高等學校圖書館評估指標體系

高等學校圖書館評估指標體系

評估項目序號A1評估內容生均藏書之比分值6重點院校達到或超過100冊，記6分，達不到者，每減少10%，扣1.2分。內涵及評分辦法普通本科院校同左�？圃盒Ｍ�左A2生均中外文現(xiàn)刊種數(shù)6生均紙質現(xiàn)刊達到或超過生均紙質現(xiàn)刊達到或生均紙質現(xiàn)刊達到或0.15種，其中外文現(xiàn)刊占有一超過0.12種，記6分，未超過0.1種，記6分，未達定數(shù)量，記6分，未達到者，每達到者，每減少0.02種，到者，每減少0.02種，扣減少0.03種，扣1.2分�？�1分。1.2分。生均年進新書達到或超過3冊，其中外文圖書占有一定數(shù)據(jù)量，計6分，未達到者，每減少0.1冊，扣0.2分。建有能夠反映本館館藏特色的書目或全文數(shù)據(jù)庫者，記3分，未建者記0分。A3生均年進新書冊數(shù)6同左同左AA4自建特色數(shù)據(jù)庫情況3同左同左A5文獻資源建設電子文獻購置經費占文獻資源購置費的比例6電子文獻購置經費占文獻電子文獻購置經費占電子文獻購置經費占文獻資源購置費的15%，記6分，每文獻資源購置費的12%，記資源購置費的6%，記6分，每減少2%，扣1分6分，每減少2%，扣1分。減少1%，扣1分。購置有聲像資料，并開展服務者，計2分，未購置聲像資料或雖購置有聲像資料但未開展服務者，計0分。圖書館運行費占學校事業(yè)費5%，記10分，每減少1%，扣2分。1991年底前使用《中圖法》或《科圖法》者，記2分；每延遲拖后一年，扣0.5分。文獻分類差錯率在0.4%以下者，記2分；每超過0.2%，扣1分。原始編目開展主題標引者，計2分，未開展者，計0分。主題標引差錯率在0.4%以下者，記2分；每超過0.2%，扣1分。A6聲像資料購置情況2同左同左A7圖書館運行費占學校事業(yè)費的比例10同左同左A8是否使用《中圖法》2同左同左A9文獻分類標引質量2同左同左A10是否進行主題標引2同左同左A11文獻主題標引質量2同左同左A12何時開始進行計算機編目51994年底前進行計算機編1996年底前進行計算目前已進行計算機編目者，記5分；每延遲1年，扣機編目者，記5分；每延遲目者，記5分；未開展機編一分。1年，扣1分。者，記0分。利用者，記2分；尚未利用者，記0分。加工周期（文獻驗收調度入庫）：中外文圖書低于4周，中外文現(xiàn)刊低于1周者記5分。中外文圖書每拖延1周，扣1分；中外文現(xiàn)刊每拖延1天，扣0.2分。建設有體系完整的卡片式目錄（分類目錄、題名目錄、責任者目錄、主題目錄）者，記4分，每缺一種，扣一分。（已建立機讀目錄數(shù)據(jù)庫，且機讀書目數(shù)據(jù)超過館藏文獻50%以上者，記4分，不再評估其卡片目錄體系建設水平）建設有館藏文獻機讀目錄者，記3分；未建設機讀目錄者，記0分。積極開展回溯建庫工作，現(xiàn)有書目數(shù)據(jù)占館藏文獻50%者，計3分，每減少15%，扣1分。同左同左同左同左A13是否利用外部數(shù)據(jù)源2A14文獻加工周期5同左同左A15目錄體系建設情況A16文獻資源共建共享6參與全國或地區(qū)性文獻采購協(xié)調，記2分；未參與者，記0分。參與全國或地區(qū)性聯(lián)合編目或聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫建設，記3分。未參與者，記0分。參與館際互借，記1分，未參與者，記0分。同左同左B自動化建設B1圖書館自動化建設專項經費10近三年校撥圖書館自動化近三年校撥圖書館自建設經費總額在500萬元以上動化建設經費總額在300萬者，記10分，每減少50萬元，元以上者，記10分，每減扣1分。少30萬元，扣1分。主要從事圖書館自動化工作的人員能基本滿足本館自動化工作的需要，其中包括圖書館集成管理系統(tǒng)的維護、數(shù)據(jù)庫維護、網絡維護、系統(tǒng)開發(fā)、信息服務等5部分人員。每缺1類人員，扣0.6分。主要從事圖書館自動化工作的人員能基本滿足本館自動化工作的需要，其中包括自動化系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)庫維護、網絡維護等3部分人員。每缺1類人員，扣1分。近三年校撥圖書館自動化建設經費總額在100萬元以上者，記10分，每減少10萬元，扣1分。主要從事圖書館自動化工作的人員能基本滿足本館自動化工作的需要，其中包括自動化系統(tǒng)維護、計算機信息服務等人員。每缺1類人員，扣1.5分。B2自動化建設隊伍3B3B4全館人員的自動化培訓38近3年內，對全館人員進行自動化培訓，有關工作人員能熟練使用計算機開展工作者，記3分，每減少30%，扣1分。