學(xué)生會干事培訓(xùn)

系學(xué)生會學(xué)習部干事培訓(xùn)總結(jié)

一、活動主題：系學(xué)生會學(xué)習部干事培訓(xùn)活動二、活動目的：

1、隨著學(xué)生會納新活動的順利完成，學(xué)生會又注入了一批新鮮血液。從本次納新活動總結(jié)的反饋上來看，干事們對于學(xué)生會相關(guān)工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn)，可以使他們進一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關(guān)工作，并投入到學(xué)生工作中去。

2、提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì)，使其能更有效地開展學(xué)生會工作，在每次活動中均能提前做好相關(guān)準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學(xué)生會健康發(fā)展。

三、活動地點：S204四、主辦單位：系學(xué)生會學(xué)習部

五、活動時間：201*、10、11201*、10、18六、活動安排：

（一）第一期培訓(xùn)活動1、活動時間：201*年10月11日晚上9：002、活動地點：S204

2、參加人員：系學(xué)生會學(xué)習部干事3、主講人：許光輝、劉洪敏、朱玉4、主持人：許光輝

5、活動內(nèi)容：

（1）邀請學(xué)生會主席干事進行思想教育培訓(xùn)，闡述干事進入學(xué)生

會的目的和意義，并指出學(xué)生會的宗旨在于服務(wù)學(xué)生，要發(fā)揮學(xué)生會“同學(xué)之家，師生之橋”的作用，同時，鼓勵干事們能樹立學(xué)生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識。

（2）由各主講人朱玉、劉洪敏為大家講解學(xué)生會工作紀律及規(guī)章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。

（3）由主持人許光輝為大家講解學(xué)習部的主要任務(wù)和作用及各個干事在學(xué)習部的重要作用

6、活動總結(jié)：

這次培訓(xùn)主要目的是如何做一個優(yōu)秀的學(xué)生會干事。作為一個優(yōu)秀的學(xué)生會干事，要從小事做起，從自己做起。學(xué)生會干事是要起帶頭作用的，要嚴格要求自己，注意自己的干事形象。但是不能覺得自己比其他學(xué)生高一等，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻精神。

作為學(xué)生會干事還要注意各方面的學(xué)習，占取信息制高點，拓展知識面。

（二）第二期培訓(xùn)活動1、活動時間：201*年10月18日晚上9：002、參加人員：系學(xué)生會學(xué)習部干事

3、主講人：許光輝、劉洪敏、朱玉4、主持人：許光輝

5、活動內(nèi)容：

（1）講解學(xué)生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

（2）培養(yǎng)干事的組織策劃能力。

（3）培養(yǎng)干事的團隊精神和意識，樹立正確的人生觀、價值觀，

6、活動總結(jié)：

這次培訓(xùn)讓我們從中懂得要培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件

的能力，創(chuàng)造性開展活動，來豐富廣大同學(xué)的課余生活�；蛟S我們能單獨完成一項活動，像一些大活動，如果讓干事們合作，那么我想效果一定比一個人單槍匹馬完成的要好，畢竟個人的能力是有限的。

藝術(shù)與設(shè)計系學(xué)生會學(xué)習部

許光輝

擴展閱讀：學(xué)生會干事培訓(xùn)策劃

干事培訓(xùn)

一、活動目的:

希望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對工作有個全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為優(yōu)秀的新生力量,讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

二、培訓(xùn)方式：

1.組織干事們翻看本部門舊的工作文件，了解本部門的職能，并從中總結(jié)經(jīng)驗。2.上屆干部與干事進行工作經(jīng)驗交流。

3.組織干事們參加素質(zhì)拓展活動。增強干事們的集體凝聚力，組織協(xié)調(diào)能力等

各方面的綜合素質(zhì)。

4.與其他部門聯(lián)誼，提高干事們的人際交往能力和語言表達能力等等。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1.人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流.

交際能力是指人在發(fā)展過程中起著重要作用的一種能力�？�耐基曾說過，一個成功的管理者，專業(yè)知識所起的作用是百分之十五，而交際能力卻占百分之八十五。然而，現(xiàn)在有不少孩子不善交際，不會交際，甚至害怕交際，有的到了成年，還視交際如險灘。交際作為一種能力，也是可以培養(yǎng)的，而且應(yīng)該注意培養(yǎng)。2.組織管理能力：包括內(nèi)部的管理，任務(wù)的分配等.

