大學區(qū)工作計劃

201*201*學年度上學期

大學區(qū)工作計劃

八年級物理組二零一三年四月

201*201*學年度上學期

大學區(qū)工作計劃

一、指導思想

本學期大學區(qū)工作科學整合和有效利用學區(qū)內(nèi)各校教育資源，充分發(fā)揮學校間的優(yōu)勢互補作用，有計劃、有組織、有側(cè)重點的開展學區(qū)各種教育教學活動，實現(xiàn)大學區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口，以中小銜接和校際間的手拉手活動為補充，有效地解決學校工作中的實際問題，促進學區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。

二、工作目標

1、有重點的開展學區(qū)內(nèi)教研活動，提升大學區(qū)辦學效益。2、加強課堂教學改革，提高課堂教學實效。3、加強學區(qū)內(nèi)教師培訓，提升教師的業(yè)務素質(zhì)。三、主要工作

1、學區(qū)內(nèi)小組在學期初召開工作會議。

2、統(tǒng)一組織學區(qū)內(nèi)集體備課活動，青年教師大練兵活動，由中心教研組組長負責組織實施。

3、互相邀請各校名師上觀摩課。

4、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測，每月一次，并適時統(tǒng)一組織知識競賽活動。

四、具體措施

1、學期初大學區(qū)各校物理教師研究本學期工作計劃。2、各�；ハ嗤▓蠼逃�教學、教研工作計劃，把大學區(qū)主要工作納入到各校的學期工作中，以便統(tǒng)一開展重點工作。

3、學區(qū)內(nèi)各校每月進行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測，由學區(qū)各校組成的協(xié)作組出題，及時召開學情分析會，確保教學質(zhì)量提高。

物理教研組研究主題：指導學生有效探究實驗活動，

4、實施學區(qū)教師交流制度。構建學區(qū)教師人才庫，實現(xiàn)人力資源共享，學區(qū)間互相送課。

7、主動與教育局領導、區(qū)教師學校領導和教研員溝通，爭取有力的指導和幫助，不斷的吸取其它大學區(qū)好的經(jīng)驗和做法，改進本學區(qū)的工作。

8、學期末召開大學區(qū)工作總結(jié)會，由學區(qū)領導小組成員總結(jié)本學期大學區(qū)各項工作，提出改進意見，暢談新學期大學區(qū)的工作打算。

大學區(qū)工作月程安排201*.4

月份活動內(nèi)容負責人四月1.制定學區(qū)工作計劃2.召開學區(qū)工作會議3.學區(qū)教研活動：同課異構王克生組長五月1.2.3.4.青年教師大練兵活動學生學習競賽學區(qū)教研活動月質(zhì)量監(jiān)測孫玉生老師六月1.2.3.4.5.6.期中質(zhì)量檢測,學情分析會學生學習競賽學區(qū)教研活動讀書交流會學區(qū)期末模擬檢測學區(qū)期末質(zhì)量檢測，學情分析李浩義老師李春英老師

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201*201*學年度上學期

大學區(qū)工作計劃

將軍二校二零一一年九月

201*201*學年度上學期

大學區(qū)工作計劃

一、指導思想

本學期大學區(qū)工作科學整合和有效利用學區(qū)內(nèi)各校教育資源，充分發(fā)揮學校間的優(yōu)勢互補作用，有計劃、有組織、有側(cè)重點的開展學區(qū)各種教育教學活動，實現(xiàn)大學區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口，以中小銜接和校際間的手拉手活動為補充，有效地解決學校工作中的實際問題，促進學區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。

二、工作目標

1、有重點的開展學區(qū)內(nèi)教研活動，提升大學區(qū)辦學效益。2、加強課堂教學改革，提高課堂教學實效。3、加強學區(qū)內(nèi)教師培訓，提升教師的業(yè)務素質(zhì)。三、主要工作

