)干部等。曾經(jīng),有個(gè)別同學(xué),有條件獲得獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù),但一查檔案記錄,有過(guò)作弊行為,就一切免談。當(dāng)被取消資格時(shí),找這個(gè)找那個(gè),哭天抹淚,后悔不迭,真真應(yīng)了那句話:早知今日,何必當(dāng)初?!

4、道德和名譽(yù)成本。作弊是可恥的。被抓了,被通告出去,當(dāng)然名譽(yù)掃地。

即使你僥幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),你是不是有道德上的不安,是不是自我感覺(jué)心靈受到了侮辱,心靈上從此有了一個(gè)污點(diǎn),并且?guī)缀鯚o(wú)法被擦去。

同學(xué)們,想想看,作弊的話,你就會(huì)有機(jī)會(huì)成本、損失成本、風(fēng)險(xiǎn)成本、道德和名譽(yù)成本。付出了這么多成本,你得到了什么呢?

我們的結(jié)論是:作弊真的是不值得啊。

11物管2班班主任張東明

201*.11.20

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期中考試后班主任寄語(yǔ)

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵玻灰约罕",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!

高峰201*年11月23日

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