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201*年秋實(shí)中學(xué)初一政治第一次月考試卷

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201*年秋實(shí)中學(xué)初一政治第一次月考試卷

201*年秋實(shí)中學(xué)初一政治第一次月考試卷

(時(shí)間:50分鐘總分:50分)史娜

姓名:班級(jí)

一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出來(lái),每小題1分,共25分)

1.升入中學(xué)后,隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果,為的是塑造更好的形象,以贏得別人對(duì)自己的肯定。這是_________的表現(xiàn)

A.自尊B(yǎng).自信C.自立D.自強(qiáng)2.“人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰”蘇霍姆林斯基這句話中的高尚品格指的是()

A.高尚情操B.自尊心C.高雅情趣D.自信心3.自尊即自我尊重,指的是()

A.一種愛(ài)惜自己身體的心理狀態(tài)B.一種愛(ài)護(hù)別人的心理狀態(tài)C.一種希望他人尊重自己的心理狀態(tài)

D.一種既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱的健康良好的心理狀態(tài)4.101班語(yǔ)文老師布置了一篇周記《說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)》,結(jié)果,全班竟有三十多人交了“白卷”。這些學(xué)生()

A.只有缺點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)B.交“白卷”是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)C.有自知之明,難能可貴

D.被眼前的不足與缺點(diǎn)蒙住了眼睛,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)

5.有一位同學(xué)在作文中這樣介紹自己:“我活潑開(kāi)朗,愛(ài)好文學(xué),富有理想;但興趣不太廣泛,身體素質(zhì)差。”這位同學(xué)()

A.能發(fā)展地看待自己B.能全面地看待自己C.介紹自己時(shí)太自信D.能約束自己的行為

6.《世說(shuō)新語(yǔ)》記載:周處年少時(shí),為害鄉(xiāng)里,后來(lái)知道被人們所痛恨后,改過(guò)自新,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。周處改過(guò)自新的故事告訴我們()A.有缺點(diǎn)、有錯(cuò)誤并不可怕,關(guān)鍵是能否下決心克服缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤B.有缺點(diǎn)、有錯(cuò)誤的人,即使改過(guò)自新,也不能受到人們的尊重C.周處的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤容易改正

D.有一些缺點(diǎn)、錯(cuò)誤也沒(méi)有什么大不了

7.有些人非常希望得到別人的尊重與欣賞,卻往往不能如愿以償,一個(gè)重要的原因是他們陷入了_________的誤區(qū)

A.自尊心B.自信心C.虛榮心D.進(jìn)取心

8.從小到大,大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步,例如第一次學(xué)會(huì)走路、第一次考試得100分、第一次關(guān)心家人等等,就大加贊賞,使我們充滿了做人的自豪與快樂(lè)。這說(shuō)明()

A.我們經(jīng)常去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)B.尊重他人是快樂(lè)的

C.我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)D.我們的自豪與快樂(lè)主要是他人給予的9.自尊與尊重他人的關(guān)系是()

A.自尊是自己的事,尊重他人是別人的事

B.自尊與尊重他人是一回事,沒(méi)有區(qū)別

C.尊重他人,就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),善待他人

D.自尊的人懂得尊重他人,維護(hù)自尊首先要尊重他人

10.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,包含的道理是()A.自尊的人最看重自己的人格B.不良習(xí)氣有損人格

C.自尊的人不圖虛榮D.只要維護(hù)人格,可以不擇手段

11.由于人與人的個(gè)性不同,生活的環(huán)境與閱歷不同,形成了不同的為人處世風(fēng)格。對(duì)于別人的議論和批評(píng),正確的認(rèn)識(shí)或態(tài)度是()

A.別人的議論和批評(píng)傷害了自尊B(yǎng).不惜一切代價(jià)維護(hù)自己的自尊

C.以牙還牙,予以回?fù)簦葱l(wèi)自尊D.沉著冷靜,“有則改之,無(wú)則加勉”12.在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是()A.善于容忍別人的一切錯(cuò)誤