有專用服務器和不間斷電源UPS（共4分），其中UPS占1分，各種不同功能的服務均有專用服務器，包括圖書館集成系統(tǒng)服務器、光盤塔（鏡像）服務、主頁服務器和E-MAIL服務器等，每缺一種專用服務器，扣1分；工作用機能滿足現(xiàn)有工作的需要，記1分，存儲設備能滿足信息資源存儲需求，記1分。否則，酌情扣分；讀者檢索終端能滿足讀者需要，記2分，否則，酌情扣分；有局域網，且能滿足館內工作和讀者檢索的需要，記2分；通過CERNET或電信網與INTERNET相連，記2分；帶寬能滿足現(xiàn)有工作的需要，千兆到校園網，10M/100M交換到桌面記2分，否則，酌情扣分；信息點滿足目前需要并預留一定數(shù)量的信息點，記2分。同左同左同左網絡設備有專用的圖書館集成系統(tǒng)服務器，記4分；工作用機基本滿足需要，記2分；提供讀者檢索終端，記2分。B5網絡環(huán)境8有局域網，滿足館內工作和讀者檢索的需要，記2分；通過CERNET或電信網與INTERNET相連，記2分；帶寬能滿足現(xiàn)有工作的需要，百兆到校園網，10M到桌面，記2分，否則，酌情扣分；信息點滿足目前需要并有預留，記2分。網絡管理人員經過專門的培訓，管理水平較高，記2分，否則，酌情扣分；使用先進的網管軟件（含防火墻、防病毒軟件），配置靈活、可實時檢測（性能和故障），記2分，否則，酌情扣分；制定有關網絡安全相關的制度，記2分。有局域網，滿足館內工作和讀者檢索的需要，記2分；通過CERNET或電信網與INTERNET相連，記2分；帶寬能滿足現(xiàn)有工作的需要，記2分，否則，酌情扣分；信息點滿足目前需要，記2分。有具有一定網絡管理知識和水平的網絡管理人員，記2分；有網絡管理的軟件，記2分；制定有關網絡安全的制度，記2分。B6網絡管理6網絡管理人員經過專門的培訓，管理水平較高，記2分，否則，酌情扣分；使用先進的網管軟件（含防火墻、防病毒軟件），配置靈活、可實時檢測（性能和故障）、可遠程維護記2分，否則，酌情扣分；制定有關網絡安全的較完備的制度，記2分，否則，酌情扣分。B7圖書館集成系統(tǒng)10具有圖書館集成系統(tǒng)的基本功能：采訪、編目、流通、期刊、公共檢索（OPAC和WEBPAC均有）模塊，記5分，每缺一種模塊，扣1分；系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠，具有Z39.50功能，并且易操作，記1分；系統(tǒng)具有網上續(xù)借、預約和E-MAIL通知等功能，記1分；具有完善、靈活的系統(tǒng)參數(shù)，記1分；系統(tǒng)可擴充性好，系統(tǒng)升級和增加新的模塊不需要特殊的參數(shù)設置和配置，記1分；系統(tǒng)各模塊響應速度快，記1分。使用了采訪、編目、流通、公共檢索及期刊子系統(tǒng)。每缺一個子系統(tǒng)，或未開展網上預約、續(xù)借、Email通知服務，扣2分。主頁欄目設置合理，邏輯結構清晰，記1分；在內容上全面反映圖書館的館藏和各項業(yè)務工作，記2分；開展網絡資源導航，記1分；24小時向讀者開放，記1分；按需要及時更新記1分。電子閱覽室具有一定規(guī)模，計算機100臺，記2分，否則，酌情扣分。為讀者提供多種不同的上機環(huán)境，如：裝有讀者所需的不同的應用軟件，提供打印等服務，記2分；機器是多媒體配置，記1分。同左使用了圖書館集成系統(tǒng)，記3分；系統(tǒng)具有采訪、編目、流通、期刊、公共檢索等模塊，記5分，每缺一種模塊，扣1分；系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠，并且易于操作，記2分。B810集成系統(tǒng)應用情況同左使用了采訪、編目、流通、公共檢索及期刊子系統(tǒng)。每缺一個子系統(tǒng)，扣2分。有圖書館的主頁，記2分；主頁欄目包括有圖書館簡介、書目信息、業(yè)務概況等基本內容，記3分，每缺1項，扣1分；按需要及時更新，記1分。B9主頁建設6同左B10電子閱覽室建設5電子閱覽室具有一定規(guī)模，計算機80臺，記2分，否則，酌情扣分；為讀者提供多種不同的上機環(huán)境，如：裝有讀者所需的不同的應用軟件，提供打印等服務，記2分；機器是多媒體配置，記1分。電子閱覽室具有一定規(guī)模，計算機40臺，記3分，否則，酌情扣分；機器配置基本滿足上網要求，記2分。B11網絡用戶教育4使用網絡用戶教育課件，記1分；對用戶進行網絡知識和如何使用網絡數(shù)據(jù)庫的宣傳和培訓，記3分。圖書館人事、檔案、業(yè)務、科研、經費、固定資產等實現(xiàn)計算機管理，記2分。每缺一項，扣0.4分。同左同左B12辦公自動化2同左同左

