國培計劃

“國培計劃（201*）”貴州省農(nóng)村中小學教師遠程培訓(xùn)項目

評優(yōu)方案

各級管理員、班級輔導(dǎo)教師、學員：

大家好！

為了總結(jié)國培項目實施的成效，表彰先進，樹立榜樣，經(jīng)貴州省國培項目辦批準，“國培計劃（201*）”貴州省農(nóng)村中小學教師遠程培訓(xùn)項目組決定組織評選優(yōu)秀學員、優(yōu)秀班級輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀管理員。研修網(wǎng)對優(yōu)秀學員及優(yōu)秀班級輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀管理員發(fā)放榮譽證書，對合格學員頒發(fā)合格證書。一、評優(yōu)類型：

優(yōu)秀學員

1.評選對象：參與本次培訓(xùn)的所有學員。

2.評選數(shù)量：優(yōu)秀學員寧缺毋濫，原則上不超過班級學員總數(shù)的15%。3.評選標準：

（1）克服工學矛盾，合理安排時間，高質(zhì)量完成培訓(xùn)學習任務(wù)，積極參與各項研討活動。堅持學思結(jié)合，學以致用，學習成績90分以上；

（2）學風扎實，能保質(zhì)保量地獨立完成作業(yè)，自薦作業(yè)或總結(jié)作業(yè)達到“班級優(yōu)秀”或以上優(yōu)先；作業(yè)、話題、資源、總結(jié)等至少有1次在研修網(wǎng)培訓(xùn)首頁展示者優(yōu)先；

（3）積極主持或參與班級話題和班級活動，積極參與學科專家答疑活動與項目組學情通報會；

（4）參加研修網(wǎng)各類教務(wù)、教學活動，主動認真、表現(xiàn)活躍。

（5）在培訓(xùn)班級中表現(xiàn)活躍、認真研修，學習成果具有典型性和示范性，能發(fā)揮模范帶頭作用，獲得所在培訓(xùn)班級或?qū)W校的認可和好評。

（6）積極參與教師夢之聲系列征文活動、微課征集評選活動者優(yōu)先。二、評優(yōu)流程

優(yōu)秀學員由班級輔導(dǎo)教師推薦，輔導(dǎo)教師確定優(yōu)秀學員名單后下載并填妥《優(yōu)秀學員推薦表》，聯(lián)系優(yōu)秀學員上報本次培訓(xùn)心得（原創(chuàng)，1000字）和本次培訓(xùn)中提交的優(yōu)秀教案作業(yè)1篇。

輔導(dǎo)教師匯總學員材料和名單后，以班級為單位統(tǒng)一上報輔導(dǎo)教師所在單位的區(qū)縣管理員審核。區(qū)縣管理員審核無誤，整理匯總本區(qū)縣輔導(dǎo)教師所上交的優(yōu)秀學員材料后，發(fā)市管理員最終確定。

銅仁教學技能初語一班201*-11-

擴展閱讀：什么是國培計劃

什么是國培計劃

一、目標任務(wù)

采用現(xiàn)代遠程教育方式，對中小學學科教師進行專項培訓(xùn)，著力解決一線教師在教育教學中面臨的主要問題，提高教師教育教學能力和水平，并在遠程教師培訓(xùn)方面起到示范作用，提供優(yōu)質(zhì)資源。二、培訓(xùn)對象

中小學各學科一線教師三、培訓(xùn)學科與時間

“國培計劃”的培訓(xùn)學科為小學數(shù)學、語文、英語、品德與生活（品德與社會）、體育、科學、音樂、美術(shù)和初中數(shù)學、語文、英語、思想品德、物理、地理、化學、生物，以及高中數(shù)學、語文、英語、思想品德、物理、地理、化學、生物等學科。每個學科培訓(xùn)8天，40學時。四、培訓(xùn)內(nèi)容

“國培計劃”的培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞實施素質(zhì)教育和推進基礎(chǔ)教育課程改革要求，針對教師教育教學過程中面臨的主要問題和實際需要，以問題為中心，以案例為載體，組織實施培訓(xùn)。各學科具體培訓(xùn)內(nèi)容和課程方案于培訓(xùn)啟動前在全國中小學教師遠程培訓(xùn)項目網(wǎng)站（以下簡稱項目網(wǎng)站）上發(fā)布。五、培訓(xùn)方式

