201*.1二小寒假期間家庭教育工作計劃

托里二小201*年寒假期家庭教育

工作計劃

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，更好地利用假期時間引領家長不斷提升育人素養(yǎng)，使家長保持與孩子共同成長的良好的習慣，進一步做好少年兒童融情教育工作，按照新團聯(lián)發(fā)〔201*〕23號文件精神要求，組織引導學校學生在寒假期間積極參與社會實踐活動，在學校少先隊組織和各族少先隊員中廣泛深入開展“手拉手心連心我們共成長”融情實踐活動與寒假家庭教育工作活動。制定如下實施方案：

一、活動主題

手拉手心連心我們共成長二、融情實踐活動內(nèi)容

1、手拉手一起參加“我在城里有個家”融情實踐活動。組織10名農(nóng)牧區(qū)的貧困少年兒童到縣城居住在能發(fā)揮良好示范帶動和教育引領作用的、同一個民族的、公職人員家庭共同生活2天以上，與其子女結(jié)成手拉手對子，開展手拉手“六個一”活動：即做一個游戲、讀一本好書、交一個不同民族的新朋友、找一個家鄉(xiāng)新變化、做一天家務、寫一篇心得。并組織參加活動的各族少年兒童開展談感受、寫計劃及參觀體驗等集體活動。通過與城市家庭共同生活，加強城鄉(xiāng)少年兒童和城鄉(xiāng)家長之間的交流溝通，讓農(nóng)牧區(qū)的少先隊員感受、體驗現(xiàn)代文明的生活方式和生活氛圍，從而在思想上進行深入思考，摒棄陋俗，遠離非法宗教活動，自覺主動歸屬和向往健康文明的生活方式。

2、手拉手一起參加社區(qū)實踐活動。學校少先隊組織動員少先隊員按照“就近就便”的原則，到學校共建單位文化街社區(qū)報到并積極參與社會實踐活動；社區(qū)少先隊組織要根據(jù)自身特色，把少先兒童寒假融情實踐活動與學習黨的十八大精神有機結(jié)合起來，組織轄區(qū)內(nèi)少年兒童結(jié)成手拉手對子一起參加2次以上的社會實踐活動（學唱一首關于“黨”的歌曲、講一個關于“黨”的故事、看一部關于“黨”的電影、尋訪一名優(yōu)秀黨員等），使少年兒童在參加社區(qū)融情實踐活動過程中感知黨的形象，了解黨、國家、人民的關系，明確黨、團、隊之間的關系，了解在中國共產(chǎn)黨的領導下我國經(jīng)濟社會取得的偉大成就，教育引導他們從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭當“四好少年”，立志“高舉隊旗跟黨走”、“聽黨的話，做黨的好孩子”，增強愛黨、愛國、愛隊的樸素情感，做好從預備隊成長為生力軍的全面準備。

3、手拉手一起參加“迎新年”活動。要以春節(jié)為契機，組織引導各族少先隊員開展手拉手一起參加“迎新年”活動；給疆內(nèi)外的“手拉手”好伙伴寫一封祝福信、寄一份賀年卡、送一份新年禮物、發(fā)一條祝福短信等。要按照“就近就便”的原則，組織不同民族的少先隊員互相拜年做客，一起過春節(jié)，引導少先隊員感受不同民族民俗文化，互相交流，溝通感情，促進不同民族之間文化交流，教育引導他們永遠熱愛我們美麗的家鄉(xiāng)，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族。

三、寒假期間家庭教育指導工作內(nèi)容

1、繼續(xù)做好教材學習的指導工作，對在放假之前未能完成的教學內(nèi)容進行分解，引領家長在寒假期間完成學習任務。

2、繼續(xù)做好作業(yè)指導的工作，各班主任將每月一次的作業(yè)題目選定并發(fā)放給家長，所完成的作業(yè)開學后和孩子的寒假作業(yè)一同上交，進行作業(yè)批改并評選優(yōu)秀作業(yè)，使家長在假期時間保持不斷學習和反思的良好習慣，在提升自身育人素養(yǎng)的同時，給孩子起到良好的榜樣作用。

3、繼續(xù)利用網(wǎng)絡開展家庭教育工作，學校家庭教育指導委員會及各班主任利用網(wǎng)絡進行QQ群每日分享、利用博客發(fā)表學習體會、教子感悟等文章，利用中華家庭教育網(wǎng)呱呱視頻房間收看周六、周日免費公益講座等活動。

托里二小

201*.1.

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大楊二小201*學年家校聯(lián)系工作計劃

一、指導思想

為進一步發(fā)揮家庭教育在加強未成年人思想道德建設與和諧社會建設中的特殊作用，大力普及科學的家庭教育知識，提高家長的家庭教育水平，創(chuàng)造未成年人健康成長的良好環(huán)境。我校將以黨的“十八大”精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化、社會化方向發(fā)展。二、工作任務

1、大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭）在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀，提高居民的綜合素質(zhì)。2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。3、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社會與學校、家庭與社會之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長學習的積極性，使學生家長能認真配合學校教育，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

5、發(fā)揮資源優(yōu)勢，根據(jù)各村現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本學區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實，建設一支強有力的家教隊伍。

1、學校在第一學期的基礎上建立健全家庭教育領導小組，明確其職責分工。

2、精心挑選，組建全校性的家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的學生家長吸納到家長委員會領導成員中來。3、建設一支以校領導、年級組長、家長委員會成員為核心的家庭教育講課教師隊伍，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。

（二）建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

1、每學期評選一次好家長，對積極參加家長學校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學�；虼灏l(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。

2、充分利用好宣傳媒體，如板報等，為家長、教師、學生創(chuàng)設共同受教育平臺。在校廣播站站上建立家校欄目的學校、可增加家教欄目，以提高家教的科學性和實效性，使學校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社會教育達到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。（三）強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策

1、學校將繼續(xù)做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2、在成功舉辦首屆家長學校的基礎上進行進一步的深化。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級、定主題舉辦講座，召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。(四)重視檔案管理，切實提升家長學校的辦學檔次。

建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領導職責分工，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家�；顒又械臄z影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結(jié)，有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。（五）開展多種活動，豐富家長學校教育內(nèi)容。1、充分利用好多媒體輔助教學教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。2、舉行“家長開放日”活動。組織家長共同參與學�；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。3、組織教師、家長開展家教征文評比活動。201*年第一學期家校工作行事歷月次234567

具體工作安排制定家校工作計劃成立家長委員會、舉辦六年級段家長學校講座舉辦五年級段家長學校講座舉辦四年級段家長學校講座家長開放日活動組織召開家長委員會座談會，完成家校工作總結(jié)

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