B.禮貌待人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格C.善于欣賞、接納他人D.不做有損他人人格的事情

13.英國(guó)著名作家蕭伯納一次碰到一個(gè)大腹便便的資本家,這個(gè)資本家見(jiàn)蕭伯納很瘦,便取笑說(shuō):“一見(jiàn)到你,我就知道世界正在鬧饑荒!倍挷{則反唇相譏:“一見(jiàn)到你,我就知道鬧饑荒的原因!睂(duì)于蕭伯納的行為認(rèn)識(shí)正確的是()A.很幽默,喜歡開(kāi)玩笑B.過(guò)于敏感,易情緒沖動(dòng)

C.報(bào)復(fù)心強(qiáng),易制造矛盾引發(fā)沖突D.對(duì)惡意的侮辱與詆毀及時(shí)予以回?fù)?4.“位卑未敢忘憂國(guó)”“天下興亡,匹夫有責(zé)”這些名言告訴我們()A.每個(gè)人都有愛(ài)國(guó)的高尚情操

B.要把個(gè)人的自尊上升為國(guó)家、民族的自尊C.失去了個(gè)人的自尊,就失去了國(guó)家的尊嚴(yán)D.有了個(gè)人的自尊,才會(huì)有國(guó)家、民族的自尊

15.戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)圍困趙國(guó)都城邯鄲,趙孝成王派平原君到楚國(guó)求救,其門客毛遂自薦同往。平原君與楚王商談合縱不能決定,毛遂按劍上前,陳述利害,終使楚王同意。毛遂自薦是()

A.自尊,惟我獨(dú)尊B(yǎng).自信,別人都不如我C.自信,我能行D.自傲,自高自大16.下列屬于自負(fù)的是()

A.曹操說(shuō)“今天下英雄,唯使君與操耳!”B.馬謖說(shuō):“某自幼熟讀兵書(shū),頗知兵法。豈一街亭不能守耶?”C.李白說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!盌.陳勝說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”

17.小華很胖,學(xué)習(xí)成績(jī)又較差,總怕同學(xué)笑話自己,看不起自己。因而他從不主動(dòng)與人交往,同學(xué)們不了解他的心理,只覺(jué)得他不好接近,也漸漸疏遠(yuǎn)了他。因此,他變得情緒消沉,性格孤僻。小華產(chǎn)生的心理是()A.自卑B.自信C.自傲D.虛榮18.熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件“WPS”,它的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木。?dāng)他看到外國(guó)軟件逐步占領(lǐng)中國(guó)市場(chǎng)時(shí),心里很不服氣。他相信外國(guó)人能做到的事情,我們中國(guó)人也能做到,還可以做得更好。于是,他不惜代價(jià)投入到“WPS”的開(kāi)發(fā)研制當(dāng)中,終于獲得了成功。這說(shuō)明()A.自信是成功基石B.自信就能成功

C.自信就是對(duì)誰(shuí)都不服氣D.自信能給人帶來(lái)好運(yùn)氣

19.我國(guó)首次繞月探測(cè)工程取得圓滿成功,全體中華兒女無(wú)不為之歡欣鼓舞。國(guó)人的這種表現(xiàn),主要來(lái)源于()A.強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心B.過(guò)度的自尊

C.樂(lè)觀的心理品質(zhì)D.積極的生活態(tài)度

20.劉少奇在給他的兒子的信中說(shuō):“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來(lái),以為接受了同志們的批評(píng),改正錯(cuò)誤,就喪失了自尊心!边@告訴我們()

A.翻了錯(cuò)誤就會(huì)喪失自尊心B.用于改正錯(cuò)誤就會(huì)失去自尊心

C.愛(ài)慕虛榮是樹(shù)立正確自尊心的大敵D.自尊心取決于他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)

21.一個(gè)人如果能夠懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自己的()

A.形象B.服飾C.自尊D.地位22.自尊是()