我認為，一是通過不斷的理論學(xué)習，掌握組織管理的基本要求或內(nèi)容（這是前提）；二是通過不斷的組織鍛煉，從中領(lǐng)悟和總結(jié)組織管理過程中的經(jīng)驗或教訓(xùn)（這是基本）；三是不斷注意觀察和積累他人的成功管理做法，不要臨時抱佛腳，這樣可以提高你成功的概率，提高自信心�？傊�，組織管理的提高，不是一天兩天就能解決的，它是一個知識、經(jīng)驗、意識與實踐等等結(jié)合的綜合體，同時也與個人性格、魅力及信心和熱愛等等不可分開。雖然有人說它是先天具備的，但是，后天的自我培養(yǎng)和鍛煉同樣重要。

3.組織協(xié)調(diào)能力:主要包括在進行管理工作中的計劃布置、組織分工、人際溝通協(xié)調(diào)等活動的能力。

要合理、妥善地進行組織分工，落實處內(nèi)各項具體任務(wù)，使下屬適才適所，各盡其職、其力，認真負責，充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性；準確及時地

進行信息溝通，消除群體內(nèi)外的摩擦和“內(nèi)耗”，達到團結(jié)共事、協(xié)同動作之目的。

4.執(zhí)行力：包括對于活動的執(zhí)行，辦事效率的提高.

首先，要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表：這個目標一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。找到合適的人，并發(fā)揮其潛能：要將合適的人請上車，不合適的人請下車。其三，修改和完善規(guī)章制度，搭建好組織結(jié)構(gòu)。其四，倡導(dǎo)“真誠〃溝通”的工作方式，發(fā)揮合力我們每個人都應(yīng)該從自己做起，看到別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。

5.創(chuàng)新能力：包括對于活動的策劃,各個部門活動的策劃.

創(chuàng)新是發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉，失去了創(chuàng)新，發(fā)展將停止不前。因此任何一個活動無不把創(chuàng)新當作一項重要的工作來對待。我認為，要提高個人的創(chuàng)新能力，需要從以下方面入手：

一是要注意總結(jié)前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。任何一項創(chuàng)新都不是無源之水無本之木。因此，如何利用前人的知識和智慧在創(chuàng)新工作中是非常重要的，也只有如此，創(chuàng)新工作才可以少走彎路，才可以避免很多不必要的麻煩。二是注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)前人失敗的創(chuàng)新經(jīng)驗。失敗是成功之母，這誰都不能否認，但是如果一味的失敗而不去考慮失敗的原因則對我們的工作沒有任何的幫助。通過前人失敗的經(jīng)驗我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功的解決一些我們目前遇到的問題。三是要學(xué)會借鑒和組合。借用別人的“經(jīng)驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng)新，那才是我們發(fā)展自己的上上之策。所以，要想自己的創(chuàng)新能力提高，借用別人的經(jīng)驗和成果很重要！關(guān)健要看你怎么利用！四是遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恒，更要養(yǎng)成思考的習慣。

6.語言表達能力:不僅要有新的思想和見解,要在別人面前很好地表達出來.還要用自己的語言去感染.說服別人.

提高語言表達能力可以盡量往以下幾點靠攏(1)多從各種媒體獲取靈感。多看那些咨詢性及訪談性節(jié)目，這樣能讓你更好地學(xué)習別人的交談技巧。(2)多說有力量的話。有力量的話就是指說話時能夠直截了當，行就是行，不行就是不行(3)多與人交談。你不妨嘗試擴大你的社交圈子，不斷增加你的說話機會，這樣更有利于提高你對語言的駕馭能力。

四、干事培訓(xùn)主要遵循兩個原則：

1.在實踐中讓干事干實事，引導(dǎo)他們在做事的過程中學(xué)會做事與做人。2.全體培訓(xùn)與特殊培訓(xùn)相結(jié)合。對于干事及全體培訓(xùn)又分門別類，全面培訓(xùn)各

項技能。所有培訓(xùn)要針對于全體干事，并具體對某個干事的某個弱點進行特殊的培訓(xùn)，提高干事們的綜合素質(zhì)。

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