“國培計劃”分別采取電視課程收看、IP衛(wèi)星資源播放相結(jié)合的混合學習方式和網(wǎng)絡(luò)在線學習方式（建議平均每臺機器鏈接互聯(lián)網(wǎng)帶寬達到512K以上的教師個人和培訓(xùn)點選擇）進行培訓(xùn)，各縣網(wǎng)絡(luò)在線學習人數(shù)不超過培訓(xùn)人數(shù)的三分之一。各項目縣組織參訓(xùn)教師進行集中研討。

混合學習：培訓(xùn)課程通過中國教育電視臺Ku波段于培訓(xùn)時間定時播出，播出計劃在培訓(xùn)前10天通過項目網(wǎng)站發(fā)布。培訓(xùn)開始前5日，課程將通過IP頻道先行啟動，各項目縣負責接收全部課程內(nèi)容，并刻錄成光盤備用。各項目縣按學科在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣城組建班級，進行集中學習研討，每班人數(shù)原則上不超過50人，設(shè)班主任(輔導(dǎo)教師)1名，進行班級管理并組織教師研討。學員收看學習培訓(xùn)課程不少于24學時，集中研討不少于16學時。

網(wǎng)絡(luò)在線學習：參訓(xùn)教師在項目網(wǎng)站注冊、下載課程資源、進行在線交流研討、專家輔導(dǎo)答疑。省項目辦選派2名遠程培訓(xùn)專家擔任省級中心管理員，負責本省網(wǎng)上培訓(xùn)的組織和管理。各市、縣分學科組建網(wǎng)絡(luò)虛擬班級，每班選派1至2名熟悉網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)秀骨干教師擔任班主任(輔導(dǎo)教師)，組織學員線上集中學習，鼓勵有條件的地區(qū)組織教師進行線下集中研討。課時安排上，學員學習培訓(xùn)課程時間不少于24學時，網(wǎng)上、網(wǎng)下集中研討的時間不少于16學時。相關(guān)課程資源將于培訓(xùn)前在項目網(wǎng)站發(fā)布。培訓(xùn)后，由縣級教育行政部門結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，進行集體備課、研討、說課、評課活動。六、培訓(xùn)組織與管理

教育廳師范處負責培訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃，組織對培訓(xùn)過程和培訓(xùn)效果進行監(jiān)督和評估�！皣�培計劃”各省區(qū)中小學教師遠程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室負責項目實施的具體組織協(xié)調(diào)工作。

各相關(guān)市（州）級教育行政部門安排本市（州）項目的組織實施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認真做好培訓(xùn)的組織實施工作�？筛鶕�(jù)有關(guān)要求制訂考核標準，統(tǒng)一登記學員培訓(xùn)成績和學時�？h級教育行政部門負責本縣項目實施工作，具體組織管理本地教師的集中學習研討，負責對參訓(xùn)教師進行考核�？h級教師培訓(xùn)機構(gòu)會同電教、教研等部門負責在縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心校）設(shè)立培訓(xùn)點、配備班主任（輔導(dǎo)教師），做好支持服務(wù)工作。七、學習支持與服務(wù)

項目網(wǎng)站設(shè)立專欄，為各地提供信息交流平臺。培訓(xùn)期間，各培訓(xùn)點通過以下三種方式反饋培訓(xùn)問題和信息，中央電教館將接收并組織專家解答問題。

（一）網(wǎng)絡(luò)互動：各地要鼓勵有條件的教師參與網(wǎng)上學習，登錄項目網(wǎng)站，下載課程資源，參與BBS討論，與培訓(xùn)專家進行在線互動。

（二）手機短信：教師通過手機短信平臺提出問題。學科專家將針對各地學員普遍關(guān)注的突出問題給予解答，并通過項目網(wǎng)站發(fā)布和衛(wèi)星IP頻道反饋給各培訓(xùn)點。

（三）語音電話：教師通過語音電話提出問題。學科專家將針對各地學員普遍關(guān)注的突出問題給予解答，并通過項目網(wǎng)站發(fā)布和衛(wèi)星IP頻道反饋給各培訓(xùn)點。

友情提示：本文中關(guān)于《國培計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，國培計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《國培計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/692664.html

• 上一篇：喀什市第十八小學201*-201*學年度第一學期小學六年級漢語組工作計劃
• 下一篇：關(guān)于表彰“201*國培計劃”中小學教師遠程