A.人人都是需要帶的B.為我所需C.是老師所需D.長(zhǎng)輩所需

23.發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)。但是在不同的環(huán)境里,優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等,我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己時(shí)候應(yīng)該采用場(chǎng)景變換的方法尋找()

A.將來(lái)的我B.立體的我C.過(guò)去的我D.現(xiàn)在的我24.自信的基礎(chǔ)是()

A.發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處B.掩蓋自己的弱點(diǎn)和不足C.創(chuàng)造成功的記錄D.選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)25.居里夫人認(rèn)為自己成才的竅門是“恒心和自信息,尤其是自信心”,可見(jiàn)()A.自信是成功的基石B.有了自信心,就能成才

C.其他成功的人未必有恒心和自信心D.居里夫人沒(méi)有什么了不起的地方二、明辨是非(辨別下列觀點(diǎn)的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。每題1分,共5分)

26.尊重他人最基本的表現(xiàn)是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng)及尊重他人的人格。()

27.自尊的人最看重的是自己的人格。()28.金無(wú)足赤,人無(wú)完人是知恥的表現(xiàn)。()29.“仁者無(wú)敵”是自負(fù)的表現(xiàn)。()

30.“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”是自信的表現(xiàn)。()答題卡

一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出來(lái),每小題1分,共25分)12345678910111213141516171819202122232425

二、明辨是非題(每小題1分,共5分)2627282930三、簡(jiǎn)答題1.什么是虛榮心?產(chǎn)生的原因是什么?(5分)2.為什么說(shuō)尊重他人,就是尊重自己?(5分)3.如何看待他人對(duì)自己帶的議論?(5分)4.怎樣培養(yǎng)自信心?(5分)

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試卷答案一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出來(lái),每小題1分,共25分))12345678910111213ABDDBACCDADBD141516171819202122232425DCBAAACCABAA二、明辨是非題(每小題2分,共20分))26272829303132333435三、簡(jiǎn)答題

擴(kuò)展閱讀:初一年級(jí)政治第一次月考試題

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期初一年級(jí)政治第一次月考試題

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)

1、青春期是童年向成年過(guò)渡的時(shí)期,一般指()

A、312歲B、1020歲C、小學(xué)階段D、初中階段2、我們應(yīng)該這樣對(duì)待青春期的生理變化()①正確認(rèn)識(shí),坦然接受②羞于啟齒,想辦法掩蓋③在同學(xué)們面前拿別人的生理變化開(kāi)玩笑④以積極的心態(tài)面對(duì)

A、①④B、②③C、①②④D、①③④3、生活中,有的同學(xué)喜歡拿別人的生理特點(diǎn)開(kāi)玩笑,說(shuō)三道四,喊這個(gè)“傻大個(gè)”,叫這個(gè)“小胡子”,說(shuō)那個(gè)“滿臉星”。這種說(shuō)法()

①是不可取的、不道德的②會(huì)給對(duì)方造成心理負(fù)擔(dān),甚至傷害③應(yīng)堅(jiān)決杜絕④是對(duì)同學(xué)的不尊重

A、②③④B、①②④C、①②③D、①②③④4、“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!绷蟹蛲袪査固┑倪@句話說(shuō)明()

A、愛(ài)美之心,人皆有之B、外表的美,才是真正的美C、心靈美,才是真正的美D、美在自然

5、王強(qiáng)和張鵬是一對(duì)好朋友,因?yàn)殚_(kāi)玩笑,兩人吵了起來(lái),王強(qiáng)怒氣沖沖地朝毫無(wú)防備的張鵬踢了一腳,張鵬從樓梯上摔了下來(lái),受了重傷。王強(qiáng)因此受到學(xué)校的處分。這一事例給我們的啟示是:()

①心理沖動(dòng)解決不好,會(huì)使自己的身心發(fā)展受到不利影響②有了煩惱要憋在心里③青春期出現(xiàn)心理沖動(dòng)是正常的,也是無(wú)法控制的④出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí),要想到可能產(chǎn)生的后果,學(xué)會(huì)理智控制

