XX中學(xué)文明班級評比辦法

XX中學(xué)文明班級評比辦法

一、指導(dǎo)思想

為加強校園精神文化建設(shè)，提高我校學(xué)生文明素質(zhì)。規(guī)范我校學(xué)生道德行為是我校德育教育工作的重要方面。班級是學(xué)生學(xué)習(xí).，生活的重要的集體，建立良好的文明班風(fēng)，是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。為了完善和強化對學(xué)生的管理，更好地落實【中學(xué)生守則】，為此，學(xué)校決定開展文明班級評選工作，特制定文明班級考核評比方案。二、評選辦法

1每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”的評選。

2每學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)計各班級四項競賽（1、出勤；2、行為規(guī)范；3、清潔衛(wèi)生；4、紀(jì)律。）和黑板報檢查得分評選出本學(xué)期的“文明班級”。

3班級學(xué)生有斗毆、嚴(yán)重違紀(jì)等取消該生所在班級的評選資格。三、評比條件

一、教育質(zhì)量好

1每月組織學(xué)生根據(jù)實際開展一次主題班會活動，解決學(xué)生思想中存在的問題。2班級學(xué)生精神面貌良好，具有強烈的上進(jìn)心和凝聚力3班級學(xué)生具有良好的行為規(guī)范。二、班集體建設(shè)好

1、學(xué)期初有班集體建設(shè)目標(biāo)，工作計劃，期末有總結(jié)，平時有工作記錄。

2、師生團結(jié)，班干部作風(fēng)好，能以身作則，班干部工作能力強，能發(fā)揮好作用.3、平時能積極開展豐富多彩，靈活多樣的文體活動，寓教育于活動中。

4、具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。5、每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績良好，差生有進(jìn)步。三、班容班貌好

1、教室環(huán)境布置好，教室黑板上方有名言名句或班訓(xùn)，左右墻壁有警句或畫像，前門對角有整潔衛(wèi)生角，有布置恰當(dāng)閱覽角；教室地面整潔，桌椅排齊。

2、有衛(wèi)生制度：教室、清潔區(qū)能一天二小掃，一周一大掃，保持教室.

3、同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好，無隨地吐痰，扔紙屑，而且能主動撿紙屑，保持清潔衛(wèi)生。4、愛護(hù)公物、財產(chǎn)保護(hù)好、能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食四、班風(fēng)班紀(jì)好

1、能積極主動地學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，并落到實處，人人達(dá)標(biāo)。2、一學(xué)期班級內(nèi)無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

3、各項活動秩序井然，紀(jì)律好，無違紀(jì)現(xiàn)象。

4、課堂上坐姿端正，專心聽講，勤于思考，課間不喧嘩，不跑跳，不打鬧。五、文明禮儀

1、見到老師主動問候或行禮（“老師早”、“老師好”）同學(xué)之間要互相問好。六、評比辦法

1、文明班級的評審由小組負(fù)責(zé)且聽取學(xué)校各部門和任課老師意見。

201*.9.

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中學(xué)文明班級評比條例

一、評比內(nèi)容

分常規(guī)考核、班級成績、各項活動、財產(chǎn)保護(hù)四個部分。二、評比標(biāo)準(zhǔn)1、常規(guī)考核（50分）

依據(jù)《中學(xué)校風(fēng)評比細(xì)則》，對每日的考勤紀(jì)律、行為規(guī)范、儀容儀表、文明禮貌、上課情況、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、兩操等八項常規(guī)進(jìn)行檢查，評出當(dāng)月“雙優(yōu)班”。底分10分，得一次雙優(yōu)班加5分，累計為常規(guī)考核分。

2、班級成績（30分）

原則上以學(xué)年統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù)。

（1）畢業(yè)年級：以中考、高考成績?yōu)闇?zhǔn)。未完成指標(biāo)得10分，完成指標(biāo)得20分，超額完成指標(biāo)得30分。若均未完成指標(biāo)則在10分的基礎(chǔ)上依序以1分遞減，如均超額完成指標(biāo)則在30分的基礎(chǔ)上依序以1分遞加計入總分。

（2）非畢業(yè)年級：以統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)，如果沒有統(tǒng)考，則以學(xué)�？荚嚦煽�?yōu)橐罁?jù)。未完成指標(biāo)得10分，完成指標(biāo)得20分，超額完成指標(biāo)得30分。若均未完成指標(biāo)則在10分的基礎(chǔ)上依序以1分遞減，如均超額完成指標(biāo)則在30分的基礎(chǔ)上依序以1分遞加計入總分。

3、各項活動（15分）

在學(xué)校和上級行政部門組織的各項活動中，班級所取得的總成績，在年級按得分排序計算本項最終得分：一至三名10、9、8分，四至六名7分，七至九名6分，后三名5分。

下面是記分細(xì)則：

（1）在學(xué)校組織的各種比賽中，個人得分依等級3、2、1分，團體得分依等級6、4、2分；區(qū)級以上的比賽個人得分依等級4、3、2分，團體得分依等級8、6、4分。如同一活動參加高一級別比賽，則取最高分，不重復(fù)計分。

（2）在學(xué)校組織的活動或大型檢查中，表現(xiàn)突出的班級可獎勵1-3分。（一般不超過三個班）

（3）積極參與公益勞動、助人為樂、拾金不昧、為集體做好事者，每次獎

1-2分，集體表現(xiàn)突出的班級每次獎3分。

（4）稿件被學(xué)校刊物錄用的加1分，被區(qū)、市、�。ㄈ珖�）級刊物錄用的依刊物層次得分2、3、4分。但同一篇作品如在高一級別刊物發(fā)表，則取最高分，不重復(fù)計分。

（5）班級學(xué)生值周（包括校門口、食堂、午休等）、勞動課表現(xiàn)突出獎13分。

4、財產(chǎn)保護(hù)（5分）

以學(xué)校的檢查記錄為依據(jù)。包括教室桌椅、門窗、墻面、電教設(shè)備，功能室及學(xué)校其它公共財產(chǎn)。

（1）教室桌椅、門窗、墻面無損傷、刻畫，電器無損害、丟失，在功能室上課無損壞行為，得滿分。

（2）損壞一次依程度輕重扣1-5分，如及時賠償或恢復(fù)原狀，扣2分。三、評比方法

1、常規(guī)考核、班級成績、各項活動、財產(chǎn)保護(hù)四項按5：3：1.5：0.5的比例計算總成績。

2、流動紅旗每兩周評比一次，原則上以年級考核為準(zhǔn)，每次評出三個班；如果第三個分?jǐn)?shù)出現(xiàn)并列情況，則同時取并列分?jǐn)?shù)班級。

3、全校每學(xué)年評出文明班級不超過總班級總數(shù)的50%，適當(dāng)考慮學(xué)段情況，按分?jǐn)?shù)高低評定。

4、節(jié)假日“衛(wèi)生、黑板報”專項檢查，其“衛(wèi)生”分?jǐn)?shù)記在當(dāng)周的常規(guī)考核分中，“黑板報”分?jǐn)?shù)記在“各項活動”項。

5、該班發(fā)生重大安全事故、出現(xiàn)違法行為的，實行一票否決，不得評為該學(xué)年度文明班級。

四、其它

各年級可以依據(jù)本條例精神自行制定常規(guī)檢查評比細(xì)則，并上報學(xué)校審定。

201*年2月7日

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