1、學區(qū)內(nèi)領導小組在學期初召開工作會議。2、完善語、數(shù)、英、綜合學科中心教研組。

3、統(tǒng)一組織學區(qū)內(nèi)集體備課活動或中心教研組活動，組織語、數(shù)、英等學科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動，由中心教研組組長負責組織實施。

4、互相邀請各校名師上觀摩課，講學。

5、統(tǒng)一開展校本培訓，舉辦校長論壇、主任論壇、教師論壇。6、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測，每月一次，并適時統(tǒng)一組織學生語、數(shù)、英學科及綜合知識競賽活動。

7、組織教師到二十六中學、市學院附小聽課，參加教研活動，學習外校教學經(jīng)驗，加強中小銜接。

8、各校校刊加強交流，互相約稿，互送刊物，提高各校校刊質(zhì)量。

四、具體措施

1、學期初大學區(qū)各校主要領導開碰頭會，研究本學期工作計劃。2、各校互相通報教育教學、教研工作計劃，把大學區(qū)主要工作納入到各校的學期工作中，以便統(tǒng)一開展重點工作。

3、完善語、數(shù)、英、綜合中心教研組，將軍二校負責數(shù)學組，將軍四校負責英語組，葛布一校負責語文組，葛布二校負責綜合組。

4、學區(qū)內(nèi)各校每月進行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測，由學區(qū)各校組成的協(xié)作組出題，及時召開學情分析會，確保教學質(zhì)量提高。

5、各中心教研組要制定可行的教研計劃，圍繞主題定期開展教研活動。

數(shù)學中心教研組研究主題：培養(yǎng)解決問題能力，促進有效數(shù)學教學；培養(yǎng)學生解決問題策略的多樣性。

語文中心教研組研究主題：提高識字教學的有效；提高閱讀教學的有效性。

英語中心教研組研究主題：課堂教學的高效性。

品德中心教研組研究主題：加強學情分析，制定有效課時目標。科學中心教研組研究主題：指導學生有效探究實驗活動，音樂中心教研組研究主題：唱歌課的語言藝術。

6、實施學區(qū)教師交流制度。構建學區(qū)教師人才庫，實現(xiàn)人力資源共享，學區(qū)間互相送課。

7、主動與教育局領導、區(qū)教師學校領導和教研員溝通，爭取有力的指導和幫助，不斷的吸取其它大學區(qū)好的經(jīng)驗和做法，改進本學區(qū)的工作。

8、學期末召開大學區(qū)工作總結(jié)會，由學區(qū)領導小組成員總結(jié)本學期大學區(qū)各項工作，提出改進意見，暢談新學期大學區(qū)的工作打算。

大學區(qū)工作月程安排201*.9

月份活動內(nèi)容負責人九月1.制定學區(qū)工作計劃2.召開學區(qū)工作會議3.迎接區(qū)師校調(diào)研，學區(qū)教研活動：同課異構萬校長萬校長劉主任十月1.青年教師大練兵活動2.學生學習競賽：詞語過級3.漢語拼音檢測4.大學區(qū)講師團送課活動5.學區(qū)教研活動6.月質(zhì)量監(jiān)測7、外出到中小學聽課學習1.期中質(zhì)量檢測,學情分析會2.46年數(shù)學專題教學觀摩研討3.學生學習競賽：詞語過級4.大學區(qū)講師團送課活動5.學區(qū)教研活動6.讀書交流會7、外出到中小學聽課學習1.學區(qū)期末模擬檢測2.學區(qū)學生口算、計算、應用題競賽3.學區(qū)學生語文基礎知識競賽4.大學區(qū)經(jīng)驗交流會劉主任楊主任楊主任劉主任劉主任十一月劉主任汪主任楊主任劉主任劉主任劉主任汪主任楊主任劉主任十二月一月1.學區(qū)期末質(zhì)量檢測，學情分析2.學區(qū)工作總結(jié)會劉主任萬校長

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