A、①②B、②③C、①④D、②④

6、升入初中以來(lái),我們的身體也在悄然發(fā)生變化。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)原本光潔的面龐,長(zhǎng)滿了“痘痘”。對(duì)此我們應(yīng)該()

①驚慌失措,無(wú)所適從②自卑,從此不再與人交往③大可不必緊張,這說(shuō)明我們開(kāi)始長(zhǎng)大了④面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然接受

A、①②B、③④C、①③D、②④

7、李麗的同桌理科成績(jī)較好,待人又很熱情,李麗經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)理化學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,課余還常在一起聊天。久而久之,就有人說(shuō)他倆在談戀愛(ài)。李麗的媽媽聽(tīng)說(shuō)了此事,就找她“談心”,要求她以后不要再和男同學(xué)交往。李麗可用下列哪個(gè)觀點(diǎn)來(lái)勸說(shuō)媽媽()

A、初中男女同學(xué)交往是不可能出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的

B、可以與成績(jī)較好的異性同學(xué)交往,不可與成績(jī)差的交往C、男女同學(xué)正常交往就能促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高D、男女同學(xué)正常交往有利于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步

8、青少年整容()

A、可以讓自己變得更美,提高品位B、可以提高自己的文化修養(yǎng)C、是不能正確接納自己容貌的表現(xiàn)D、有利于身心健康發(fā)展

9、正在步入青春期的我們長(zhǎng)大了,愛(ài)美了。但由于年齡、閱歷和知識(shí)的限制,我們的審美標(biāo)準(zhǔn)還不太完善、成熟,你認(rèn)為能使自己真正變美、讓人稱道的方式有()

①濃妝艷抹,穿著追求時(shí)尚②關(guān)注自己的儀表美③加強(qiáng)體育鍛煉,使自己體魄健美④提高文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng)

A、①②B、②③④C、①④D、①②③10、上初中后,張洋發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們長(zhǎng)的矮很多,而且臉上還開(kāi)始有青春痘,她為此十分苦惱。張洋要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該()

①立即去醫(yī)院或美容院動(dòng)手術(shù)②加強(qiáng)體育鍛煉,增加營(yíng)養(yǎng)③調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),相信自己能長(zhǎng)高,也會(huì)變美④要認(rèn)識(shí)到這是一種正常的生理現(xiàn)象,因?yàn)槲覀兊纳眢w發(fā)育有慢,有的快

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④11、青春期心理充滿矛盾,如渴望交際,珍惜友情,卻又感到孤獨(dú),不愿與人交往;朝氣蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信息,悲觀失望對(duì)這些心理矛盾,下列看法不正確的是()

A、這些矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象,所以可以置之不理

B、這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力C、這些心理矛盾如果處理不好,它們也會(huì)阻礙我們的發(fā)展

D、我們通過(guò)各種方式,借助各種力理來(lái)調(diào)控各種心理矛盾,是非常有必要的合肥晚報(bào)開(kāi)辦了“成長(zhǎng)的煩惱”欄目。欄目開(kāi)辦后,不少讀者紛紛通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)訴說(shuō)自己的苦惱,期望得解。據(jù)此回答12-13題。

12、合肥晚報(bào)“成長(zhǎng)的煩惱”欄目的開(kāi)辦()

A、能徹底化解青少年的煩惱B、有利于緩解青少年的煩惱,使其健康成長(zhǎng)C、對(duì)青少年來(lái)講無(wú)任何意義D、其目的就是為了賺錢

13、每個(gè)人在青春期的心理發(fā)展歷程中,都要不同程度地經(jīng)歷一段“成長(zhǎng)的煩惱”。你認(rèn)為下列哪些方面能消除煩惱()

①進(jìn)行心理咨詢②把煩惱情緒發(fā)泄到父母、朋友身上③向自己的知心朋友訴說(shuō)④讀書(shū)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意力

