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古現(xiàn)中心小學(xué)校報編輯工作方案

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古現(xiàn)中心小學(xué)校報編輯工作方案

古現(xiàn)中心小學(xué)校報編輯工作方案

一、指導(dǎo)思想:

1、校報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。

2、堅持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)全體師生積極向上的精神風(fēng)貌。

3、營造濃郁的校園文學(xué)氛圍,真實反映學(xué)校教育教學(xué)工作,折射學(xué)校追求和奉行的陽光教育與人文精神,彰顯“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的辦學(xué)宗旨。

二、校報組織機構(gòu):主編:郭明版面總監(jiān):牟忠鋒

責(zé)任編輯:王玉梅陶琳王琿三、版面設(shè)計

1、A3紙,正反面印刷,分四個版面。2、版面介紹:

1版:新聞快遞,責(zé)任編輯王琿。

內(nèi)容包括:教師寄語(每期一位教師,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi))、喜訊快遞、學(xué)校短波等。以學(xué)校新聞為主,兼顧國家大事。

2版:書海飄香,責(zé)任編輯郭明。

內(nèi)容包括:教師讀書隨筆、讀書演講稿等,學(xué)生讀后感(與讀書有關(guān)的文章),美文欣賞,讀書小明星名單(小明星照片)等。

3版:學(xué)習(xí)園地,責(zé)任編輯陶琳。內(nèi)容包括:教師作品、學(xué)生作品、小幽默、小知識、學(xué)生學(xué)習(xí)的一些巧方法、小妙招,或者出一些有趣的題目,只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展即可。

4版:陽光地帶,責(zé)任編輯王玉梅。內(nèi)容包括:心理健康、行為習(xí)慣、安全及生活常識等。

每一版的內(nèi)容能提供照片的要提供照片。四、稿件來源

1、1版:新聞快遞。由組織相關(guān)活動的處室、教研組、年級組投稿或供稿,根據(jù)版面需要確定稿件數(shù)量,稿件包括對應(yīng)圖片。教師寄語由責(zé)任編輯安排教師撰寫。需報道的國家大事由責(zé)任編輯組稿。

2、2版:書海飄香。教師作品不宜太長,原則上不超過1000字。自校報第二期開始,每期分別由四樓、三樓、二樓、一樓教師供稿,如此循環(huán)。每期所投稿件不少于2篇,其中有一篇是與讀書有關(guān)的作品!懊牢男蕾p”欄目教師可自行投稿,以貼近學(xué)生生活、為學(xué)生喜聞樂見、短小精悍者為宜,推薦的“美文欣賞”作品不在2篇教師作品數(shù)量之內(nèi)。學(xué)生作品字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi),每學(xué)年第一學(xué)期由四、五年級供稿,每班每月1篇;第二學(xué)期由三、四、五年級供稿,每班每月1篇。學(xué)生作品由語文教師負(fù)責(zé),要有指導(dǎo)教師點評。責(zé)任編輯協(xié)調(diào)學(xué)生作品中讀后感(與讀書有關(guān)的作品)的數(shù)量,并根據(jù)版面要求擇優(yōu)選用作品。讀書小明星名單及照片由語文教研組長提供。

3、3版:學(xué)習(xí)園地。教師、學(xué)生的非讀書類作品供稿見上,2、3版的責(zé)任編輯協(xié)調(diào)好稿件來源。小幽默、小知識、學(xué)生學(xué)習(xí)的一些好方法、小妙招及一些有趣的題目,由4個教師辦公室供稿,每個辦公室每月2篇。4、4版:陽光地帶。心理健康相關(guān)內(nèi)容由責(zé)任編輯自行籌稿,全體教師也可投稿;安全知識由安全辦供稿;行為習(xí)慣、生活常識等由政教處、少先隊大隊部供稿,也可約稿或教師投稿。五、要求與考核

1、所投稿件于每月28日前按各版塊相應(yīng)內(nèi)容要求發(fā)給責(zé)任編輯,由責(zé)任編輯審稿并擇優(yōu)錄用;審稿時,要認(rèn)真核對事實、潤色文字和標(biāo)題;責(zé)任編輯選定本版內(nèi)容、認(rèn)真校稿后,于次月1日前將本版內(nèi)容發(fā)給主編,主編審閱同意后發(fā)至版面總監(jiān)。

2、四樓稿件由辦公室協(xié)調(diào),其余樓層教師稿件由各辦公室組長組織協(xié)調(diào)(音體美辦公室掛靠二、三年級辦公室管理)。3、被選用的教師稿件按一定分值計入教師千分考核,選用的學(xué)生作品,計入指導(dǎo)教師千分考核。

4、一至三樓各辦公室需提供的教師稿件由所在辦公室集體負(fù)責(zé)。完成每月任務(wù)并被采用,給相關(guān)教師計分;沒完成每月任務(wù),扣除辦公室所有教師相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

5、各辦公室推薦的美文、小幽默、小知識、學(xué)習(xí)方法等不得相同,若出現(xiàn)相同情況,以先提交的為準(zhǔn),后者不按完成任務(wù)計。6、教師、學(xué)生作品須由自己撰寫,不得抄襲或下載。抄襲或下載的作品按沒完成任務(wù)計,并給予批評。

7、版面設(shè)計發(fā)生變化、需告知的主題或重點,及時公告。8、本方案自公布之日起施行。

二○一一年十一月十日

擴展閱讀:東南舁中心小學(xué)校報3

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