201*德育工作計(jì)劃1

上社鎮(zhèn)中學(xué)201*---201*學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

我校全體師生，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力，在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95％以上成績(jī)優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用區(qū)級(jí)骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的二期培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，開(kāi)展學(xué)科德育觀摩活動(dòng)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將繼續(xù)采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型體育競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，形成教育的合力。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開(kāi)展“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí)、班級(jí)三級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合紅軍長(zhǎng)征勝利周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng)，每月在全校評(píng)出35個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。德育處也將開(kāi)展系列教育活動(dòng)，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)

（九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十一）重視科技教育、藝術(shù)教育

科技教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持每月一次的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周一為校園清潔日。

（十三）安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

擴(kuò)展閱讀：201*-201*德育工作計(jì)劃(一)

天津市濱海新區(qū)塘沽管理委員會(huì)教育局

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期塘沽中小學(xué)德育工作計(jì)劃

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期,塘沽中小學(xué)德育工作繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和教育部出臺(tái)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，圍繞“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做文明濱海人”的年度目標(biāo)，深入開(kāi)展“我成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)，我與濱海新區(qū)同發(fā)展”責(zé)任教育，在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施新“三個(gè)五”工程，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)，提高德育干部和班主任隊(duì)伍工作水平，努力創(chuàng)建班級(jí)和學(xué)校德育特色活動(dòng)品牌，提升工作實(shí)效性。

一、圍繞責(zé)任目標(biāo)，開(kāi)展好主題教育活動(dòng)

1．貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合濱海新區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)，啟動(dòng)新學(xué)期的“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做文明濱海人”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式,上好開(kāi)學(xué)第一課，將主題目標(biāo)落實(shí)到每一名教師和學(xué)生，做到人人熟知，人人明禮，人人參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

2．組織開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)。各學(xué)校要以迎接國(guó)慶62周年為契機(jī)，將責(zé)任教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)征文、繪畫、書畫攝影比賽、制作手抄報(bào)、社團(tuán)文藝展演等活動(dòng)形式，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情感。

3．開(kāi)設(shè)責(zé)任教育主題班會(huì)，將責(zé)任教育落實(shí)到班級(jí)。出版《責(zé)任教育班會(huì)指導(dǎo)手冊(cè)》，指導(dǎo)班主任每月至少上好一節(jié)責(zé)任教育主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)教育引導(dǎo)學(xué)生理解、感悟責(zé)任，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，形成良好的責(zé)任行為習(xí)慣。各學(xué)校要開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，保證班會(huì)課的實(shí)際教育效果。教育局要抽查班會(huì)課落實(shí)情況，開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)課、征集優(yōu)秀班會(huì)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，同時(shí)做好《責(zé)任教育主題班會(huì)指導(dǎo)手冊(cè)（下冊(cè)）》編輯出版工作。二、實(shí)施“三個(gè)五”工程，促進(jìn)隊(duì)伍成長(zhǎng)

1.深入開(kāi)展學(xué)生“三個(gè)五”活動(dòng)，即每一名學(xué)生全年至少閱讀五本關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志方面的書籍（中學(xué)和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫五篇讀書筆記，低年級(jí)學(xué)生可閱讀有關(guān)文章，寫1-2篇心得體會(huì)）、至少學(xué)會(huì)并熟練演唱五首歌曲（國(guó)歌、團(tuán)隊(duì)歌、責(zé)任教育之歌、校歌和兩首愛(ài)國(guó)主義歌曲）、至少參加五次責(zé)任教育實(shí)踐活動(dòng)。年內(nèi)組織開(kāi)展讀書征文比賽、責(zé)任教育之歌比賽和校歌創(chuàng)作演唱大賽。2.繼續(xù)實(shí)施德育干部“三個(gè)五”工程，即每名德育校長(zhǎng)、主任全年至少讀五本有關(guān)德育工作的書籍、寫五篇讀書心得體會(huì)、結(jié)合工作實(shí)際撰寫五篇文章（一篇德育論文、一篇校級(jí)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)講稿、以學(xué)校為單位完成一篇調(diào)查報(bào)告、一篇特色活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)材料、一篇校級(jí)活動(dòng)案例）。加強(qiáng)學(xué)校德育品牌建設(shè)，檢查推動(dòng)《學(xué)校德育特色活動(dòng)品牌創(chuàng)建實(shí)施方案》的落實(shí)，組織召開(kāi)1-2所學(xué)校德育特色活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)會(huì)，開(kāi)展校際交流，展示學(xué)校德育成果。組織部分學(xué)校參加全國(guó)行為規(guī)范養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3.繼續(xù)實(shí)施班主任“三個(gè)五”工程，即每位班主任每年至少讀五篇關(guān)于班集體建設(shè)的書籍、撰寫五篇讀書體會(huì)、上好五節(jié)高質(zhì)量的責(zé)任教育主題班會(huì)課（包括一次班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）。繼續(xù)落實(shí)見(jiàn)習(xí)班主任制度，開(kāi)展心理健康C類培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)考核。完成第一周期班主任崗后培訓(xùn)考核任務(wù)。繼續(xù)舉辦“十佳班主任”講師團(tuán)專題講座，為見(jiàn)習(xí)班主任、青年班主任、老班主任等進(jìn)行分層培訓(xùn)。推薦優(yōu)秀人選參加新區(qū)班主任技能大賽。