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④14、中青網(wǎng):中國(guó)青年報(bào)的一份調(diào)查顯示,69.6%的青少年與父母有矛盾,8.9%的人經(jīng)常和父母發(fā)生沖突,1%的人和父母“無(wú)法溝通,水火不容”。對(duì)此,你想對(duì)上述青少年說(shuō)()

①尊重父母,耐心聽(tīng)取父母的意見(jiàn)②理解父母,提高自己的控制力③自己長(zhǎng)大了,可以脫離父母的管教了④轉(zhuǎn)變對(duì)父母的看法,同他們平心靜氣地交談

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④15、現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們對(duì)交往的方式和觀念也有了不同的理解,下列對(duì)男女同學(xué)之間交往的看法有誤的是()

A、男女同學(xué)的交往是必不可少的

B、男女同學(xué)正常交往會(huì)培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)間的真摯友誼C、男女同學(xué)應(yīng)廣泛交往

D、男女同學(xué)交往一定會(huì)獲得真摯的友誼

16、男同學(xué)張忠與女同學(xué)楊心是同班同學(xué),一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是學(xué)習(xí)委員。兩個(gè)人在長(zhǎng)期的交往中彼此欣賞,成為好朋友。但兩個(gè)人未能把握好情感的韁繩,過(guò)早地陷入情感漩渦而不能自撥,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,在中考中均名落孫山。這告誡我們()

A、男女同學(xué)不能經(jīng)常交往

B、男女同學(xué)之間的交往方式如果不恰當(dāng),會(huì)妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康C、男女同學(xué)之間的交往必然產(chǎn)生早戀D、異性同學(xué)之間的交往會(huì)影響學(xué)習(xí)

17、下列觀點(diǎn)正確的是()

A、由于每個(gè)人都有缺點(diǎn),我們要以挑剔的眼光看待自己,只有這樣我們才能不斷

地進(jìn)步

B、我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),并堅(jiān)信在這個(gè)世界上,沒(méi)有人會(huì)比自己更優(yōu)秀C、在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們應(yīng)該充分發(fā)展我們的個(gè)性特征,做獨(dú)一無(wú)二的自己D、要相信自己在這世界是獨(dú)一無(wú)二的,是別人無(wú)法替代的

18、在處理男女同學(xué)之間友情的問(wèn)題上,恰當(dāng)?shù)慕煌绞绞?)

A、交往時(shí)不考慮性別的差異,語(yǔ)言放肆,行為過(guò)度B、與男同學(xué)出入不良場(chǎng)所C、交往時(shí)自然大方、自重自愛(ài)D、把對(duì)方當(dāng)作戀愛(ài)對(duì)象

19、有人說(shuō):男生可以在與女生交往的過(guò)程中學(xué)做“男子漢”。因此()

A、與異性交往只對(duì)男生有好處B、女生千萬(wàn)不要和男生多交往

C、女生一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)D、以上答案都不對(duì)

20、小琴進(jìn)入初中后,母親多次告誡小琴不要和男同學(xué)交往,小琴母親的擔(dān)心()

A、有道理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀B、有道理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往影響學(xué)習(xí)

C、無(wú)道理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往一定能學(xué)會(huì)對(duì)方的長(zhǎng)處D、無(wú)道理,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的正常交往有益于身心健康

21、朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友與我們同行,友誼照亮我們的生活之路。那么,我們應(yīng)該怎樣珍視友情呢?下列做法不正確的是()

A、平等寬容待人,尊重他人B、以誠(chéng)相交,以心相交

C、要講“哥們兒義氣”D、要多交諍友,不交損友

22、在你的班級(jí)里,一定有一些很受歡迎、人氣指數(shù)很高的同學(xué),大家都愿意和他們交朋友。你認(rèn)為這些受歡迎的同學(xué)的共同特點(diǎn)是()