說明：

A1.圖書館總藏書量為館藏印刷型、縮微型和聲像型文獻的總和（包括期刊合訂本），不含電子版文獻；學生人數(shù)是指全校各類學生的總和。按全日制本科學生當量計算。折算辦法為：本科生為1，研究生為2，留學生為3。

A2.館藏中外文現(xiàn)刊總數(shù)僅限于印刷型現(xiàn)刊；學生人數(shù)折算辦法同A1。（下同）A3.主要數(shù)據(jù)一般指近三年平均值，若只填某一年數(shù)據(jù)，應加以說明。

A4.不含各館自建的OPAC。

A7.圖書館運行費，包括文獻信息資源購置費、設備設施維護費、辦公費等。文獻信息資源購置費按學校正常撥款計算，不含各種專項建設經費和其它渠道來源的經費（如：世界銀行貸款、學位�？睢⒁约熬杩�、贈款等）。

A9、A11.由專家組在各館書目數(shù)據(jù)庫或卡片目錄中隨機抽查某大類和某幾個主題詞文獻的標引情況，進行定量評估。

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江蘇省普通高等學校圖書館評估指標體系、評分標準和內涵

江蘇省高等院校圖書情報工作委員會201*年2月20日辦公會議通過

一代碼級和分指值標總分值總分值值二級指標和三級指標和分內容和評分辦法A1管理體制(38)5有主管副校長分管圖書館工作，有關圖書館的重大事項由校（院）辦公會議研究決定。學校成立圖書館工作委員會，定期召開會議，聽取館長的工作報告，5反映師生的意見和要求，討論學校文獻信息工作中的重大問題，向學校和圖書館提出改進圖書館工作的建議。A11領導體制(15)館長符合《普通高等學校圖書館規(guī)程》（修訂）的相關規(guī)定，實行辦5校長領導下的館長負責制，館長和副館長具備相應的素質和條件，館條件A250分領導班子團結，分工明確，職責分明，有較強的組織管理能力。A12組織機構(12)6圖書館內部機構設置適應工作需要，符合“精簡”、“效能”的原則。6部室負責人符合革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的要求。A13圖書情報工作整體化全校實行規(guī)范統(tǒng)一的業(yè)務建設和服務制度，對院系資料室進行業(yè)務11指導，對全校文獻資源實行整體協(xié)調，集中采購，合理布局，實現(xiàn)資源共享。(11)A2隊伍建設(62)A21隊伍建設6學校有定編文件且能滿足圖書館基本運行要求，與學校規(guī)模相稱。6實行崗位聘任制。規(guī)劃及落實6有成文的上崗資格和崗位職責，進行績效考核評估。6有在職培訓和進修的計劃和具體措施。7符合學校定編的規(guī)定。(24)A22人員數(shù)量(13)6年齡結構有梯度。學歷結構（符合學校相關規(guī)定。211學校本科學歷以上的人員占總7人數(shù)達到60%，研究生占一定比例；本科院校本科學歷以上人員比例達到40%-50%；�？圃盒Ｖ袑＜耙陨先藛T比例達到60%以上。A23人員素質(25)職稱結構（211學校的職稱比例達到高：中：初=2：4：4，本科院13校的職稱比例達到高：中：初=1.5：4：4.5，�？圃盒５穆毞Q比例達到高：中：初=1：4：5）。5基本學科結構（符合本校教學科研需求）。A3經費(100)A31校撥正常45占學校辦學經費（不含基建、科研）的比例（5%及以上）。經費(70)25每年有5%的增長。8占校撥正常經費之比例20%及以上。A32其他來源5占校撥正常經費之比例10-20%。經費(15)2占校撥正常經費之比例10%以下。0無其他經費來源。A33經費使用9按照預算執(zhí)行，完成經費使用任務，審計合格。情況(15)6有經費使用分析報告。A4館舍(50)A41獨立館舍(15)10有獨立館舍，生均建筑面積達到教育部高等學校規(guī)劃面積指標。