愛我校園主題班會

愛我校園主題班會

四年級三班

活動目的：

通過本次班會活動及相關的延伸活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍�；顒訙蕚洌�

1、確定主持人和表演人員.

2、收集學校在創(chuàng)建"綠色學校"中所做的工作及相片資料.3、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌.4、撰寫"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書.5、小品《香蕉皮的故事》6、詩歌朗誦.活動過程：【男主持人】：無論你走到天涯海角,【女主持人】：無論你穿過山山水水,【主持人合】：最終我們還會再次相會!【男主持人】：因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的校園�！九�主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛我們美麗的校園�！灸兄鞒秩恕浚阂粋�校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護�！九�主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！【主持人合】：五年級二班的《我愛綠色校園》主題班會現(xiàn)在開始!首先讓我們來欣賞《校園兒歌》�！灸兄鞒秩恕浚寒斈阕咴谛�園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看，由同學們自己拍攝的美麗校園一景。

（借助幻燈片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。(準備演講內容)【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處�！灸兄鞒秩恕浚耗壳�,我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園",在這創(chuàng)建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎？

1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作.2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識.

3、辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義.4、制訂了一些有關環(huán)保的行為準則,如節(jié)水,節(jié)電等.

5、各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美.【女主持人】：是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學習環(huán)境.【男主持人】：要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護.【女主持人】：清潔,美麗的校園靠我們一起建設.【主持人合】：因為,我們是學校的主人!【男主持人】：但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。(以下便是不保護環(huán)境的例子)1、在校園內大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫.

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗.4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾.5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失.【女主持人】：的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理.【男主持人】：作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事.2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識.3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等.

4、可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木.關注它們的成長,給它們澆水,施肥.【甲生】“我走了,”[繼續(xù)往前走]“哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？”【乙生】“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎？”【甲生】(后悔的樣子)“我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了.”【乙生】“那才像個文明學生,走,上課去�！薄九�主持人】：看了這個小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事�！灸兄鞒秩恕浚和瑢W們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美,大家想這些誰立了大功勞了。(眾生答:花草樹木)【女主持人】：對,這就是樹美化了我們的生活,樹的作用有很多了:美化環(huán)境,凈化空氣,防風固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

【男主持人】：既然樹有那么多作用,那我們就應該愛護樹木,保護環(huán)境.下面請欣賞幾首詩歌朗誦:綠色

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的"愛鳥周",我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;一年一度的世界"水日",我們珍惜著生命之源;一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果.這里,是綠色的環(huán)境;這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!“清潔環(huán)境美化校園”倡議書親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園.但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.在此,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富.”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教室設立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱。

二、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.

同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

本次班會活動延伸：

假如你是未來的設計師，你能發(fā)揮自己的想象力來設計建設我們的校園嗎？班主任活動總結：

同學們,經(jīng)過全體同學的共同努力,今天“愛我校園”環(huán)保主題班會取得了一定的成功.大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性.我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生.只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園.當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望.讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

(音樂聲中)主持人宣布:本次班會到此結束。

擴展閱讀：愛我校園環(huán)保主題班會

主題班隊會教案：

校園是我家愛護靠大家

201班主題班隊會活動方案

一、問題的提出：

環(huán)境教育是我校素質教育的一項重要內容。在創(chuàng)建“綠色學校”的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學生的環(huán)境意識淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內還存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況，對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時，對創(chuàng)建“綠色學�！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，培養(yǎng)學生對美好環(huán)境認真負責的精神，增強環(huán)境保護意識，并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為。

二、活動的時間：201*年10月22日

三、活動的主題：我與校園環(huán)境美化校園，你我做起

四、活動的目的：著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”�！皟蓚�意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。

五、活動的過程：

1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀；2、通過具體事例，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，進行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策；3、分小組在校園里進行“不良現(xiàn)象大搜索”4、綜合各組結果，形成共識。

六、活動小結：

學生從身邊的種種破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象來分析，得出導致這種不良現(xiàn)象的幾種原因：一是由于小時候沒養(yǎng)成良好的習慣，形成一種無意識的狀態(tài)。95%的學生認為，從小進行養(yǎng)成教育是非常重要的，對良好習慣的養(yǎng)成將起到積極的作用；二是缺乏自控能力，35%的學生認為在沒人監(jiān)督或約束的前提下，可能會隨手扔垃圾；三是缺乏勞動教育。從實驗班的調查來看，85%的男生在家沒有做家務的習慣，60%的女生在家沒有做家務的習慣，如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等；藏班學生因為是寄宿生，勞動觀念較強，勞動能力和自理能力也強于漢班的學生。四是部分學生認為缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育是導致學生環(huán)境意識淡泊的重要因素。五是缺乏有效的監(jiān)督。部分學生認為督導隊的職能沒有充分發(fā)揮，應有必要成立如環(huán)保小衛(wèi)士、綠色環(huán)保志愿小組等。六是缺乏體驗教育。西藏班的學生普遍認為，體驗教育對增強同學環(huán)境保護意識有很大的促進作用。他們通過自身的實踐，如自己洗衣洗被、評選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等，形成了良好的衛(wèi)生習慣，并極力維護西藏部的整潔、清潔。

實驗班的學生普遍認為，應在以下幾個方面形成共識：一是美我校園，人人有責。愛護校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做；二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學都積極參與創(chuàng)建“綠色學�！被顒�；三是在校園樹立環(huán)境保護標語，標語向學生征集；四是加強環(huán)境保護教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等；五是加強對學生的體驗教育。如倡導學生自己種樹、種花，并由自己維護；六是加強監(jiān)督。政教處、學生會、督導隊和衛(wèi)生室要加強檢查力度。

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