舞蹈社團工作計劃
201*年舞蹈社團工作計劃
經(jīng)過一個暑假的整理,我們舞蹈社又迎來了新學期的工作,在學期的工作中,我們吸取了上半年的經(jīng)驗,以及不足之處,希望能在經(jīng)驗中更進一步,同時能在不足之中加以改正,能夠?qū)⑽璧干鐑?nèi)外的工作,做的有條有理,有井有序,把舞蹈社團做成一個優(yōu)秀社團。
一、為了推廣舞蹈社團,打響社團名稱新學期的社團成員招生如期進行我們將通過海報、廣播等宣傳方式,面向各個新生班級招收,積極鼓勵那些熱愛舞蹈的同學加入我們社團。
二、將一年一度的“自由舞會”暫定于十二月初開展我們也將會與全院的社團一起參與這次活動,一起協(xié)助,具體情況將有具體的策劃。協(xié)助文藝部將“新生才藝展”辦好以及與健美操協(xié)會一同的“啦啦操”,希望這幾個活動都會取得圓滿成功。
三、每個月召開內(nèi)部會議,加強完善管理制度,培養(yǎng)各成員之間的感情,促進各個成員的交流,給我們社團提供更好的意見或建議,有計劃的進行一些培訓,便于及時的發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。
四、對新生參加社團的課時安排。
護理學院201*年下學期舞蹈社課程安排暫定如下:舞種訓練時間名族舞
授課人負責人吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷時間第四周第五周內(nèi)容名稱芭蕾基訓基本功培訓時間星期二2:003:00星期二2:003:00地點五棟二樓五棟二樓第六周手位組合星期二2:003:00五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷吳燕妮陶亞婷第七周芭蕾基訓組合星期二2:003:00第八周古典舞(身韻)星期二2:003:00第九周第十周藏族舞組合星期二2:003:00新建舞組合星期二2:003:00十一周東北秧歌組合星期二2:003:00十二周傣族舞組合星期二2:003:00
拉丁舞
時間第四周第五周第六周內(nèi)容名稱拉丁介紹倫巴基本步倫巴基本步培訓時間星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00地點五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓授課人負責人王苗苗王苗苗王苗苗王苗苗第七周倫巴簡單組合第八周倫巴簡單組合第九周第十周恰恰基本步恰恰基本步星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00
五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓五棟二樓王苗苗王苗苗王苗苗王苗苗王苗苗十一周恰恰簡單組合十二周恰恰簡單組合華爾茲
授課人負責人時間第四周內(nèi)容名稱華爾茲介紹培訓時間地點星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨第五周前進、后退基本步伐星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨第六周橫移、并腳基本步伐星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨第七周第八周第九周腳與身體的協(xié)調(diào)華爾茲基本套路華爾茲基本套路星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨第十周華爾茲花樣套路(1)星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨十一周華爾茲花樣套路(2)星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨十二周復(fù)習基本、花樣套路星期四3:00---4:00五棟二樓楊詩雨
五、積極與其他協(xié)會和社團聯(lián)誼,舉辦一些活動,活動以“新穎”為目標,與其優(yōu)秀干部多進行交流,從中把好的建議用到自身的發(fā)展中,使其舞蹈社得到更好的發(fā)展。
舞蹈社的成長不只是內(nèi)部成員自身的努力,更要感謝校方的大力支持。我們帶著這10個字前進“自信、自立、自制、自強、自責”也相信在未來的日子里,我們手牽手,肩并肩,舞蹈社一定會擁有蔚藍的一片天!
護理學院團總支舞蹈社團
201*年5月29日
擴展閱讀:舞蹈社團指導老師學期工作計劃
舞蹈社指導老師學期工作計劃
舞蹈是人體藝術(shù),他要求舞者良好的體型和必要的舞蹈條件。民族舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,是反映人的人的身心藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展人的理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進人的動作與身體機能的發(fā)展,提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。
1一、課程的性質(zhì)、教學目的、任務(wù)和教學基本要求
1、課程的性質(zhì)、教學目的:
本課程的教學目的是:學生通過基本舞步的學習,掌握舞蹈技能,掌握訓練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。
2、教學任務(wù):
學生通過本課程的學習,具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論。
3、教學基本要求
舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實踐性較強的課程。教學中,應(yīng)按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,突出“三基”內(nèi)容的教學,使學生對教學內(nèi)容全面掌握。融會貫通,達到培養(yǎng)目標所規(guī)定的要求。
三、教學方法和教學形式的建議:1、教學方法:
本課程不是純理論性課程。主要核心是解決實踐的問題。在教學中一定要結(jié)合學生的實際水平的要求,加強技能訓練,提高學生的舞蹈素養(yǎng)。同時,根據(jù)培養(yǎng)目標的要求,突出實踐環(huán)節(jié)。