5有獨立館舍，生均建筑面積低于教育部高等學校規(guī)劃面積指標。A42閱覽位(15)10閱覽座位數(shù)與學生數(shù)之比（1：4及以上）。5閱覽座位數(shù)與學生數(shù)之比（1：4及以下）。9環(huán)境優(yōu)美。A5環(huán)境設施(20)7環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍好，50%的閱覽室有空調設施。環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍好，80%以上的閱覽室有空調設施，有提供讀4者使用的電梯。B11中文圖書（30）15館藏中文圖書生均50冊，每少5冊扣1分。15近3年年生均入藏2.5冊，每少0.1冊扣1分。B12中文期刊（25）12館藏中文期刊合訂本生均3冊，每少0.1冊扣0.4分。13近3年年生均入藏0.15份，每少0.01份扣1分。文獻B資250源建分B1館藏印刷B13外文圖書（15）7館藏生均2冊，每減少0.5冊扣1分8近3年年生均入藏0.02冊,每減少0.005冊扣1分。型文獻（100）B14外文期刊（25）13館藏合訂本人均0.3冊,每減少0.05冊扣1分。12近3年年人均入藏現(xiàn)刊0.02份，每減少0.005份扣1分。2館藏國家或省、市政府的有關專題報告。B15其他資料2館藏中國或海外的專利或標準文獻。設（5）1館藏國內外有關專題的會議文獻。B21中文電子圖書B2數(shù)字文獻（62）B22外文電子圖書B23中文全文電子期刊B24外文全文電子期刊16擁有電子圖書26萬種,每少2萬種扣1分。3擁有電子圖書0.1萬種，每少0.05萬扣1分。15擁有中文全文電子期刊6000種，每少500種扣1分。10擁有外文全文電子期刊201*種，每少250種扣1分。B25數(shù)據(jù)庫18擁有中外文數(shù)據(jù)庫，占文獻經費20%以上。B31中文圖書15中文圖書按照MARC進行著錄。B32中文期刊8中文期刊按照MARC進行著錄。B3文獻加工B33電子書刊9電子書刊按照規(guī)范進行著錄，并實現(xiàn)OPAC中查詢。B34光盤、磁和整序（62）帶、錄像帶和8光盤、磁帶、錄像帶和縮微資料的在網上揭示。縮微資料B35書目回溯建庫B36數(shù)字文獻整合B4館藏特色文獻數(shù)字化（13）13進行了館藏特色文獻的全文數(shù)字化。14完成了50%館藏書目的回溯建庫。8進行了數(shù)字文獻的整合。B5文獻資源共建共享（13）13參加CALIS或JALIS的文獻資源共建共享3個子項目。自動20擁有圖書館內部局域網圖書館內部局域網建設完成并投入使用，且與校園網連接，與資料10室聯(lián)網C1網絡設施（50）10寬帶網接入因特網圖書館內部局域網建設完成并投入使用，可通過CERNET或商業(yè)化、網絡化C200分6圖書館主干1000MB，10/100MB到達桌面PC4圖書館內部提供讀者使用的無線網絡環(huán)境、20數(shù)字C2自動化管化建10設理系統(tǒng)（50）16有自動化管理系統(tǒng)，但只有若干獨立管理模塊，未形成全流程的計算機管理有自動化管理系統(tǒng)，系統(tǒng)擁有完整的圖書館業(yè)務管理模塊以及OPAC服務有自動化管理系統(tǒng)，系統(tǒng)擁有完整的圖書館業(yè)務管理模塊以及OPAC服務，且各個模塊都在使用中4自動化管理系統(tǒng)支持Z39.50協(xié)議的下載服務6擁有獨立的圖書館網站（指非托管的獨立網站）擁有獨立的圖書館網站，并能夠提供面向因特網的7x24小時的不C3WEB服務器（10）擁有獨立的圖書館網站，能夠提供基于本地管理系統(tǒng)的OPAC服2務，以及讀者查詢，網上預約服務2間斷服務4擁有基于IP的電子閱覽室2座