三、加強(qiáng)科研引領(lǐng)，促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展

1.繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任教育課題研究，聯(lián)合科研院所完成“十二五”責(zé)任教育載體創(chuàng)建研究課題的立項(xiàng)、開(kāi)題工作，在申報(bào)市級(jí)重點(diǎn)課題的同時(shí)，爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)。吸納先進(jìn)學(xué)校為子課題校，開(kāi)展課題培訓(xùn)活動(dòng)，共同深化責(zé)任教育區(qū)域研究，促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展。2.加強(qiáng)區(qū)域性德育特色活動(dòng)研究與交流。組建由德育校長(zhǎng)為主要成員的德育工作研究小組，分別研究責(zé)任教育、班主任隊(duì)伍、特色活動(dòng)、心理健康、外來(lái)務(wù)工子女教育等專題，使德育工作更加專題化、具體化、規(guī)范化。

四、開(kāi)展檢查評(píng)估，強(qiáng)化德育常規(guī)管理

1．繼續(xù)強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，圍繞責(zé)任教育開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。一是繼續(xù)開(kāi)展“五尊五不五遠(yuǎn)離”及“新五不”活動(dòng)；二是組織好行為規(guī)范訓(xùn)練周活動(dòng)（開(kāi)學(xué)第一周），讓每個(gè)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)對(duì)學(xué)生坐立行走、言談舉止、待人接物等日常行為進(jìn)行一周反復(fù)的訓(xùn)練，使學(xué)生的行為習(xí)慣得到強(qiáng)化；三是開(kāi)展評(píng)選文明學(xué)生（濱海好少年）工作。

2.認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生思想政治教育和品德教育。實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)上好政治課（品德和社會(huì)課）；落實(shí)舉行每周一次的升國(guó)旗儀式；落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校；落實(shí)開(kāi)展好時(shí)事政策教育。繼續(xù)深化學(xué)生安全、法制教育工作。堅(jiān)持上好法制教育課，采取多種形式教育學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)心理健康教育，完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，配齊配好心理教師，開(kāi)展好心理咨詢和個(gè)別輔導(dǎo)工作。以“把握入學(xué)兒童心理，進(jìn)行科學(xué)家教”為切入點(diǎn)，舉辦塘沽新一年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。繼續(xù)開(kāi)展好藝術(shù)教育和社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

3.貫徹《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》，結(jié)合現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工作，開(kāi)展201*年度德育工作評(píng)估檢查。檢查重點(diǎn)：責(zé)任教育開(kāi)展情況、文明禮儀教育和行為規(guī)范養(yǎng)成落實(shí)情況、責(zé)任教育主題班會(huì)制度落實(shí)情況、隊(duì)伍建設(shè)情況、特色活動(dòng)開(kāi)展情況等。將德育檢查評(píng)估納入年終學(xué)校整體評(píng)估考核。

附件：201*201*學(xué)年度第一學(xué)期塘沽中小學(xué)德育工作計(jì)劃月重點(diǎn)工作安排表

塘沽教育局德育科201*年8月31日

附件：

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

塘沽中小學(xué)德育工作計(jì)劃月重點(diǎn)工作安排表

月份重點(diǎn)工作1.舉辦德育干部培訓(xùn)：總結(jié)上半年部署下半年工作。2.開(kāi)展教師節(jié)評(píng)優(yōu)工作。8月3.舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，上好開(kāi)學(xué)第一課,啟動(dòng)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)。4.做好各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。1．開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列活動(dòng)。2．開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周（月）活動(dòng)。3．落實(shí)班主任見(jiàn)習(xí)制度，開(kāi)展心理健康C類和崗前培訓(xùn)、考核。4.開(kāi)展校歌創(chuàng)作大賽和責(zé)任教育之歌比賽。做好校園合唱市級(jí)迎檢工作。9月5．啟動(dòng)“十二五”責(zé)任教育課題，開(kāi)展課題校培訓(xùn)。6.召開(kāi)《責(zé)任教育主題班會(huì)指導(dǎo)書冊(cè)》編印中期總結(jié)推動(dòng)會(huì)，啟動(dòng)下冊(cè)編寫工作。開(kāi)展責(zé)任教育主題班會(huì)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。7.開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)選和市級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生（中學(xué)）認(rèn)定報(bào)名工作。8.組織參加新區(qū)班主任專業(yè)技能大賽。10月1．塘沽中小學(xué)文藝展演。2．“十佳班主任”講師團(tuán)培訓(xùn)講座。組織班主任崗后培訓(xùn)、考核。3．召開(kāi)德育工作現(xiàn)場(chǎng)展示推動(dòng)會(huì)（1-2所學(xué)校）。4.繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任教育主題班會(huì)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，征集《責(zé)任教育主題班會(huì)指導(dǎo)書冊(cè)》意見(jiàn)和建議，完善下冊(cè)編寫工作。1．開(kāi)展德育干部、班主任“三個(gè)五”工程評(píng)選工作。11月2．組織責(zé)任教育主題班會(huì)課優(yōu)秀課評(píng)比和教案征集活動(dòng)。1．開(kāi)展德育工作檢查評(píng)估工作。12月2.組織小學(xué)六年級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生認(rèn)定工作。3.各項(xiàng)工作總結(jié)收尾。

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