2、教學形式:
為使每個學生都能達到培養(yǎng)目標的要求,教學形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時,針對不同水平層次的學生進行小組教學和個別指導與之配合。
四、特殊說明
1、課程的教學要求層次:
教學要求中,基本概念和內(nèi)容按“掌握、理解、了解”三個層次要求,有關(guān)具體的舞蹈技能技巧,按“掌握、會、了解”三個層次要求。2、教學中應(yīng)注意的問題:
①本課程教學內(nèi)容理論性、規(guī)范性、實踐性較強,為保證教學質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標,教師在教學中應(yīng)注意啟發(fā)式教學,堅持理論聯(lián)系實際的原則,多舉實例,善于借助錄像課,引導學生互看互學,啟發(fā)和調(diào)動學生的學習自覺性、主動性和積極性。
②我國幅員廣大,各個地方有許多不同的特點和要求,教學中,既要從學生的知識水平實際出發(fā),又要從本地實際出發(fā),突出舞蹈的民族特點和地域特點,增強學生的適應(yīng)能力。
五教學內(nèi)容第一星期教學內(nèi)容Ⅰ、教學目的及教學要求:
通過學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
Ⅱ、教學內(nèi)容:一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發(fā)展簡史。2、理解民族舞、古典舞與教育的關(guān)系。
3、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學會做舞蹈記錄。二、舞蹈的基本訓練
1、學習中國古典舞基本手位、腳位。名族舞蹈的基本手形、腳位、手位、腳形。
2、進行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、胯關(guān)節(jié)訓練,腰的訓練、胯的訓練,壓腿和跑腿訓練,走跑跳訓練,基本舞步訓練,身段組合訓練。
三、民族民間舞訓練
1、理解民族舞的風格和動作特點,學習弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步,以及常用手臂動作:撩袖、擺袖、晃袖、獻哈達、敬禮。學會弦子組合12個,踢踏組合12個。
第二星期教學內(nèi)容Ⅰ、教學目的及教學要求:通過本星期的學習,要求了民族舞蹈的基本內(nèi)容。通過舞蹈技能訓練,提高學生舞蹈的節(jié)奏感、韻律感、協(xié)調(diào)性和柔美度。
Ⅱ、教學內(nèi)容:
1、把握基本功訓練:勾繃腳、擦地、蹲、小踢腳,腰的訓練、吸腿、大踢腱的節(jié)奏變化訓練,訓練學生的反應(yīng)力、動作的靈敏性。
2、中間動作:大踢腿(前旁后)、基本姿態(tài)、舞姿訓練。舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)、大跳的訓練。
3、身段組合訓練和即興表演訓練4、民族民間舞的訓練
①俄羅斯民間舞的風格和特點:常用手位、腳位、基本舞步、平步、彈簧步、馬步、小跑步、吸跳步、長跑步、踏步、進退馬步、搖籃馬步、滑緊馬步。
②基本動作:提、壓腕、手位18位訓練。肩:硬肩、柔肩、聳肩、笑肩、碎抖肩、圓肩、顫肩、騎馬手臂動作:勒馬、揚鞭、加鞭、揮鞭。
③組合訓練23個。Ⅲ、教學建議:
基本功訓練中,可組織學生成立互助小組,讓能力強的學生與能力弱的學生組合成組共同訓練。古典舞蹈和民族民間舞應(yīng)利用錄像教材,或組織學生觀看專場演出,幫助學生理解民族舞、古典舞的年齡特征的表現(xiàn),理解和掌握蘇聯(lián)民間舞的動律特點,為學生的創(chuàng)編舞積累素材。
第三星期教學內(nèi)容Ⅰ、教學目的及教學要求:
通過本單元學習,掌握舞蹈訓練方法,學會民族民間舞和舞蹈表演,能注意手眼身法步的配合,具有一定的舞蹈智能及舞蹈鑒賞力。
Ⅱ、教學內(nèi)容:1、漢族民間舞
①了解東北秧歌的風格和動作特點②舞蹈動作基本動律練習③動律訓練,單一動作訓練,單臂花、雙臂花、交替花、蓋分花、蝴蝶花、展翅花、揚臂花、體花、碎澆花。
④基本舞步:秧歌后踢步、秧歌前踢步、墊步、墩步、踢毽步、十字步。⑤組合訓練23個。2、維吾爾族民間舞
①簡介維吾爾族民間舞的風格和動作特點②舞蹈的基本動律練習③常用手位17位
④基本舞步:橫墊步、進退步、點步、三步一抬、錯步⑤講解動作特點,并掌握方法,注意情緒配合⑥組合練習23個Ⅲ、教學建議:
本星期的教學重點是民族民間舞,應(yīng)通過示范講解和錄像教材,幫助學生掌握不同的動律特點,從而表現(xiàn)不同民族民間舞的動作風格,并在組合練習中,提高手眼身法步的組合能力,提高舞蹈的表現(xiàn)力。
第四星期教學內(nèi)容Ⅰ、教學目的及教學要求:
通過本星期學習,了解民族舞、古典舞教學的基本內(nèi)容和要求,能進行民族舞、古典舞的創(chuàng)編。了解教學大綱中舞蹈教學的內(nèi)容和要求,掌握舞蹈的基本教學方法,具有一定的民族舞、古典舞蹈教學能力。
Ⅱ、教學內(nèi)容:
一、舞蹈的基本常識:掌握民族舞、古典舞中舞蹈教學法二、民族舞、古典舞蹈的創(chuàng)作編排和教學實力1、掌握民族舞、古典舞蹈基本動作,舞步2、會律動組合和韻律操
3、學習歌表演、舞蹈創(chuàng)編的原則、方法,會創(chuàng)編歌表演和舞蹈。4、學習情緒性舞蹈創(chuàng)編的方法,會創(chuàng)編情緒性舞蹈。Ⅲ、教學建議:本單元的教學重點是創(chuàng)編舞和舞蹈教學。創(chuàng)編舞教學一定要結(jié)合不同表演形式進行。舞蹈教學應(yīng)組織學生到民族舞、古典舞觀摩舞蹈教學過程。同時,指導學生進行舞蹈教學模擬課,有條件的參與民族舞、古典舞蹈教學實踐,提高學生畢業(yè)后的適應(yīng)能力。
六、教學日志
一、課程教學總時數(shù)與教學內(nèi)容的總體分配序號第一星期第二星期第三星期第四星期教學內(nèi)容舞蹈基本知識的講授舞蹈形體訓練漢族、維吾爾族民間舞技能訓練舞蹈基本常識民族舞《茉莉花》教學
課時數(shù)10101013王佳影
201*/12/
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