位數(shù)≥150個座位C4電子閱覽室（10）有電子閱覽室管理系統(tǒng)，且能夠與本地管理系統(tǒng)通訊，實現(xiàn)收費統(tǒng)2一管理2有電子閱覽室管理系統(tǒng)C5多媒體閱覽室（10）6擁有基于TV的多媒體閱覽室4座位數(shù)≥50個座位C6存儲系統(tǒng)（20）14單臺存儲系統(tǒng)（磁盤陣列系統(tǒng)），基于SAN結構的存儲環(huán)境6物理容量≥5TBC7自動化服務保障（20）14擁有獨立機房擁有獨立機房，以及配套的電源、空調系統(tǒng)，能夠提供7*24小時6的服務保障C8基于網絡的辦公自動化系統(tǒng)10提供電子文件傳送、消息分布6各個主要業(yè)務崗位，擁有本校特征的E-mail4每個圖書館員擁有本校/館特征的E-mail（20）C9電腦及相關設備及服6設有專門用于讀者公共查詢計算機（電子閱覽室除外）4館內設有供讀者使用的復印機以及相關的服務務（10）10書刊閱覽室開發(fā)時間達到70小時/周D11開放時間10網上資源和OPAC開放時間滿7x24小時/周（30）5周六、日安排開放5寒暑假安排開放讀者D200D12開架率D1基本服務（20）（100）D13生均外借15年讀者人均外借書、刊量達20冊，每少一冊扣1分務量（20）5電子資源平均點擊次數(shù)不小于5次/人年20開架書刊占常用文獻的比例不小于70%，每少5%扣1分服分3開放本館館藏，參加全省通用借書證服務項目D14館際互借3提供“館際互借”崗位（10）4本校館際開展“通借通還”服務3有優(yōu)質文明服務公約、掛牌上崗）D15優(yōu)質文明4開架書刊排架差錯率不大于5%服務（10）3書刊排架差錯率大于5%，每增加1%扣1分D16學生參與5使用學生工時滿400時/周服務（10）5學生服務有考核、組織工作好9設置咨詢臺D21信息咨詢3電話咨詢服務（24）3Email咨詢3網上咨詢D22原文傳遞9有專門崗位提供服務，具體措施，有協(xié)議簽約單位（18）9有一定數(shù)量，基本滿足用戶需要D2參考咨詢D23代查代檢6有專門崗位提供服務服務（60）（9）3有一定數(shù)量，基本滿足用戶需要D24專門服務3提供（3）D25SDI服務3提供（3）D26學科館員3建立制（3）D3用戶教育D31新生入學3舉辦并有一定成效和培訓（20）教育（6）3每年印編讀者手冊免費派送給讀者D32文獻檢索2開設及相關課程（4）1使用專門教材1提供網絡培訓和課件下載D33電子資源3開展并有活頁宣傳材料利用培訓（6）3一年開展不少于3個系列（每個系列得1/3分）D34專題講座4開展（4）D41讀者問卷4每年不少于4次，每少一次扣分調查（6）2根據(jù)調查結果改進工作D42召開讀者4每年召開不少于2次，每少一次扣分D4讀者信息座談會（6）2根據(jù)調查結果改進工作反饋（20）2提供實物意見箱D43讀者意見2提供實物意見箱，并給予處理解決箱（8）2提供電子意見箱2提供電子意見箱，并給予處理解決10有業(yè)務建設、行政管理、服務、隊伍建設等各項規(guī)章制度匯編F1規(guī)章制度（20）F100科學10嚴格執(zhí)行規(guī)章制度F2業(yè)務統(tǒng)計（10）5有業(yè)務建設統(tǒng)計數(shù)據(jù)管分理5文書檔案管理規(guī)范10近3年在海外發(fā)表論著F3學術研究（60）10近3年在國內核心期刊上發(fā)表學術論文10近3年年平均在國內報刊上發(fā)表論文0.2篇/人10在全省性學術會議上作專題發(fā)言10近3年承辦過圖書館專業(yè)會議10近3年接受省級以上課題項目10重大事項決策科學化、民主化（10）F4科學決策

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