①熱情友好,善良體貼②能說(shuō)會(huì)道,善于溜須拍馬③開(kāi)朗幽默,善于思考④誠(chéng)實(shí)守信,值得信賴

A、①②③B、①③④C、②③④D、①④

小倩在文具盒中發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)小剛寫(xiě)給她的紙條,說(shuō)他很喜歡她,希望周末放學(xué)后他們?cè)诓賵?chǎng)見(jiàn)面。紙條中還特別用紅筆寫(xiě)了一句英文“ILoveyou”。據(jù)此回答23-24題:

23、小剛同學(xué)的做法()①是品格低劣的表現(xiàn)②是青春期情感的正常流露③是不能正確處理男女生情感的表現(xiàn)④不利于自身成長(zhǎng),同時(shí),也會(huì)影響他人的正常生活

A、①②B、③④C、②③④D、①②③④24、收到紙條后,小倩的正確做法是()

A、把紙條交給老師,讓他公開(kāi)向自己道歉B、接受他的約會(huì)邀請(qǐng),然后羞辱他一番C、寫(xiě)信告訴他,自己不愿超越男女生交往的界限D(zhuǎn)、當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲拒絕他

25、有人說(shuō):“沒(méi)有人愿意欣賞提前開(kāi)放的花朵,它的形態(tài)太嬌太嫩;沒(méi)有人愿意品嘗尚未成熟的果子,它的味道又苦雙澀!边@句話告訴我們()

A、大自然有其自身的規(guī)律,人類是無(wú)法違背的。如果違背了自然的規(guī)律,就要受

到規(guī)律的懲罰

B、對(duì)于男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理。當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊

時(shí),要反思自己的情感選擇。學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

C、中學(xué)生在考慮情感時(shí)要三思而后行

D、選擇朋友要慎重,要善于結(jié)交幫助自己上進(jìn)的朋友,遠(yuǎn)離損友

選擇題答題框題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案二、判斷題(每題2分,共10分)

1、青春期的心理矛盾,會(huì)讓我們感到苦悶,所以它只能是我們前進(jìn)道路上的絆腳石。()2、青少年的心理矛盾是可以調(diào)控的。()3、保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展,順利地度過(guò)青春期。()4、“自然”和“適度”是男女同學(xué)交往的前提。()5、第二性征的出現(xiàn)和性成熟,是一個(gè)人進(jìn)入青春期的主要表現(xiàn)。()三、非選擇題1、簡(jiǎn)答

(1)青春期的矛盾心理有哪些?(6分)

材料:升入初中后,我什么事都想自己決定,也有意識(shí)地鍛煉自己的獨(dú)立能力,不愿事事聽(tīng)從父母的安排,但父母仍把我當(dāng)成小孩子,事無(wú)大小,連我穿的衣服也要干預(yù),我很煩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么不能自己做主?

(2)上述材料中“我”的煩惱反映了一種什么心理矛盾?(4分)

(3)生活中,當(dāng)你遇到心理上的煩惱,你會(huì)怎么辦?(10分)

2、情境一:某校八年級(jí)(5)班發(fā)生了這樣一件事情:周一下午放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,男生小明把雨傘讓給了沒(méi)帶雨具、家又離得較遠(yuǎn)的小紅,結(jié)果引起了同學(xué)的種種猜測(cè)和議論,致使小紅和小明的心理產(chǎn)生了很大了壓力,影響了正常的學(xué)習(xí)。

情境二:王芳和林兵是同班同學(xué),他們一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。兩人在學(xué)習(xí)、工作中互幫互助,彼此欣賞,成了好朋友,但由于兩人沒(méi)能把握好交往的尺度,過(guò)早陷入情感漩渦而不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,在中考中雙雙名落孫山

(1)通過(guò)學(xué)習(xí),你現(xiàn)在是如何看待男女生之間的交往的?(10分)

(2)閱讀完上述兩則材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你回答:你認(rèn)為作為中學(xué)生,應(yīng)該如何和異性同學(xué)進(jìn)行正常交往?(10分)

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